💠يختلف الأساتذةفي منهجهم في مناقشة الرسائل العلمية،ومن الأفضل أن يحضر الطالب ما أستطاع من مناقشات،حتى يتعرف على آلية المناقشة ويستعد لها،فبعض الأساتذة يناقش الطالب سطرًا سطرًا،وكلمة كلمة، وبعضهم يناقشه في القضايا الأساسية، والخطوط العريضة لبحثه.
تابع ها الثريد 📥
#صباح_الخيرᅠ
تابع ها الثريد 📥
#صباح_الخيرᅠ
🌟إليكم ثلاثة جوانب رئيسية للمناقشة:
1⃣الجانب الموضوعي:
ويتضمن هذا الجانب: صحة المعلومات التي يوردها الباحث، وما قد يكون به من بيانات وإحصاءات.
#التاريخ_المميز
#اعترف_وش_تحتاج
1⃣الجانب الموضوعي:
ويتضمن هذا الجانب: صحة المعلومات التي يوردها الباحث، وما قد يكون به من بيانات وإحصاءات.
#التاريخ_المميز
#اعترف_وش_تحتاج
2⃣الجانب الشكلي:
ويتضمن هذا الجانب: سلامة اللغة، وصحة الرسم الإملائي، والاشتراطات الشكلية التي تفرضها الجامعة كلون الغلاف، ومقاس الورق، والبنط والخط
#جنتل63
ويتضمن هذا الجانب: سلامة اللغة، وصحة الرسم الإملائي، والاشتراطات الشكلية التي تفرضها الجامعة كلون الغلاف، ومقاس الورق، والبنط والخط
#جنتل63
3⃣الجانب المنهجي:
ويتضمن هذا الجانب: تقسيم أبواب الرسالة وفصولها، ومنهج البحث المتبع، ومدى تطبيقه، وصحة الاستنتاج، وسلامة الاستدلال، والإحاطة بجوانب البحث.
#جنتل62
ويتضمن هذا الجانب: تقسيم أبواب الرسالة وفصولها، ومنهج البحث المتبع، ومدى تطبيقه، وصحة الاستنتاج، وسلامة الاستدلال، والإحاطة بجوانب البحث.
#جنتل62
جاري تحميل الاقتراحات...