‏ღ﮼عادل ﮼السعيدي ღ
‏ღ﮼عادل ﮼السعيدي ღ

@adel_alsaeedi85

12 تغريدة 4 قراءة Jan 21, 2024
أُطلـبِ العِلـمَ وَلاَ تَكسَـلْ فَمَا
أَبعـَدَ الخْـيرَ عَلى أهـلِ الكَسَـلْ..🍃
✍️ ☕️ 📚
إذا أعجبك هذا #الثريد_العلمي لاتنسى قم بالضغط على "❤️” الإعجاب
مفهوم "البرنامج"الجزء"2"
منها 👇🏻 📚 📑 ✍️
دورة البرامج -بناء البرنامج
📄 مفيدة جدا لطلاب #الدراسات_العليا
قبل البداية بالجزء الثاني هنا
👇🏻البداية في الثريد السابق
تمر البرامج في مراحل وقد يكون
البرنامج 📄
(التدريبي -الإرشادي- التعليمي-المحوسب)
قائم بالفعل في المؤسسة التعليمية
فهو بذلك يحتاج إلى بحوث تهتم في
👇🏻
1️⃣التقييم (Assessment): يتمثل التقييم في جمع البيانات وتحليلها لقياس فعالية البرنامج ومعرفة ما إذا كان قد حقق أهدافه بشكل جيد أم لا. ويمكن أن يشمل التقييم عدة جوانب مثل المحتوى التعليمي، والمدرب، والمشاركين، والتقنيات التعليمية المستخدمة،لتحسين برامج مستقبلا.
2️⃣التقويم (Evaluation): يتمثل التقويم في قياس مدى تحقيق المشاركين لأهداف التدريب وتحديد ما إذا كانوا قادرين على تطبيق المفاهيم والمهارات المكتسبة خلال البرنامج التدريبي. ويتم ذلك عادةً من خلال استخدام أدوات التقويم مثل الاختبارات والمشاريع العملية والمناقشات.
3️⃣ التطوير (Development): يتمثل التطوير في تحسين برنامج التدريب وتطويره بشكل مستمر لتلبية احتياجات المشاركين وتحسين النتائج. ويمكن أن يشمل التطوير تحديث المحتوى التعليمي، وتحسين طرق التدريس والتعلم، وتحسين أدوات التقويم المستخدمة.
كيف يستفيد طالب الدارسات العليا من برنامج قائم في المؤسسة من خلال العناوين البحثية التالية:-
1-تقييم البرامج الإرشادية والعلاجية المقدمة للأطفال التوحديين في الرياض
2-دراسةتقويمية لجودة البرامج التعليمية المقدمة بجامعة الامام عبدالرحمن بن فيصل في ضوء المعايير الجودةالأوروبية EFQM
وهنا لابد من التفرقة بين عمليتي التقييم لوقوف على الحالة بينما التقويم وهو تقديم مقترح من خلال السؤال البحثي
ما التصور المقترح لتفعيل المعايير الجودةالأوروبية EFQM في البرامج التعليمية القائم ؟
هنا الباحث قام بوضع تصور بدون تطبيق
بينما في التطوير يكون متعمق أكثر تطبيقاً
✍️ 📄
بشكل عام، يمكن القول أن التقييم يستخدم لقياس فعالية البرنامج، بينما يستخدم التقويم لقياس تحقيق المشاركين لأهداف البرنامج، ويستخدم التطوير لتحسين البرنامج بشكل مستمر.
ما سبق في حالة كان البرنامج قائما في المؤسسة وفي حال رغب الباحث
بناء برنامج متكامل سواءً كان البرنامج
(التدريبي -الإرشادي- التعليمي المحوسب)
👇🏻المقارنة من حيث
(المدة -التركيز-المكونات -المستهدفين)
مع الملاحظات ✍️ 📄
1️⃣ الإرشادي يستهدف العمرية
بالترتيب أطفال تلاميذ طلاب
2️⃣التعليمي يستهدف
نفس الترتيب بالاضافة طلاب الجامعات
3️⃣التدريبي يستهدف
طلاب التدريب الميداني -الموظفين بالأخص
4️⃣المحوسب فهو يشمل جميع الفئات قد يكون برنامج
1-إرشادي محوسب
2-تعليمي محوسب
3-تدريبي محوسب
في الختام ✍️ 📑
لكي يكون البرنامج الذي تهدف في بناءه ناجحًا لابد من مراعاة؛
منهجيتك البحثية فهي 🔑 البحث وسر تميزك البحثي ويأتي البرنامج الذي تقوم بعرضه أمام لجنة الدراسات العليا ومشرفك يقدم حلول لمشكلة في الميدان قد شعرت بها من خلال العينة البحثية فأنت تقدم خدمة لمجتمعك ووطنك

جاري تحميل الاقتراحات...