تاسعا : استخدام الألعاب و تطبيق نموذج عملي من خلالها لشرح تسلسل الأحداث والقوانين ونستخدم الدمى المحببة للطفل مع مجسمات لعب نوفرها للطفل لكي نساعده في استيعاب القوانين
استخدام مقاطع الفيديو الواضحة للقوانين مثل كيفية قطع الشارع – كيفية الالتزام مع العائلة
استخدام مقاطع الفيديو الواضحة للقوانين مثل كيفية قطع الشارع – كيفية الالتزام مع العائلة
فمثلاً عندما ندرب الطفل على مخاطر السيارات نعلم الطفل القوانين مع العائلة، الأب يقود السيارة والأم تمسك بيد الطفل وعندما يقف الاب تمسك الأم يد الطفل وتجعله يقطع الشارع، ثم يمشي الأب وتمسك الام يد الطفل وتجعله يقف.
ويتم تكرار التدريب في هذه البيئة الآمنة تماماً ثم يتم الانتقال الى بيئات أخرى نسبة الأمان فيها عالية مثل مواقف السيارات والشوارع الصغيرة لكن بعد التأكد أن الطفل أتقن المهارة بشكل ممتاز في البيئة الآمنة ولا يتم المخاطرة على الإطلاق
ولا يجب تجريب الطفل إن كان أتقن المهارة أم لا بدون الحرص الكامل على سلامته ومسك يده
إذ أن الغاية الأساسية هي جعله يدرك المخاطر ولا يمشي بالشارع بشكل عشوائي و يمسك يد شخص بالغ و يضبط اندفاعيته ولا يقوم بالركض بالشارع بشكل عشوائي
إذ أن الغاية الأساسية هي جعله يدرك المخاطر ولا يمشي بالشارع بشكل عشوائي و يمسك يد شخص بالغ و يضبط اندفاعيته ولا يقوم بالركض بالشارع بشكل عشوائي
وطبعا لا ننسى تعزيز الطفل عند مسك يد شخص بالغ وتعزيزه على هدوءه والتزامه بالتدريب وتعزيزه بعد كل مرة يتم فيها قطع الشارع أثناء التدريب.
جاري تحميل الاقتراحات...