موضوع اليوم عن #التنمر المدرسي..( لا تمر دون ان تقرأ الموضوع الدي يهم ابنك وأبنتك)
إلى كل ام وكل مربى إليكم عدة معلومات للتعرف عن التنمر المدرسى لتحذير ⛔️ أولادكم من الوقوع فية🔆
📌إيذاء متعمد ومضايقات مستمرة يتعرض لها الطفل
إلى كل ام وكل مربى إليكم عدة معلومات للتعرف عن التنمر المدرسى لتحذير ⛔️ أولادكم من الوقوع فية🔆
📌إيذاء متعمد ومضايقات مستمرة يتعرض لها الطفل
📌* ما هي أشكال التنمر؟⛔️
- التنمر قد يتخذ أشكالا متعددة منها:
إطلاق اسماء مضحكة وتعليقات ساخرة، الابتزاز والسرقة وإخفاء حاجات الآخرين، إطلاق نكت حول الضحايا أو تخويفهم أو نشر الشائعات حولهم لإيقاعهم بالمشاكل .
- التنمر قد يتخذ أشكالا متعددة منها:
إطلاق اسماء مضحكة وتعليقات ساخرة، الابتزاز والسرقة وإخفاء حاجات الآخرين، إطلاق نكت حول الضحايا أو تخويفهم أو نشر الشائعات حولهم لإيقاعهم بالمشاكل .
الحلقة الأضعف :⛔️
👈📌* ما هي صفات الشخصية التي تتعرض لهذه الأشكال من العنف؟
- ضعيفة الثقة، أو شخصية اعتمادية لا تملك أو تحسن التعامل في المواقف الصعبة لوحدها، او من فئة غريبة الاطوار مختلفة عن الاخرين، مما يجعلها غير مقبولة اجتماعيا بين أقرانها.
👈📌* ما هي صفات الشخصية التي تتعرض لهذه الأشكال من العنف؟
- ضعيفة الثقة، أو شخصية اعتمادية لا تملك أو تحسن التعامل في المواقف الصعبة لوحدها، او من فئة غريبة الاطوار مختلفة عن الاخرين، مما يجعلها غير مقبولة اجتماعيا بين أقرانها.
نستدرك : المثير في الأمر هنا أن المتنمر قد يكون نفسه قد جاء من تلك الفئة غير المقبولة اجتماعيا والمعزولة عن باقي الأقران، وبالتالي يجد في العدوان والاستئساد على الآخرين وسيلة لجلب الانتباه إليه والإعلان عن نفسه.
👈* ما هي النتائج التي يعاني منها من يمارس عليه التنمر في المدارس؟
👈* ما هي النتائج التي يعاني منها من يمارس عليه التنمر في المدارس؟
- يصبح شخصية انهزامية انسحابية متزعزعة نفسيا.
-ينخفض تحصيلها العلمي.
-يكثر تغيبها المدرسي.
-قد تصل إلى الانسحاب الكامل من المدرسة.
-أحيانا إلى الانتحار في حالات أخرى.
ومن جانب آخر قد تتولد مشاعر على النقيض تماما حيث تظهر المشاعر العدائية عند
-ينخفض تحصيلها العلمي.
-يكثر تغيبها المدرسي.
-قد تصل إلى الانسحاب الكامل من المدرسة.
-أحيانا إلى الانتحار في حالات أخرى.
ومن جانب آخر قد تتولد مشاعر على النقيض تماما حيث تظهر المشاعر العدائية عند
المستهدف ويصبح أكثر ميلا للعنف والانتقام .
#أسباب وعوامل⛔️
* ما هي العوامل التي ساعدت في ظهور وانتشار هذه الظاهرة؟
🤛- رغم أن ما سبق ذكره قد يشير إلى أن أسباب التنمر قد تعود إلى عوامل ذاتية متمثلة في خلل شخصية المتنمر والمتنمر عليه نتيجة لاختلال نفسي اجتماعي مصدره اختلال
#أسباب وعوامل⛔️
* ما هي العوامل التي ساعدت في ظهور وانتشار هذه الظاهرة؟
🤛- رغم أن ما سبق ذكره قد يشير إلى أن أسباب التنمر قد تعود إلى عوامل ذاتية متمثلة في خلل شخصية المتنمر والمتنمر عليه نتيجة لاختلال نفسي اجتماعي مصدره اختلال
أساليب التنشئة الوالدية .
إلا أن ذلك لا يمنع من وجود عوامل مؤثرة أخرى لا تقل أهمية، فهناك عامل مؤثر جدا خصوصا في فترة المراهقة وهو ضغط الأقران والاعتقاد أن التنمر هو الوسيلة الأسرع للانتماء واثبات الذات.
الرسوم المتحركة ⛔️
إلا أن ذلك لا يمنع من وجود عوامل مؤثرة أخرى لا تقل أهمية، فهناك عامل مؤثر جدا خصوصا في فترة المراهقة وهو ضغط الأقران والاعتقاد أن التنمر هو الوسيلة الأسرع للانتماء واثبات الذات.
