بهذا الثريد راح اتكلم عن انواع اضطرابات المعالجة الحسية SPD
واسرد معلومات بسيطة تفيد الطلاب والطالبات وحتى الاهل المهتمين والباحثين في محاولة لفهم طبيعة هذا الخلل والمشاكل التي تؤدي إليها هذه الاضطرابات
واسرد معلومات بسيطة تفيد الطلاب والطالبات وحتى الاهل المهتمين والباحثين في محاولة لفهم طبيعة هذا الخلل والمشاكل التي تؤدي إليها هذه الاضطرابات
اول نوع تكون هو اضطراب التنظيم الحسي وباختصار هو ان الدماغ ينتج ردة فعل (استجابات) غير متناسقة للمثير الحسي او لمتطلبات البيئة
ويندرج تحته ٣ انواع
-فرط الاستجابة الحسية
-ضعف الاستجابة الحسية
-شغف حسي
راح اوضح كلاً على حدة بذكر امثلة للفهم
ويندرج تحته ٣ انواع
-فرط الاستجابة الحسية
-ضعف الاستجابة الحسية
-شغف حسي
راح اوضح كلاً على حدة بذكر امثلة للفهم
١- فرط الاستجابة الحسية SOR
وتسمى ايضاً الدفاع الحسي defensiveness
تكون ردة الفعل شديدة وحادة او تأخذ وقت اكثر من اللازم
مثل التحسس من الانارة و تغطية العين
او تغطية الاذن لتجنب سماع الاصوات
صعوبة في تحمل ملامس معينة او يشمئز ويتجنب مسك ادوات او العاب ذات ملمس مختلف
Avoider
وتسمى ايضاً الدفاع الحسي defensiveness
تكون ردة الفعل شديدة وحادة او تأخذ وقت اكثر من اللازم
مثل التحسس من الانارة و تغطية العين
او تغطية الاذن لتجنب سماع الاصوات
صعوبة في تحمل ملامس معينة او يشمئز ويتجنب مسك ادوات او العاب ذات ملمس مختلف
Avoider
على سبيل المثال وليس التشخيص!
طفل يتجنب الاكل الناعم او المهروس او العكس
يتجنب لمس الصلصال او الطين ولا يحتمل وجود شيء على يده
يتجنب الانارة والاصوات وبعض الروائح
تجنب ركوب المراجيح
ويصبح حساس ومزاجي ويبدأ بالبكاء بسرعة بدون سبب مفهوم
لايحب ولايتأقلم مع التغيرات المفاجأة بروتينه
طفل يتجنب الاكل الناعم او المهروس او العكس
يتجنب لمس الصلصال او الطين ولا يحتمل وجود شيء على يده
يتجنب الانارة والاصوات وبعض الروائح
تجنب ركوب المراجيح
ويصبح حساس ومزاجي ويبدأ بالبكاء بسرعة بدون سبب مفهوم
لايحب ولايتأقلم مع التغيرات المفاجأة بروتينه
٢- ضعف الاستجابة الحسيةSUR
وكما يوضح من الاسم تكون ردة الفعل اقل من اللازم وقد يحتاج وقت اطول او مدخلات حسية اقوى (تغذية حسية) حتى يقوم الدماغ بإصدار ردة فعل ملائمة وقد لايكون هناك ردة فعل اصلاً كأن تحتاج وقت اطول لنداء اسم ابنك قبل ان ينتبه او قد لاينتبه ولا يرد على الاطلاق
وكما يوضح من الاسم تكون ردة الفعل اقل من اللازم وقد يحتاج وقت اطول او مدخلات حسية اقوى (تغذية حسية) حتى يقوم الدماغ بإصدار ردة فعل ملائمة وقد لايكون هناك ردة فعل اصلاً كأن تحتاج وقت اطول لنداء اسم ابنك قبل ان ينتبه او قد لاينتبه ولا يرد على الاطلاق
قد يتعرض للكثير من الحوادث كضرب رأسه بالباب او سقوطه او لمسه لجسم ساخن ويواصل اللعب دونما ان ينتبه
قد لاينتبه عند لمس احد له
قد لايشعر بالرغبة لدخول الحمام
هاديء ومنعزل اجتماعياً
ينسجم في عالمه الخاص
غير مبالي وبطيء في التفاعل او اكمال مهمة معينة ويحس بالاجهاد بسهولة
قد لاينتبه عند لمس احد له
