#اليوم_العالمي_للجودة
#الأشخاص_ذوي_الإعاقة
إن المتابع للخدمات والبرامج التي تقدمها التربية الخاصةيلحظ اهتماماً واضحاً يتمثل في العمل علىتطوير البرامج والخدمات والكوادرالعاملةواستراتجيات القياس والتشخيص والتعليم،في ضوءجملة من المعاييروالمؤشرات التي تضبط عمليات التربيةالخاص
#ثريد
#الأشخاص_ذوي_الإعاقة
إن المتابع للخدمات والبرامج التي تقدمها التربية الخاصةيلحظ اهتماماً واضحاً يتمثل في العمل علىتطوير البرامج والخدمات والكوادرالعاملةواستراتجيات القياس والتشخيص والتعليم،في ضوءجملة من المعاييروالمؤشرات التي تضبط عمليات التربيةالخاص
#ثريد
👈بغية الوصول إلى مستوى متقدم للخدمات والبرامج النوعية ، وتحسين نوعية حياة الأطفال ذوي الإعاقة بشكل عام،عملية إيجاد معايير خاصة بالبرامج والخدمات المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة أحد أهم الأولويات لدى التربويين 👇
حيث تهدف تلك الإجراءات إلى تأمين حصول جميع الأطفال ذوي الإعاقة بلا استثناء على التعليم الملائم والنوعي وبالتالي فإن متطلبات تحقيق ذلك تقتضي أن تتضافر جهود جميع المعنيين في المجالات المختلفة التربوية والاجتماعية والصحية للعمل معاً وفق خطط عمل إجرائية ومهنية لتحقيق تلك الأهداف.👇👇
👈 إن فئات ذوي الإعاقةتتزايد حاجتها إلى برامج ذات مواصفات لا تقل عن البرامج المقدمة لنظرائهم من الأطفال العاديين انطلاقاً من أهمية تلبية الاحتياجات التي تفرضها طبيعة الصعوبات والمشكلات، والتي تتطلب عناية خاصة 👇👇👇
جاري تحميل الاقتراحات...