الرسوم المتحركة ⛔️
التوجيه والإرشاد التربوي المبني على الحوار والتبني بدلا من الضرب والسيطرة والإذلال للطالب المعتدى، ودورها أيضا في تنمية المهارات الاجتماعية والقيم الأخلاقية .
🤔👈🤛كيف احمى أبني من التنمر🗣
فما هو التنمّر؟⛔️
🤔👈🤛كيف احمى أبني من التنمر🗣
فما هو التنمّر؟⛔️
التنمّر هو حالةٌ من الاستقواء أو التسلّط أو البلطجة والاعتداء الجسديّ واللفظيّ الذي يمارسه أحد الأشخاص على شخصٍ آخر بشكلٍ متكرر من اجل اذلاله .،
الأسباب التي تخلق طفلًا متنمرًا:⛔️
العنف الأسريّ سواءٌ كان الطفل هو الضحيّة أو
الأسباب التي تخلق طفلًا متنمرًا:⛔️
العنف الأسريّ سواءٌ كان الطفل هو الضحيّة أو
كان يشاهد تعرّض أحد أفراد أسرته لأيّ أنواع العنف الجسديّ واللفظيّ.
فرط الدلال وتلبية المتطلّبات الماديّة للطفل بلا حساب وإهمال الشقّ التربويّ والتأديبيّ الذي يغرس في الطفل النواة الصالحة لإنسانٍ صالح.
غياب القدوة الحسنة والمثل الأعلى للطفل والتي ينبغي أن تتجسّد في
فرط الدلال وتلبية المتطلّبات الماديّة للطفل بلا حساب وإهمال الشقّ التربويّ والتأديبيّ الذي يغرس في الطفل النواة الصالحة لإنسانٍ صالح.
غياب القدوة الحسنة والمثل الأعلى للطفل والتي ينبغي أن تتجسّد في
الصورة الذهنيّة التي يرسمها الطفل لوالديه أو حتّى لأحد معلّميه.
التعرّض للمحتويات الإعلاميّة والتقنيّة المشوّهة كالأفلام الكرتونيّة والألعاب الإلكترونيّة التي تحضّ على العنف وسحق الخصم بأيّ وسيلةٍ لتحقيق الانتصار دون الالتفات إلى أيّ قيمةٍ أخلاقيّةٍ أو تربويّة.
التعرّض للمحتويات الإعلاميّة والتقنيّة المشوّهة كالأفلام الكرتونيّة والألعاب الإلكترونيّة التي تحضّ على العنف وسحق الخصم بأيّ وسيلةٍ لتحقيق الانتصار دون الالتفات إلى أيّ قيمةٍ أخلاقيّةٍ أو تربويّة.
أنواع التنمّر⛔️
التنمّر اللفظي : السخرية و استفزاز
التنمّر الجسديّ :
يشمل الضرب والعنف والصفع والتعذيب وغيرها من طرق الإيذاء البدنيّ.
التنمّر العاطفيّ:
من خلال الإحراج الدائم للشخص عن طريق المقالب أو نشر الشائعات المغرضة حوله أو الصور والفيديوهات المسيئة له أو
التنمّر اللفظي : السخرية و استفزاز
التنمّر الجسديّ :
يشمل الضرب والعنف والصفع والتعذيب وغيرها من طرق الإيذاء البدنيّ.
التنمّر العاطفيّ:
من خلال الإحراج الدائم للشخص عن طريق المقالب أو نشر الشائعات المغرضة حوله أو الصور والفيديوهات المسيئة له أو
التحريض ضدّه بسبب لونه أو عرقه أو شكله.
ما هي الآثار المترتّبة على التنمّر؟⛔️
للتنمّر آثارٌ خطيرةٌ على شخصيّة الطفل ونفسيّته قد توصله إلى:
-فقدان الثقة بالنفس
-تدهور التحصيل الأكاديميّ.
-العزلة والانطوائيّة والاكتئاب على المدى الطويل.
ما هي الآثار المترتّبة على التنمّر؟⛔️
للتنمّر آثارٌ خطيرةٌ على شخصيّة الطفل ونفسيّته قد توصله إلى:
-فقدان الثقة بالنفس
-تدهور التحصيل الأكاديميّ.
-العزلة والانطوائيّة والاكتئاب على المدى الطويل.
-اللجوء إلى العنف والتحوّل إلى طفلٍ متنمّر.
-اللجوء إلى الانتحار في بعض الحالات.
-مؤشّرات تدلّ على تعرّض طفلك للتنمّر
-النفور من المدرسة
-النوم الزائد أو قلّة النوم.
-الانعزالية.
-السلوك العدوانيّ مع الأطفال الآخرين.
-فقدان أو زيادة الشهيّة للطعام
-اللجوء إلى الانتحار في بعض الحالات.
-مؤشّرات تدلّ على تعرّض طفلك للتنمّر
-النفور من المدرسة
-النوم الزائد أو قلّة النوم.