قد لايشعر بالرغبة لدخول الحمام
هاديء ومنعزل اجتماعياً
ينسجم في عالمه الخاص
غير مبالي وبطيء في التفاعل او اكمال مهمة معينة ويحس بالاجهاد بسهولة
٣- الشغف الحسي او مايسمى بالبحث الحسي وهي الرغبة الملحة في الحصول على المثيرات الحسية دون اكتفاء
يكون كثير السقوط والقفز و يضرب نفسه بالباب او الجدار او يؤذي الاخرين ويضربهم وقد يتسبب بالضرر لنفسه او لمن حوله دون ان يعي مخاطر افعاله
يكون كثير السقوط والقفز و يضرب نفسه بالباب او الجدار او يؤذي الاخرين ويضربهم وقد يتسبب بالضرر لنفسه او لمن حوله دون ان يعي مخاطر افعاله
لاينزعج من الاصوات الصاخبة
كثير العض و يمضغ او يلحس اي شي وقد يلاحظ ان لديه صرير بالاسنان(تطاحن)
يحب الاحتضان
يبذل جهد اكبر عند القيام بعمل معين مثلاً يمسك القلم بقوة اكبر من اللازم ويضغط على الورقة بقوة
عصبي وينفجر عند محاولة ابقاءه ثابت وهادىء ويصعب ارضاءه او تهدأته
Seekers
كثير العض و يمضغ او يلحس اي شي وقد يلاحظ ان لديه صرير بالاسنان(تطاحن)
يحب الاحتضان
يبذل جهد اكبر عند القيام بعمل معين مثلاً يمسك القلم بقوة اكبر من اللازم ويضغط على الورقة بقوة
عصبي وينفجر عند محاولة ابقاءه ثابت وهادىء ويصعب ارضاءه او تهدأته
Seekers
النوع الثاني من SPD هو عبارة عن اضطرابات حركية نتيجة عن مشكلة حسية المنشىء تؤدي الى ظهور مشكلات في الوقوف بإستقامة والتوازن والثبات والتسلسل الحركي
وتنقسم الى نوعين
Dyspraxia او خلل الاداء الحركي
و postural disorder او خلل الوضعية
وتنقسم الى نوعين
Dyspraxia او خلل الاداء الحركي
و postural disorder او خلل الوضعية
Dyspraxia او خلل الاداء الحركي هو صعوبة في ترجمة المعلومات الحسية إلى حركات جسدية وتظهر هذه الصعوبة في كل او احد الحركات الكبيرة مثل المشي مما يؤدي لتأخر نمائي، و الحركات الدقيقة مثل مسك القلم وصعوبات تعلم مثل الكتابة و ايضاً في المهارات الحركية للفم مثل عند المضغ او الكلام
postural disorder او خلل الوضعية
هو عدم قدرة الشخص على المحافظة على وضعيته باستقامة مما يؤدي الى ضعف وعدم اتزان بين العضلات وسهولة فقدان التوازن والسقوط وصعوبة في التسلق والقفز ويصبح مجهد بسهولة.
هو عدم قدرة الشخص على المحافظة على وضعيته باستقامة مما يؤدي الى ضعف وعدم اتزان بين العضلات وسهولة فقدان التوازن والسقوط وصعوبة في التسلق والقفز ويصبح مجهد بسهولة.
خلل الوضعية يؤدي ايضاً الى تأخر نمائي في معظم المهارات على سبيل المثال الكتابة فحتى نمسك القلم ونكتب يجب ان يكون الرسغ ثابت ويصعب تثبيته عندما يكون الكتف ضعيف بسبب ضعف الجذع لان المهارات النمائية تتطور تبعاً للجذع فعندما يكون ثابت وقوي تقوى الاطراف من الكتف حتى اليدين ليس العكس
النوع الاخير من الSPD هو خلل التمييز الحسي sensory discrimination disorder فيصعب على الشخص استيعاب وادراك المدخلات الحسية او يحتاج وقت اطول واشهر مثال هو بعض انواع صعوبات التعلم لدى الطلاب فقد يحتاجون تكرار للمعلومة اكثر او شرحها بعدة طرق حتى يكونوا قادرين على استيعابها وفهمها
جاري تحميل الاقتراحات...