يجب على طلاب العلم والعلماء التفكير ١٠٠٠ مرة قبل طرح بعض المسائل الشرعية على الناس.
حدّثوا الناس بما يعقلون، لا لخلل في النصوص، وإنما لضعف علم وتصوّر المتلقي العامّي وإمكانة توظيف أهل النفاق للفتاوى والنصوص لفتنة الناس.
كالطفل، تخفي عنه بعض الحقائق حتى ينضج ليستوعب بشكل جيد.
حدّثوا الناس بما يعقلون، لا لخلل في النصوص، وإنما لضعف علم وتصوّر المتلقي العامّي وإمكانة توظيف أهل النفاق للفتاوى والنصوص لفتنة الناس.
كالطفل، تخفي عنه بعض الحقائق حتى ينضج ليستوعب بشكل جيد.
عامّي يُحسّن القبيح ويقبّح الحسن بناءً على عاداته وتقاليده وأعراف القبيلة والقوانين البشرية والثقافة الغربية…
بنمط تفكير كهذا لابد أن يتصادم مع نص أو عدة نصوص.
ولذلك حتى لاتفتنه في دينه لاتجادله في أمور تفوق مستواه العلمي، حتى يدرس ويتفقه وينضج.
بنمط تفكير كهذا لابد أن يتصادم مع نص أو عدة نصوص.
ولذلك حتى لاتفتنه في دينه لاتجادله في أمور تفوق مستواه العلمي، حتى يدرس ويتفقه وينضج.
يُخرج الملاحدة وأهل النفاق بعض المسائل والنصوص الشرعية التي يطرحها ويتناقش فيها العلماء وطلاب العلم في مجالسهم…
نقاشات لاخلل فيها، ولكن إذا نُشرت لعوام لا تسأل عن الهبد والفلسفة في المنشن.
لايتحدثون وفق أدلة وإنما بحسب مفهومهم للحسن والقبيح، وكأنهم يتحدثون عن ألوانهم المفضلة!
نقاشات لاخلل فيها، ولكن إذا نُشرت لعوام لا تسأل عن الهبد والفلسفة في المنشن.
لايتحدثون وفق أدلة وإنما بحسب مفهومهم للحسن والقبيح، وكأنهم يتحدثون عن ألوانهم المفضلة!
جاري تحميل الاقتراحات...