المادة العلمية على صورة أسئلة ومواقف تعليمية تثير في المتعلم البحث والتجريب
التعاوني
النشط
الاستكشافي ✅
الاستقصائي
التعاوني
النشط
الاستكشافي ✅
الاستقصائي
استخدام الخبرات السابقه في موقف تعلم جديد يسمى:
- تعزيز تعلم
- دافعية التعلم
- انتقال التعلم ✅
- تعزيز تعلم
- دافعية التعلم
- انتقال التعلم ✅
رفع المصاريف ورسوم المدرسة الأهلية عن الذي يحصل على تقدير ممتاز:
1. عقاب إيجابي.
2. عقاب سلبي.
3. تعزيز سلبي ✅
4. تعزيز إيجابي
1. عقاب إيجابي.
2. عقاب سلبي.
3. تعزيز سلبي ✅
4. تعزيز إيجابي
طريقة جيسكو في التعلم التعاوني هي:
1- مجموعات المشاريع
2- مجموعات الأقران
3- مجموعات متداخلة✅
4- مجموعات لعب
1- مجموعات المشاريع
2- مجموعات الأقران
3- مجموعات متداخلة✅
4- مجموعات لعب
أكثر أشكال التفكير المركب استحواذ على أهتمام الباحثين والمفكرين التربويين ( توجه وزارة التعليم حاليا )
أ- التفكير الإبداعي
ب- تفكير معرفي
ج- تفكير التقليدي
د- تفكير ناقد✅
أ- التفكير الإبداعي
ب- تفكير معرفي
ج- تفكير التقليدي
د- تفكير ناقد✅
(......... الحجر من......... الجبل)، الكلمتان الصحيحتان إملائيا لملء الفراغين السابقين هما:
أ) هوا، أعلا
ب) هوى، أعلا
ج) هوا، أعلى
د) هوى، أعلى ✅
أ) هوا، أعلا
ب) هوى، أعلا
ج) هوا، أعلى
د) هوى، أعلى ✅
مشاركة المحتوى دون الحاجة إلى استخدام ترخيص مفتوح هو:
1- وصول حر
2- مصدر معلومات مفتوح✅
3- الوصول للحقيقة
4- تعلم المفاهيم
1- وصول حر
2- مصدر معلومات مفتوح✅
3- الوصول للحقيقة
4- تعلم المفاهيم
كم يزيد المدى عن المنوال في البيانات التالية ؟
٧ ، ١٢ ، ٥ ، ٩ ، ٧
١- ٥
٢- ٧✅
٣- ٦
٤- ٣
٧ ، ١٢ ، ٥ ، ٩ ، ٧
١- ٥
٢- ٧✅
٣- ٦
٤- ٣
ليس من اداوت البحث :
١- قوقل
٢-ويكيبيديا✅
٣-فاير فوكس
٤-ادج
١- قوقل
٢-ويكيبيديا✅
٣-فاير فوكس
٤-ادج
عرض المعلم فلما يبين تجاذب وتنافر بعض الأجسام تمهيدا لدراسة الشحنات الكهربائية. ماقام به المعلم حسب نظرية التعلم ذي المعنى:
أ) تثبيت
ب) تعزيز
ج) كفاية ذاتية
د) منظم متقدم✅
أ) تثبيت
ب) تعزيز
ج) كفاية ذاتية
د) منظم متقدم✅
عندما يركز المعلم على البحث والاستقصاء وتقديم المحتوى للطلاب بطريقة سلسلة من السهل إلى المعقد فهو يرتكز على مدخل عام من مداخل التدريس وهو
أ- السلوكي
ب - المعرفي✅
ج- الاجتماعي
د- البيئي.
أ- السلوكي
ب - المعرفي✅
ج- الاجتماعي
د- البيئي.
