Dr.Khaled J Alghamdi
Dr.Khaled J Alghamdi

@Drkhaledjalgham

10 تغريدة 64 قراءة Dec 27, 2022
كيف تواسي الطفل حال فقد أحد والديه؟
عليك فهم ما يدور في ذهنه و هذا يختلف حسب الفئة العمرية، فئة أعمار المرحلة الابتدائية تحتاج إلى التالي:
١- أنصت إلى الطفل جيدًا و قيّم مدى فهمه لما يحدث لأنّ ذلك يساعده على التعبير و التجاوز بأقل الأضرار و إن طالت المدة و لا تتوقع منه النسيان.
٢- عرّف الوفاة بتعريفها و لا تمنحه أملًا زائفًا لكن بإمكانك أن تلطّف من وقعها بعبارة نعم توفى والدك لكنه سبقك إلى الجنة بإذن الله.
٣- حمّل عباراتك بالمشاعر التي تجعل من كلامك أكثر تأثيرًا مثلًا أشعر بحزنك و أنا حزين جدًا لما حدث و أعرف أن حزنك يتجاوز حزني بكثير و أرجو مساعدتك.
٤- امنحه الفرصة ليعبّر عن حزنه، عن تساؤلاته عن مخاوفه و لا تعطه وعودًا حال تعاطفك لا تستطيع الوفاء بها لاحقًا.
في حال كنت أحد أساتذته على سبيل المثال عليك أن تفهم وضعه الاجتماعي الجديد ثم تمنحه الوعود التي بإمكانك الوفاء بها.
مثلًا👇🏻
سيصطحبك ….. للمدرسة "حسب وضعه الاجتماعي الجديد"
سيتأكد من وصولك للفناء الداخلي
ستجد زملاءك كما تعودت
سيكون مكتب المدير متاحًا لك في أي وقت
سيتابع أداءك المرشد الطلابي
سأكون سعيدًا لو طلبت مني المساعدة
سأتيح لك فرصة التواصل المباشر
ثم يتم إدراج المشاعر
تستطيع الإمساك بيدي إن احتجت
تستطيع أن تطلب أن أحتضنك مثلما كان يفعل والدك
تستطيع البكاء أمامي بأريحية
ثم الأمان
كلنا نحتاج إلى ذلك
قد يحتاج أحدنا إلى البكاء بصوت مرتفع أحيانًا
لا تكتم أوجاعك عبّر بالأسلوب المناسب لك
البعض يتكلم و البعض الآخر يرسم أو يكتب
٥- امنحه الدور الذي يساعده و لا تصادر حقه في التصرف بدافع التعاطف.
٦- ساعده على ترتيب الأولويات و لا تبالغ في التدخل فيما يستطيع القيام به.
٧- امنحه الوقت الكافي للتعافي و لا تتحدث عن النسيان و لا تتوقع منه ذلك.
٨- عند الحديث إلى أقرانه لا تجعلهم يشعرون أنّه بحاجة إلى الشفقة بل بالعكس أكّد على منجزاته الإيجابية تجاه التعافي و اقضِ على الفضول الذي قد ينتاب أقرانه بأن تجتمع معهم دونه و تستمع إلى تساؤلاتهم و تجيب عنها بأسلوب يحترم خصوصيته و يعزّز ثقته و ثقة الطلبة بمدرستهم.
٩- الهدايا لا تعني له في هذه المرحلة سوى ذكرى مؤلمة و الأولى أن نساعده على الاحتفاظ بذكريات جيدة و نعينه على الاحتفاظ بما يعينه على تذكّر والده من صور و عبارات و ممتلكات سيحتاج إليها لاحقًا و من المهم أن يعتاد على وجودها مبكرًا و ألّا نتجاهل حقه في ذلك.
١٠- ربما رغب الطفل في مشاركة القصة مع أقرانه، لا بأس دعه يشاركها بالطريقة التي يختارها قد يساعده ذلك على التعبير.
١١- المبادرات في هذا السياق بحاجة إلى ثلاثة أركان:
استدامة
ارتباط
رعاية (مشاركة و أمان)
١١- ساعده على العودة إلى الهوايات و الوجبات المفضلة و القنوات التي يحب كي يتجاوز المرحلة بسلام.
أخيرًا، في حال استمرت حالته النفسية أو العضوية في عدم التقبل فعليك بطلب المساعدة من المختصين و لا تتردد في الوصول إلى أحدهم،
طبيب نفسي أطفال
أخصائي نفسي
طبيب رعاية تلطيفية أطفال

جاري تحميل الاقتراحات...