إن شاء الله النهاردة أكتب مجموعة تغريدات عن تاريخ مصر الحديث، وعن العوامل التي ساهمت في تشكيل فهم وفكر "المثقف" المصري المنبطح أمام الغرب، لكن في البداية الناس الفاضية التي تنوي المتابعة، عليهم أن يقرأوا اقتباساتي عن الدكاترة رؤوف وحنا والطناحي ( هعمل ريتويت لما سبق كتابته)⬇️
بعد الاحتلال الإنجليزي لمصر بحوالي عامين جاء إلى مصر اللورد نورثبروك ( كرومر كان سكرتيره وابن عمه) ومعه خطاب من ملكة المملكة المتحدة وجاء فيه أنه جاء إلى مصر لتجميع معلومات وملاحظات…والتقى الخديو ثم زار مدن وقرى وعدد كبير من عواصم المديريات وتحدث مع العمد … وكتب تقريرا جاء فيه:
حال المزارع المصري ليس فقر مدقع، بل أسباب المعيشة متوفرة، وحالتهم أحسن بكثير من حالة المزارعين في بعض أنحاء الهند، وهذا يرجع إلى خصوبة الأرضي المصرية =
أغلب الأهالي واقعون في الديون وليست الديون ناشئة عن ثقل الضرائب ولكن إلى كثرة اختلاس محصلي الأموال، إفراط الفلاحين في الزواج، الإسراف في النفقات، سهولة استدانة الفلاح على أرضه …
شعور الأهالي نحو الحكومة فحسن… والمديرون والمحافظون على جانب من الذكاء ولهم معرفة تامة بأحوال مديرياتهم…وهم محترمون جدا وحاصلون على قسط من العلم والمدنية، وأكثرهم وصل إلى مراتب عالية بترقية من وظائف صغيرة
الموظفون لا يسيرون في عملهم بالعدل والاستقامة، وهذا ما لا يرى فيه شيئا من الغرابة إذ أن مرتباتهم قليلة جدا لا تكاد تكفي، وعلى هذا فهم يضطرون إلى الاختلاس والرشوة حتى يتمكنوا من العش.
عدد الكتبة والسعاة وأرباب الوظائف الصغيرة كثير جدا وفرق الحاجة.
السجون على جانب كبير من النظام والنظافة … لهذا لم يرتدع المجرمون عن إيتان الجرائم.
رأي سمو الخديو رأيا استصوبه اللورد، وهو أن يختار عدد من المتفوقين من تلامذة المدرسة الحربية ويرسلون تدريجيا إلى مدرسة سانت هورست الإنجليزية
قلت: الآن أتوقف عن اقتباسات من التقرير وعندي تعليق سريع لأنه سبق لي ذكر تفاصيل في التغريدات التي قمت بإعادة إرسالها.
وضع مصر قبل الاحتلال لم يكن كارثيا، يعني الأمور معقولة، والسلبيات منطقية … ماذا حدث بعد أن تمكن الإنجليز من مفاصل الدولة ؟
"لقد حز في نفسي ما رأيت من حال ريفنا فكم من بيت عمدة دخلناه فإذا البيت أدنى إلى منازل أشد الطبقات فقراً أما الأولاد فكانت ملابسهم وهيأتهم يوذيان العين."
محمد حسين هيكل عن ريف مصر عام 1911.
محمد حسين هيكل عن ريف مصر عام 1911.
كما سبق وذكرت تفاصيل عن تهميش التعليم في مصر بعد الاحتلال، في حين الاهتمام بالانفاق عما يعود عليهم بالنفع … مثلا إرسال بعض العسكريين للدراسة في بريطانيا … لم يهتموا بتدريب أطباء أو محامين أو مدرسين …
والمضحك المبكى موضوع السجون: مش عجبهم إن السجون في مصر كانت نظيفة ومحترمة … على كلامهم السجن لم يكن رادعا … فتحول السجن للوضع الذي لا يخفى عليكم
لويس عوض: في عشرينيات القرن العشرين كنا نسمع بين الواحدة والثالثة صباحا صرخات المحتجزين في بوليس بندر المنيا.
في الأربعينيات ظل عمال شركة مياه القاهرة يكررون مطالبهم دون استجابة وحين أعلن العمال الاضراب قُبض على زوجات العمال لإرغام أزواجهن على العودة للعمل، وقررت الشركة فصل مجلس النقابة مخالفة أحكام القضاء.
الدكتور رؤوف عباس.
الدكتور رؤوف عباس.
ممكن بالمناسبة أقول لم حاجة غريبة جدا، لا أعلم أحدًا أهتم بها، الإنجليز في مرحلة قاموا بضم وزارة المعارف إلى وزارة الأشغال، يعني حسين فخري باشا كان وزيرا للأشغال ومن ضمن مهامه المعارف (والتي تشمل التعليم والثقافة والآثار …)… واستقلت المعارف بوزير حين كلف سعد بتلك الوزارة 1906
أحمد شفيق باشا في مذكراته بيقول كلاما خلاصته: قبل الاحتلال الإنجليز سيطروا على وزارة المالية، والفرنسيين على الأشغال …لكن بعد الاحتلال تمكن الانجليز السيطرة على وزارة الداخلية فصدرت أمور بالإفراج عن 400 سجين فيهم من كبار الأشقاء، فزادت جرأة اللصوص فكانوا يهاجمون العزب والقرى =
بالإضافة إلى منع النائب العمومي من زيارة السجن بعد انتشار أخبار عن تعذيب المساجين
جاري تحميل الاقتراحات...