مدى نجاح المجموعة في تنفيذ المهمة التعليمية:
1- اعتماد ايجابي
2- معالجة جمعية✅
3- تفاعل معزز
4- مهارات تواصل
1- اعتماد ايجابي
2- معالجة جمعية✅
3- تفاعل معزز
4- مهارات تواصل
منحنى التدريس هو:
1- استراتيجية التدريس
2- طريقة التدريس
3- أسلوب التدريس✅
4- مدخل التدريس
1- استراتيجية التدريس
2- طريقة التدريس
3- أسلوب التدريس✅
4- مدخل التدريس
استراتيجية ( بايبي) bybee هي:
1- دورة تعلم ثلاثية
2- دورة تعلم رباعية
4- دورة تعلم خماسية✅
6- دورة تعلم مفاهيمية
1- دورة تعلم ثلاثية
2- دورة تعلم رباعية
4- دورة تعلم خماسية✅
6- دورة تعلم مفاهيمية
يلاحظ عل الطفل في مرحلة العمليات المادية مجموعة من المظاهر ؟
١ القدرة على التصنيف والترتيب ✅
٢ النمو الحسي الحركي
٣ التفكير التشكيلي
٤التفكير المجرد
١ القدرة على التصنيف والترتيب ✅
٢ النمو الحسي الحركي
٣ التفكير التشكيلي
٤التفكير المجرد
معلم ثانوي يريد أن يقوم بتدريس طلابه احد المفاهيم معينه ماهي الطريقة الأنسب لذلك
١.امثلة مألوفة لشرح مفاهيم معقده
٢.المحسوسات و العمليات المادية
٣.مفاهيم عامة او مجردة ✅
٤.مسسائل تتطلب تركيزا على المستوى السمعي
١.امثلة مألوفة لشرح مفاهيم معقده
٢.المحسوسات و العمليات المادية
٣.مفاهيم عامة او مجردة ✅
٤.مسسائل تتطلب تركيزا على المستوى السمعي
الصحيح الفرق : صفر
المدة (آ) حرفان، فما الكلمة التي تكتب معها فيما يأتي:
أ) امالنا. ✅
ب) الاخلاق.
ج) الاصرار.
د) الاعمال.
أ) امالنا. ✅
ب) الاخلاق.
ج) الاصرار.
د) الاعمال.
مصصم يستغرق نصف ساعه لعمل تصميم مشروع ما. اذا كان عندك مصميمين 2 ولديك سته مشاريع كم يحتجاون من الوقت لتصميم المشاريع :
أ-ساعتين
ب-ساعتين ونصف
ج-ساعات
د-ساعه ونصف✅
أ-ساعتين
ب-ساعتين ونصف
ج-ساعات
د-ساعه ونصف✅
قام أحد الطلاب بالاستهزاء بإجابة أحد زملائه.
ما الإجراء الأنسب تربويا الذي يفترض أن يمارسه المعلم
أ-إيقافه وطلب الاعتذارمنه لزميله فوراً
ب-تأنيبه أمام زملائه
ج-تحويل السؤال إليه مباشرة
د-استدعاؤه على انفراد بعدالحصة وتوضيح خطأه✅
ما الإجراء الأنسب تربويا الذي يفترض أن يمارسه المعلم
أ-إيقافه وطلب الاعتذارمنه لزميله فوراً
ب-تأنيبه أمام زملائه
ج-تحويل السؤال إليه مباشرة
د-استدعاؤه على انفراد بعدالحصة وتوضيح خطأه✅
معلم ثانوي يريد أن يقوم بتدريس طلابه احد المفاهيم معينه ماهي الطريقة الأنسب لذلك
١/.امثلة مألوف لشرح مفاهيم معقده
٢./المحسوسات و العمليات المادية
٣./مفاهيم عامة او مجردة ✅
٤./مسائل تتطلب تركيزا على المستوى السمعي
١/.امثلة مألوف لشرح مفاهيم معقده
٢./المحسوسات و العمليات المادية
٣./مفاهيم عامة او مجردة ✅
٤./مسائل تتطلب تركيزا على المستوى السمعي
(الأخلاق مصدرها القلب، ومن القلب مخارج الحياة النفيسة كلها)، علام يعود الضمير في (كلها) الواردة في العبارة السابقة؟
أ) الحياة.
ب) النفيسة.
ج) مخارج. ✅
د) الأخلاق.
أ) الحياة.
ب) النفيسة.
ج) مخارج. ✅
د) الأخلاق.
٤٠ + ٤٠ / ٨:
أ- ١٠
ب- ٤٥ ✅
ج- ٨٠
د- ٢٥
أ- ١٠
ب- ٤٥ ✅
ج- ٨٠
د- ٢٥
من أشهر المشتغلين في تصنيف الاهداف في المجال النفس الحركي:
أ- بلوم
ب- كراثول
ج- هارو ✅
د- ميريل
أ- بلوم
ب- كراثول
ج- هارو ✅
د- ميريل
اذا كان المنحنى لتمثيل البيانات شديد الالتواء فان افضل مقاييس النزعه المركزية للمستخدمه في هذه
أ-المدى
ب-الوسيط
ج-المتوسط
د-المنوال ✅
أ-المدى
ب-الوسيط
ج-المتوسط
د-المنوال ✅
معلم عندما انتهى عمله قام بمراجعة ما قدمه وتقويم العمليات التي قدمها والتفكر فيها. أي عملية تقويم قام بها المعلم؟
1. ذاتي ✅
2. تشخيصي.
