من النظريات المهمة التي قد تعلمتها خلال رحلتي الدراسية في الجانب التربوي واستراتيجيات طرق التدريس هي نظرية "هرم ماسلو للاحتياجات".
فهم هذا التسلسل سواءً كنت دارسًا له أو غير دراس يساهم بشكل كبير في فهم مدى تطورك، ودرجة نموك الفكري، ومستوى رضاك عن ذاتك.
#ثريد_هدى
فهم هذا التسلسل سواءً كنت دارسًا له أو غير دراس يساهم بشكل كبير في فهم مدى تطورك، ودرجة نموك الفكري، ومستوى رضاك عن ذاتك.
#ثريد_هدى
إبراهام ماسلو صوّر بشكل عميق الدوافع الفسيولوجية والنفسية المحفزة التي تتوارى خلف توجيه سلوكياتنا وإدارة أفعالنا.
من المهم جدًا تلبية الاحتياجات الأساسية للعيش حياة كريمة أولاً حتى لا تكون النتائج مخيبة للآمال بسبب الحرمان والنقص قبل الارتقاء إلى ماهو أعلى منها في رحلة الحياة.
من المهم جدًا تلبية الاحتياجات الأساسية للعيش حياة كريمة أولاً حتى لا تكون النتائج مخيبة للآمال بسبب الحرمان والنقص قبل الارتقاء إلى ماهو أعلى منها في رحلة الحياة.
قاعدة هرم ماسلو هي الاحتياجات الأساسية الفسيولوجية من طعام وماء وهواء ونوم ومأوى وملبس، ثم يليها الحاجة للحماية مثل الأمان المالي والرعاية، والتأمين الصحي، الوظيفة.
بعد تحقيق الاحتياجات الرئيسية تلك، تبدأ مرحلة الاحتياجات الاجتماعية كالانتماء والحب والصداقة والتواصل والتجمعات.
بعد تحقيق الاحتياجات الرئيسية تلك، تبدأ مرحلة الاحتياجات الاجتماعية كالانتماء والحب والصداقة والتواصل والتجمعات.
بمجرد تلبية كل ما سبق، تبدأ الحاجة إلى التقدير والاحترام والحرص على كسبه من الآخرين لتعزيز السلوكيات.
في هذا المستوى يكون الإنسان بحاجة بشكل متزايد إلى رفع قيمته الشخصية كممارسة الهوايات والرغبة الملحة بشعور الإنجاز ونظرات الإعجاب، إلى جانب الحضور والهيبة وكسب السمعة.
في هذا المستوى يكون الإنسان بحاجة بشكل متزايد إلى رفع قيمته الشخصية كممارسة الهوايات والرغبة الملحة بشعور الإنجاز ونظرات الإعجاب، إلى جانب الحضور والهيبة وكسب السمعة.
بعد الوصول إلى مستوى الاعتداد بالنفس، والتشبع بمشاعر التقدير والاحترام، يصبح الإنسان مدركًا بشكل جيد لقيمته، وأقل اهتماماً بآراء الآخرين، لهذا تحظى رغبته الذاتية بالأولوية فيركز اهتمامه على مزيدًا من النمو الشخصي من خلال الإيمان بقيم عليا وإيجاد معنى للحياة.
في النهاية ..
ذكر ماسلو أن نظريته هذه توضح بشكل عام الاحتياجات التي يتدرج فيها الفرد سعيًا لتوجيه سلوكياته من خلال تلك الدوافع والرغبات، ولا يشترط التدرج الصارم هذا لأن البشر متفاوتين، فهناك من تعلو لديه الحاجة إلى الاحترام والتقدير على الحاجة إلى الحب على سبيل المثال.
ذكر ماسلو أن نظريته هذه توضح بشكل عام الاحتياجات التي يتدرج فيها الفرد سعيًا لتوجيه سلوكياته من خلال تلك الدوافع والرغبات، ولا يشترط التدرج الصارم هذا لأن البشر متفاوتين، فهناك من تعلو لديه الحاجة إلى الاحترام والتقدير على الحاجة إلى الحب على سبيل المثال.
جاري تحميل الاقتراحات...