📒الفرق بين #الاقتباس و #إعادة_الصياغة
لا يمكن التمييز والوقوف على محددات عملية الاقتباس وعملية إعادة صياغة المحتوى إلا بإدراك مفاهيم الاقتباس وإعادة صياغة المحتوى. فالكاتب يستخدم كلا العمليتين في عملية كتابة العديد من المضامين.
#الدراسات_العليا
لا يمكن التمييز والوقوف على محددات عملية الاقتباس وعملية إعادة صياغة المحتوى إلا بإدراك مفاهيم الاقتباس وإعادة صياغة المحتوى. فالكاتب يستخدم كلا العمليتين في عملية كتابة العديد من المضامين.
#الدراسات_العليا
🎯الاقتباس
عملية يقوم فيها الكاتب بأخذ جزء من النصوص في محتوى آخر. ويضع الكاتب هذا الجزء في محتوى المادة التي يقوم بإعدادها، مع ضرورة نسبة هذا الجزء إلى محتواه وكاتبه الأصلي.
#لكل_باحث_وباحثة
عملية يقوم فيها الكاتب بأخذ جزء من النصوص في محتوى آخر. ويضع الكاتب هذا الجزء في محتوى المادة التي يقوم بإعدادها، مع ضرورة نسبة هذا الجزء إلى محتواه وكاتبه الأصلي.
#لكل_باحث_وباحثة
🎯اعادة صياغة المحتوى
وهي عملية يقوم فيها الكاتب بالاعتماد على محتوى آخر جاهز، حيث يبدأ بتبديل الكلمات واعادة تنظيم المفردات والمعاني، بحيث يحتفظ المحتوى المعاد صياغته بنفس معاني المحتوى الذي اعتمد عليه الكاتب ولكن بكلمات أخرى.
#اليوم_العالمي_للصحة_النفسية
وهي عملية يقوم فيها الكاتب بالاعتماد على محتوى آخر جاهز، حيث يبدأ بتبديل الكلمات واعادة تنظيم المفردات والمعاني، بحيث يحتفظ المحتوى المعاد صياغته بنفس معاني المحتوى الذي اعتمد عليه الكاتب ولكن بكلمات أخرى.
#اليوم_العالمي_للصحة_النفسية
🚧أشكال الاقتباس في البحث العلمي
💡#الاقتباس المباشر:
يقوم الباحث باقتباس المعلومات نصاً ومعنى كما هي في المضمون الأساسي.
#الجامعة_السعودية_الإلكترونية
💡#الاقتباس المباشر:
يقوم الباحث باقتباس المعلومات نصاً ومعنى كما هي في المضمون الأساسي.
#الجامعة_السعودية_الإلكترونية
💡#الاقتباس بصياغة أخرى:
يقوم الباحث بعملية كتابة نفس النص الأصلي ولكن باستخدام مفردات وجمل وطريقة صياغة أخرى، غير تلك الموجودة في النص الأصلي، ويشترط أن يكون هذا الاقتباس له نفس المعاني والأفكار الموجودة في النص الأصلي.
#السعودية_العظمى
يقوم الباحث بعملية كتابة نفس النص الأصلي ولكن باستخدام مفردات وجمل وطريقة صياغة أخرى، غير تلك الموجودة في النص الأصلي، ويشترط أن يكون هذا الاقتباس له نفس المعاني والأفكار الموجودة في النص الأصلي.
#السعودية_العظمى
💡الاقتباس الجزئي للنص:
يقوم بأخذ جزأ من النص الموجود في المادة الأصلية بنفس الكلمات والعبارات، وهذا الاقتباس الجزئي هو نفسه المباشر ولكن يختلف هنا أنه يمكن أن يقتصر على عدد قليل جديد من الكلمات حتى ولو كلمة كلمة واحدة.
#دراسات_عليا #لطلبة_البحث
يقوم بأخذ جزأ من النص الموجود في المادة الأصلية بنفس الكلمات والعبارات، وهذا الاقتباس الجزئي هو نفسه المباشر ولكن يختلف هنا أنه يمكن أن يقتصر على عدد قليل جديد من الكلمات حتى ولو كلمة كلمة واحدة.
#دراسات_عليا #لطلبة_البحث
💡الاقتباس الجزئي للمعنى:
قد يأخذ الباحث جزأ من الفكرة ويقوم بعملية صياغة لها، وقد يوظف الباحث نفس المعنى في سياق صياغي مختلف. وهذا هو المقصود بالاقتباس الجزئي للمعنى.
#البحث_العلمي #بحث
قد يأخذ الباحث جزأ من الفكرة ويقوم بعملية صياغة لها، وقد يوظف الباحث نفس المعنى في سياق صياغي مختلف. وهذا هو المقصود بالاقتباس الجزئي للمعنى.
#البحث_العلمي #بحث
🔍تشكل إعادة #صياغة_المحتوى معالجة الأخطاء اللغوية النحوية والإملائية والأخطاء العلمية، ومعالجة #السرقة_الأدبية.
📒تقوم المنارة للاستشارات بتقديم خدمة إعادة صياغة المحتوى والتي تتضمن إعادة الكتابة للمادة العلمية أو لأجزاء منها.
للطلب المساعدة🔰
🔗manaraa.com
📒تقوم المنارة للاستشارات بتقديم خدمة إعادة صياغة المحتوى والتي تتضمن إعادة الكتابة للمادة العلمية أو لأجزاء منها.
للطلب المساعدة🔰
🔗manaraa.com
جاري تحميل الاقتراحات...