3. تكويني.
4. ختامي.
1. ذاتي ✅
2. تشخيصي.
3. تكويني.
4. ختامي.
معلم يعمل نشاط لطلابه ل مساعدتهم على مهارات الاتصال والاستماع واتخاذ القرار في ضوء نظريه باندورا الطريقه الي استخدمها في التدريس هي :
ا- المنطقي
ب- الفلسفي
ج- الدرامي ✅
د-البيئي
ا- المنطقي
ب- الفلسفي
ج- الدرامي ✅
د-البيئي
عندما يستشهد معلم بأمثله ايجابيه من ثقافه اخرى فإنه:
أ-يرسخ القيم المهنيه
ب-يعزز ثقافة احترام الاخرين ✅
ج-يخفض دافعيه التعلم
د-يصنف من تعزيز الهوية الوطنيه
أ-يرسخ القيم المهنيه
ب-يعزز ثقافة احترام الاخرين ✅
ج-يخفض دافعيه التعلم
د-يصنف من تعزيز الهوية الوطنيه
البيئة العلمية التي تحوي أنواعاًً متعددة من الأوعية المعرفية المطبوعة والمسموعة والمرئية والأجهزة التي تلبي احتياجات المتعلمين المتنوعة، ويستطيع جميع المعلمين استخدامها في التدريس..
البيئة المدرسية.
معمل الحاسب.
المكتبة المدرسية.
مصادر التعلم ✅
البيئة المدرسية.
معمل الحاسب.
المكتبة المدرسية.
مصادر التعلم ✅
قرر احمد شراء ساعه بقيمة ٥٤٠٠ ريال وذلك بعد حصوله على خصم بنسبة ٢٥٪ من سعرها الاساسي فان القيمه الاصليه للساعه :
٦٠٠٠
٦٢٠٠
٧٠٠٠
✅ ٧٢٠٠
٦٠٠٠
٦٢٠٠
٧٠٠٠
✅ ٧٢٠٠
أي مما يلي ليس من وسائل تقويم الطلاب الكيفي ⁉️
1. بطاقات الملاحظة.
2. قوائم الشطب.
3. سلالم التقدير.
4. الاختبارات ✅
1. بطاقات الملاحظة.
2. قوائم الشطب.
3. سلالم التقدير.
4. الاختبارات ✅
في نهاية حصة العلوم وزع على طلابه ورقة نشاط تتضمن النشاط التالي:
• القلب:تتعلق بمشاعر الطلاب تجاه الدرس
• العقل:تتعلق بما تعلمه الطالب في الدرس
• الحرارة:تتعلق بمستوى الحماس والإثارة أثناء تطبيق الدرس
• اليد:تتعلق بتعاون الطلاب مع بعضهم
استخدم المعلم استراتيجية
ج- H4 ✅
• القلب:تتعلق بمشاعر الطلاب تجاه الدرس
• العقل:تتعلق بما تعلمه الطالب في الدرس
• الحرارة:تتعلق بمستوى الحماس والإثارة أثناء تطبيق الدرس
• اليد:تتعلق بتعاون الطلاب مع بعضهم
استخدم المعلم استراتيجية
ج- H4 ✅
يوظف المعلم سلوكه فكريا وعلمياً لغرس قيم المواطن الصالح لدى طلابه
باتباع مباديء النظريه :
أ)الاجتماعيه ✅
ب)الاساسيه
ج)السلوكيه
د)البنائية
باتباع مباديء النظريه :
أ)الاجتماعيه ✅
ب)الاساسيه
ج)السلوكيه
د)البنائية
* إذا ضمن المعلم في مقرر أنشطة استكشاف تساعد الطلاب على إعادة تنظيم ومعالجه المعلومات المخزونه والوصول الي نتائج جديدة سيحقق اهداف :
التقويم
الابداع ✅
التطبيق
التحليل
التقويم
الابداع ✅
التطبيق
التحليل
يمكن تفسير مشكلة ضعف التحصيل حسب المدخل السلوكي للمتعلم بأنه ناتج عن عدم :
أ-النضج
ب- التفكير
ج- التدريب ✅
د- معالجة المعلومات
أ-النضج
ب- التفكير
ج- التدريب ✅
د- معالجة المعلومات
للتقويم التشخيصي أهمية كبيرة لأنه يساعد على تحديد:
أ- المشاكل التي قد تعيق التعلم الجديد ✅
ب- عيوب طريقة التدريس المتبعة
ج- الوسائل المناسبه للاستخدام
د- نقاط ضعف المقرر الدراسي
أ- المشاكل التي قد تعيق التعلم الجديد ✅
ب- عيوب طريقة التدريس المتبعة
ج- الوسائل المناسبه للاستخدام
د- نقاط ضعف المقرر الدراسي
(الرياضه مهمة جدا، فهل يفطن الناس لذلك؛ لكيلا تزيد الأمراض)، ما نوع نبرة القائل في العبارة السابقة؟
أ) التمني. ✅
ب) التحسر.