-الانعزالية.
-السلوك العدوانيّ مع الأطفال الآخرين.
-فقدان أو زيادة الشهيّة للطعام
كيف يختار المتنمّر ضحيّته؟
أحيانًا لا يوجد سببٌ معيّن ولكن في أغلب الأحيان فإنّ وجود أمرٍ لافتٍ في الطفل يجعله أكثر عرضةً للتنمّر كالنحافة الزائدة أو السمنة الزائدة أو الخجل الزائد أو حتّى أن يكون اسمه غريبًا نوعًا ما، كلّ هذه الأمور قد توحي للطفل المتنمّر
أحيانًا لا يوجد سببٌ معيّن ولكن في أغلب الأحيان فإنّ وجود أمرٍ لافتٍ في الطفل يجعله أكثر عرضةً للتنمّر كالنحافة الزائدة أو السمنة الزائدة أو الخجل الزائد أو حتّى أن يكون اسمه غريبًا نوعًا ما، كلّ هذه الأمور قد توحي للطفل المتنمّر
بضعف هذا الطفل وسهولة السيطرة عليه.
السبب الأكبر لتكوّن هذه الفئة هو
غياب المراقبة والمتابعة من قبل الأهل لطبيعة الصداقات في حياة طفلهم وبالتالي يسهل انجراره والسيطرة عليه من قبل صديقه المتنمّر.
السبب الأكبر لتكوّن هذه الفئة هو
غياب المراقبة والمتابعة من قبل الأهل لطبيعة الصداقات في حياة طفلهم وبالتالي يسهل انجراره والسيطرة عليه من قبل صديقه المتنمّر.
👈كيف أواجه هذه المشكلة..⛔️
مع الطفل المتنمّر؟⛔️
ينكر الأهل هذه الحقيقة في البداية فليس من السهل عليهم تقبّل تلك الفكرة
.-وبمجرد تقبّل الأهل لهذه الحقيقة عليهم فهم لماذا ابنهم يتصرف بهذه الطريقة
-ومن ثم على الأهل تصحيح الخطأ التربويّ الذي ارتكبوه في حقّ الطفل وفرض القوانين
مع الطفل المتنمّر؟⛔️
ينكر الأهل هذه الحقيقة في البداية فليس من السهل عليهم تقبّل تلك الفكرة
.-وبمجرد تقبّل الأهل لهذه الحقيقة عليهم فهم لماذا ابنهم يتصرف بهذه الطريقة
-ومن ثم على الأهل تصحيح الخطأ التربويّ الذي ارتكبوه في حقّ الطفل وفرض القوانين
الصارمة التي تردعه عن الاستهتار بالآخرين.
-أما إذا فشلت كلّ تلك المحاولات فلا بدّ وقتها من استشارة أخصائيٍّ نفسيّ وعرض الطفل عليه ليتمكّن من مساعدتهم بخبرته وبالتعاون مع الأهل والمدرسة.
مع شخصية الضحية؟⛔️
-التعامل مع الموقف بجدّية وعدم التقليل من حجم المشكلة.
-أما إذا فشلت كلّ تلك المحاولات فلا بدّ وقتها من استشارة أخصائيٍّ نفسيّ وعرض الطفل عليه ليتمكّن من مساعدتهم بخبرته وبالتعاون مع الأهل والمدرسة.
مع شخصية الضحية؟⛔️
-التعامل مع الموقف بجدّية وعدم التقليل من حجم المشكلة.
رافق طفلك إلى المدرسة ودع المتنمّرين يرونك معه ويعلمون أنّك بجواره وستدعمه.
-ضرورة إخبار الإدارة المدرسيّة والتحدّث مع أهل الطفل المتنمّر لحلّ الموضوع.
-علّم طفلك إحدى رياضات الدفاع عن النفس ليستخدمها مع المتنمّرين عند الحاجة من دون اللجوء إلى العنف.
-ضرورة إخبار الإدارة المدرسيّة والتحدّث مع أهل الطفل المتنمّر لحلّ الموضوع.
-علّم طفلك إحدى رياضات الدفاع عن النفس ليستخدمها مع المتنمّرين عند الحاجة من دون اللجوء إلى العنف.
-أخبره بمحاولة تجنّب العراك الجسديّ قدر الإمكان حتى لا يتفاقم الأذى والخسائر.
-نبّه طفلك إلى ضرورة عدم تواجده وحيداً والبقاء برفقة الأصدقاء وساعده في تكوين الصداقات.
-درّب طفلك على التحكم بمشاعره والتصرّف ببرودٍ مع المتنمّر حتّى يفقد اهتمامه به ويتوقّف عن مضايقته.
-نبّه طفلك إلى ضرورة عدم تواجده وحيداً والبقاء برفقة الأصدقاء وساعده في تكوين الصداقات.
-درّب طفلك على التحكم بمشاعره والتصرّف ببرودٍ مع المتنمّر حتّى يفقد اهتمامه به ويتوقّف عن مضايقته.
جاري تحميل الاقتراحات...