كذلك معظم اطفال اضطراب التوحد والأطفال الي عندها تأخر لغوي وعنيده مش بس تأخر لغه وعشان ابنك ميفقدش فكرة الطلب ( حددي تلت طلبات مش هتلبيهم الا اذا قالهم ودا ف حاله ان الطفل يكون بيتكلم لكن مش عايز يتكلم ) وباقي الطلبات تلبيها ليه وتعرفيهاله واختاري تلت طلبات ليه بيطلبهم باستمرار
وبكدا تكوني عملتي ونفذتي المعادله صح نفسيا وسلوكيا والطفل محسش بتحدي صعب او تسلط الضوء بشكل اساسي ع اللغه لانه هو اصلا عنيد والطفل العنيد بيتعامل بشكل طردي مع أي حاجه بتعانده يعني لو هتتعاملي معاه بأسلوب حاد هيتعامل معاكي بأسلوب حاد
مهم تحددي تلت طلبات فقط بيطلبهم باستمرار
ومتنفذيش الا اذا قالهم ومتغيريش التلت طلبات الا اذا الطفل بقي يقولهم بسهوله وبعدين تحددي غيرهم لحين ماالطفل يتعود ع اللغه وتبقي بالنسباله مش حاجه غريبه وطبعا مننساش دور المختصين مع مراعاه الفروق الفرديه..
ومتنفذيش الا اذا قالهم ومتغيريش التلت طلبات الا اذا الطفل بقي يقولهم بسهوله وبعدين تحددي غيرهم لحين ماالطفل يتعود ع اللغه وتبقي بالنسباله مش حاجه غريبه وطبعا مننساش دور المختصين مع مراعاه الفروق الفرديه..
جاري تحميل الاقتراحات...