#كيف_تبدأ_عاما_دراسيا
#ثريد و #سلسلة
عرف بنفسك وخبراتك والصفوف التي درسّتها
اسرد الوحدات ( المواضيع ) سيتعلمها الطلاب
ولّد الحاجة لدراسة تلك المواضيع
اسرد روتين الأنشطة المنزلية والمشاريع و ( زمّنها )
وضح طريقة التقييم واحتساب الدرجات
#عبدالله_المكحل
#ثريد و #سلسلة
عرف بنفسك وخبراتك والصفوف التي درسّتها
اسرد الوحدات ( المواضيع ) سيتعلمها الطلاب
ولّد الحاجة لدراسة تلك المواضيع
اسرد روتين الأنشطة المنزلية والمشاريع و ( زمّنها )
وضح طريقة التقييم واحتساب الدرجات
#عبدالله_المكحل
عرف بنفسك وخبراتك والصفوف التي درسّتها في السنوات الماضية اذكر نقاط قوة ..
تجنب ذكر ما ينقص من قدرك
مثل
انا صفر خبرة
أول مرة أدرس هذه الصف
هذه المادة ليست تخصصي
تجنب ذكر ما ينقص من قدرك
مثل
انا صفر خبرة
أول مرة أدرس هذه الصف
هذه المادة ليست تخصصي
من أهم أسباب الفوضى الصفية أمران
1. طبيعة روتين المشاركة
2. الكلام الجانبي
الحل :
1. عرّف طلابك بروتين المشاركة:
* يمنع المشاركة الجماعية
* يمنع رفع الصوت بـ أستاذ عند الرغبة بالمشاركة
2. حل الكلام الجانبي تعديل خارطة جلوس الطلاب
1. طبيعة روتين المشاركة
2. الكلام الجانبي
الحل :
1. عرّف طلابك بروتين المشاركة:
* يمنع المشاركة الجماعية
* يمنع رفع الصوت بـ أستاذ عند الرغبة بالمشاركة
2. حل الكلام الجانبي تعديل خارطة جلوس الطلاب
أخبر طلابك بقوانيك الصفية
ولّد الحاجة لأهمية القوانين والتعليمات خذ مثالا قوانين كرة القدم وكيف أن فقدانها يسبب مشاكل هكذا قوانين الصف
تخيل صورة الصف في أفضل حالاته وضع قوانين لخلق ما تخيلته
أهم القوانين الصفية
احترم الآخرين
أحافظ على الممتلكات
أصغي للمتحدث
أحاقظ على النظافة
ولّد الحاجة لأهمية القوانين والتعليمات خذ مثالا قوانين كرة القدم وكيف أن فقدانها يسبب مشاكل هكذا قوانين الصف
تخيل صورة الصف في أفضل حالاته وضع قوانين لخلق ما تخيلته
أهم القوانين الصفية
احترم الآخرين
أحافظ على الممتلكات
أصغي للمتحدث
أحاقظ على النظافة
القوانين الصفية
* تكتب بلغة الطالب
* يتم التدريب عليها
أحضر إلى الحصة في الوقت المحدد
أستأذن قبل التحدث
أستأذن عند استخدام ممتلكات الآخرين وأعيدها سليمة أصغي للآخرين عند تحدثهم
أحافظ على نظافة صفي وأدواتي
أمتنع عن إيذاء الآخرين قولاً وفعلاً
أحضر الأدوات الخاصة بالحصة
* تكتب بلغة الطالب
* يتم التدريب عليها
أحضر إلى الحصة في الوقت المحدد
أستأذن قبل التحدث
أستأذن عند استخدام ممتلكات الآخرين وأعيدها سليمة أصغي للآخرين عند تحدثهم
أحافظ على نظافة صفي وأدواتي
أمتنع عن إيذاء الآخرين قولاً وفعلاً
أحضر الأدوات الخاصة بالحصة
تنويه : لا يهم وجود قوانين صفية ، كل الصفوف فيها قوانين فصيّة
الذي يُحدث الفرق طريقة تقديمك للقوانين الصفية
اشرح كل قانون ما المقصود به
مثلا
احترم الآخرين : بين لهم ما معنى احترم ثم بيّن لهم من هم ( الآخرين )
احافظ على الممتلكات : بيّن لهم معنى احافظ و ما المقصود بالممتلكات
الذي يُحدث الفرق طريقة تقديمك للقوانين الصفية
اشرح كل قانون ما المقصود به
مثلا
احترم الآخرين : بين لهم ما معنى احترم ثم بيّن لهم من هم ( الآخرين )
احافظ على الممتلكات : بيّن لهم معنى احافظ و ما المقصود بالممتلكات
خلال الأسبوع الأول ركز كثيرا على تكرار و التذكير بالقوانين الصف
يجب أن تصل رسالة أن هذا موضوع يشغلك بالك ويهمك
يجب أن تصل رسالة أن هذا موضوع يشغلك بالك ويهمك