ج) التعجب.
د) الاستهزاء.
أ) التمني. ✅
ب) التحسر.
ج) التعجب.
د) الاستهزاء.
( أخفق سعيد في الاختبار ..لأنه مهمل )
علامة الترقيم المناسبة في المربع:
أ- ،
ب- ؛ ✅
ج- :
د- .
علامة الترقيم المناسبة في المربع:
أ- ،
ب- ؛ ✅
ج- :
د- .
عناصر المنهج تبدا من و إلى ؟
١- الاهداف - طرق التدريس - التقويم المحتوى
٢- الاهداف - التقويم - طرق التدريس - المحتوى
٣- الاهداف - التقويم - المحتوى - طرق التدريس
٤- الاهداف - المحتوى - طرق التدريس - التقويم ✅
١- الاهداف - طرق التدريس - التقويم المحتوى
٢- الاهداف - التقويم - طرق التدريس - المحتوى
٣- الاهداف - التقويم - المحتوى - طرق التدريس
٤- الاهداف - المحتوى - طرق التدريس - التقويم ✅
الجامع المشترك بين أنواع النصوص المختلفة هو :
١/ الالتزام بقواعد اللغة والنحو ✅
٢/ ذكر الغرض من النص في بدايته
٣ / توضيح الفئة المستهدفة من النص
٤/ الاعتماد على المصطلحات المتعارف عليها
.
١/ الالتزام بقواعد اللغة والنحو ✅
٢/ ذكر الغرض من النص في بدايته
٣ / توضيح الفئة المستهدفة من النص
٤/ الاعتماد على المصطلحات المتعارف عليها
.
من صور المواطنة الرقمية كأحد معايير تكنولوجيا التعليم الخاصة بالطالب
1. الممارسة الآمنة والقانونية للمعلومات ✅
2. فهم أنظمة التكنولوجيا واستخداماتها.
3. معالجة البيانات وكتابة تقرير عن النتائج.
4. التشارك مع الأقران باستخدام أدوات التقنية.
1. الممارسة الآمنة والقانونية للمعلومات ✅
2. فهم أنظمة التكنولوجيا واستخداماتها.
3. معالجة البيانات وكتابة تقرير عن النتائج.
4. التشارك مع الأقران باستخدام أدوات التقنية.
يبرر الطالب صالح اعتداءه المتكرر على زملائه عند أحد المعلمين بأنه نوع من المزاح المقبول. وفقاً لنظرية باندورا للانفصال الأخلاقي فإن الطالب يستخدم إحدى آليات الدفاع وهي
1. تقليل العواقب.
2. تعميم المسؤولية.
3. إلقاء اللوم على المعلم.
4. حيلة التهذيب اللفظي ✅
1. تقليل العواقب.
2. تعميم المسؤولية.
3. إلقاء اللوم على المعلم.
4. حيلة التهذيب اللفظي ✅
من صور المواطنة الرقمية كأحد معايير تكنولوجيا التعليم الخاصة بالطالب
1. الممارسة الآمنة والقانونية للمعلومات ✅
2. فهم أنظمة التكنولوجيا واستخداماتها.
3. معالجة البيانات وكتابة تقرير عن النتائج.
4. التشارك مع الأقران باستخدام أدوات التقنية.
1. الممارسة الآمنة والقانونية للمعلومات ✅
2. فهم أنظمة التكنولوجيا واستخداماتها.
3. معالجة البيانات وكتابة تقرير عن النتائج.
4. التشارك مع الأقران باستخدام أدوات التقنية.
جاري تحميل الاقتراحات...