?| ماهو البحث النوعي ( Qualitative Research ):
هو بحث تجريبي حيث لا تكون البيانات في شكل أرقام او احصائيات وإنما يهتم الباحث النوعي لمحاولة فهم أو تفسير الظواهر من حيث المعاني التي يقولها الناس لهم.
هو بحث تجريبي حيث لا تكون البيانات في شكل أرقام او احصائيات وإنما يهتم الباحث النوعي لمحاولة فهم أو تفسير الظواهر من حيث المعاني التي يقولها الناس لهم.
الهدف من البحث النوعي هو فهم الواقع الاجتماعي للأفراد والجماعات والثقافات إلى أقصى حد ممكن كما يشعر المشاركون فيه أو يعيشون فيه لذلك يتم دراسة الناس والجماعات في بيئاتها الطبيعية.
غالباً يكون البحث النوعي يكون استكشافي ويسعى إلى اجابه نوعية هذه الاسالة "كيف" و "لماذا" على ظاهرة معينة ، أو سلوك معين.
لدى الباحث النوعي عدة طرق لجمع البيانات
١- المقابلات بأنواعها (Interviews)
٢- الملاحظة المباشرة (Observations)
٣- تحليل الوثائق والسجلات
٤- استخدام المواد المرئية.
١- المقابلات بأنواعها (Interviews)
٢- الملاحظة المباشرة (Observations)
٣- تحليل الوثائق والسجلات
٤- استخدام المواد المرئية.
البيانات النوعية يمكن أن تكون أكثر من مجرد كلمات أو نصوص.يمكن ان تكون صور ومقاطع فيديو و تسجيلات الصوتية ..إلخ .
يمكن استخدام تقنيات مختلفة لتحليل البيانات النوعية مثل:
١- (تحليل المحتوى ، Content Analysis)، ٢- (نظرية المجذرة ، Grounded Theory)(Glaser & Strauss 1967)
٣- (التحليل المواضيعي ، Thematic Analysis)(Braun & Clarke ، 2006)
٤- (تحليل الخطاب، Discourse Analysis)
١- (تحليل المحتوى ، Content Analysis)، ٢- (نظرية المجذرة ، Grounded Theory)(Glaser & Strauss 1967)
٣- (التحليل المواضيعي ، Thematic Analysis)(Braun & Clarke ، 2006)
٤- (تحليل الخطاب، Discourse Analysis)
يريد الباحثون النوعيون من المشاركين (participants) الذين تتم دراستهم التحدث عن أنفسهم ، لتقديم وجهات نظرهم المختلفة فالبحث النوعي هو عملية تفاعلية بين الباحث والمشاركين في البحث.
الباحث النوعي هو جزء لا يتجزأ من البيانات ، دون مشاركة نشطة من الباحث لن توجد بيانات.
الباحث النوعي هو جزء لا يتجزأ من البيانات ، دون مشاركة نشطة من الباحث لن توجد بيانات.
يتطور تصميم الدراسة أثناء البحث ، ويمكن تعديله أو تغييره مع تقدم البحث. نظرية البحث النوعي تعتمد على البيانات ، وتخرج كجزء من عملية البحث ، وتتطور من البيانات عند جمعها.
سلبيات البحث النوعي : الوقت الطويل في عملية جمع البيانات ، غالباً البيانات لاتكون ذات حجم كبير.صحة أو موثوقية البيانات بسبب الطبيعة الذاتية للبيانات بسبب الدور الرئيسي للباحث في توليد البيانات، أيضاً الوقت الطويل اللازم لجمع البيانات والصعوبة في تحليلها وتفسيرها
نقاط القوة في البحث النوعي : نظرًا لاشتراك الباحث الوثيق في البحث يكتسب الباحث نظرة عميقه و يسمح له بالعثور على مشكلات و تفاصيل الدقيقة. يسمح في التحليل النوعي للتناقضات في البيانات ، والتي هي انعكاس للواقع الاجتماعي (Denscombe ، 2010).
هنا بعض المصادر للمزيد ??
Braun, V. & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3, 77–101.
Carr, L. T. (1994). The strengths and weaknesses of quantitative and qualitative research:Journal of advanced nursing, 20(4), 716-721.
Braun, V. & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3, 77–101.
Carr, L. T. (1994). The strengths and weaknesses of quantitative and qualitative research:Journal of advanced nursing, 20(4), 716-721.
Denscombe, M. (2010). The Good Research Guide: for small-scale social research. McGraw Hill.
Denzin, N., & Lincoln. Y. (1994). Handbook of Qualitative Research. Thousand Oaks, CA, US: Sage Publications Inc.
Denzin, N., & Lincoln. Y. (1994). Handbook of Qualitative Research. Thousand Oaks, CA, US: Sage Publications Inc.
Minichiello, V. (1990). In-Depth Interviewing: Researching People. Longman Cheshire.
Punch, K. (1998). Introduction to Social Research: Quantitatie and Qualitative Approaches. London: Sage
Punch, K. (1998). Introduction to Social Research: Quantitatie and Qualitative Approaches. London: Sage
جاري تحميل الاقتراحات...