احصل على قائمة أسماء الطلاب أو اطلب منهم تدوين أسمائهم واحفظ بعض الأسماء عشوائيا ( حتى لو لم تكن تعرف الطالب ) واستخدمها أثناء الحوار والشرح
سلوك الطلاب معدي أول مشكلة سوف تنشر مشاكل غيرها في الغرفة الصفية
عالج ما تراه و تلاحظة فورا
لكن بهدوء و روية
عالج ما تراه و تلاحظة فورا
لكن بهدوء و روية
استقطب فئة الطلاب الذين يشاع أنهم مشاغبون تحاور فرديا مع كل واحد فيهم بالأسئلة التالية
كيف تقييمك لذاتك العام الماضي
ماذا تريد أن أعرف عنك ( ما الصورة التي تريد أن تطبعها في ذهني عنك )
ماذا ستحسن هذا العام
كيف أستطيع مساعدتك على تحقيق هدفك
اطرح أسئلة تشعره أنك تراه ومهتم به
كيف تقييمك لذاتك العام الماضي
ماذا تريد أن أعرف عنك ( ما الصورة التي تريد أن تطبعها في ذهني عنك )
ماذا ستحسن هذا العام
كيف أستطيع مساعدتك على تحقيق هدفك
اطرح أسئلة تشعره أنك تراه ومهتم به
التعليم فن التمثيل
يعني مثل أمام طلابك الجدية و الصرامة
تجنب الضحك والإضحاك خاصة في حالة وجود طالب ( مهرج ) ينشر الابتسامات هنا وهناك
يعني مثل أمام طلابك الجدية و الصرامة
تجنب الضحك والإضحاك خاصة في حالة وجود طالب ( مهرج ) ينشر الابتسامات هنا وهناك
اخف مشاعرك السلبية أمام طلابك
1. لا تنتقد يوم الأحد والأسبوع الأول والحصة الأخيرة
2. لا تنتقد مهنة التعليم
3. لا تنصح طلابك بتجنب مهنة التعليم
* ما لا تحترمه أنت شخصيا .. لن يحترمه طلابك
1. لا تنتقد يوم الأحد والأسبوع الأول والحصة الأخيرة
2. لا تنتقد مهنة التعليم
3. لا تنصح طلابك بتجنب مهنة التعليم
* ما لا تحترمه أنت شخصيا .. لن يحترمه طلابك
خارطة الجلوس : طريقة ترتيب جلوس الطلاب في مقاعدهم
في بداية العام اخبرهم أن الأمر متروك لحريتهم و اتفاقهم لكن أخبرهم أن هذا الجلوس مؤقت وأنك سوف تعيّر في الأسبوع القادم طريقة جلوسهم
غيّر ترتيبهم لاحقا بناء على سلوكهم الذي راقبته خلال أسبوع
في بداية العام اخبرهم أن الأمر متروك لحريتهم و اتفاقهم لكن أخبرهم أن هذا الجلوس مؤقت وأنك سوف تعيّر في الأسبوع القادم طريقة جلوسهم
غيّر ترتيبهم لاحقا بناء على سلوكهم الذي راقبته خلال أسبوع
أنا أراك .. يشعر طلابك بالمعية ( أراكم )
في بداية عهدك مع الصف وطلابك قلل ما أمكن من الكتابة على السبورة
لا تعطي ظهرك لطلابك خلال الأسبوع الأول تواصل بصريا مع كل طالب احفظ اسمائهم
في بداية عهدك مع الصف وطلابك قلل ما أمكن من الكتابة على السبورة
لا تعطي ظهرك لطلابك خلال الأسبوع الأول تواصل بصريا مع كل طالب احفظ اسمائهم
وقت بلا عمل يعني حصة بلا تخطيط
أي فراغ في وقت الحصة سيكون فجوة تبدأ منها الفوضى الصفية اشغل جميع وقت الحصة ولو بتكرار أهم المعلومات
سؤال وجواب تلخيص ما تعلموه عرض شفوي
أي فراغ في وقت الحصة سيكون فجوة تبدأ منها الفوضى الصفية اشغل جميع وقت الحصة ولو بتكرار أهم المعلومات
سؤال وجواب تلخيص ما تعلموه عرض شفوي
في حالة طرح الطلاب اسئلة شخصية من الأفضل أرضاء فضولهم ..لكن قدّر أنت الموقف
خاصة المعلمات : يا أبلة أنت متزوجة ؟ أبلة هذا لون عينيك أو عدسات ؟
أرجوووكم أجيبوا طالباتكم
وأخيرا أعيدوا التفكير بعلاقاتكم مع زملاء و زميلات العمل صلة وقطعا
#كيف_تبدأ_عاما_دراسيا
كتبه #عبدالله_المكحل
خاصة المعلمات : يا أبلة أنت متزوجة ؟ أبلة هذا لون عينيك أو عدسات ؟
أرجوووكم أجيبوا طالباتكم
وأخيرا أعيدوا التفكير بعلاقاتكم مع زملاء و زميلات العمل صلة وقطعا
#كيف_تبدأ_عاما_دراسيا
كتبه #عبدالله_المكحل
جاري تحميل الاقتراحات...