ابو نايف العبدلي
ابو نايف العبدلي

@AbuNaifAlAbdli

10 تغريدة 21 قراءة Sep 15, 2022
29 مقطعا قصيرا، متعلقة بالاختبار التربوي، بالجوانب التالية:
١- النظريات
٢- مفهوم المنهج
٣- الأهداف التربوية
٤- الفروق الفردية
٥- من واجبات المعلم
٦- تعديل السلوك
٧- صياغة الأهداف التعليمية
🔸️أولا: نظريات التعلم:
١- النظرية البنائية
t.me
٢- دور المعلم والمتعلم في النظرية البنائية
t.me
٣- النظرية السلوكية
t.me
٤- أهم نظريات التعلم السلوكية
t.me
t.me
٥- دور المعلم والمتعلم في النظرية السلوكية
t.me
٦- النظرية الاجتماعية
t.me
٧- النظرية المعرفية
t.me
٨- نظرية التعلم اللفظي
t.me
٩- نظرية الجشتالت
t.me
١٠- نظرية النمو المعرفي
t.me
١١- نظرية بياجيه في النمو العقلي
t.me
🔸️ثانيا: مفهوم المنهج
١- المنهج قديما
t.me
٢- المنهج حديثا
t.me
🔸️ثالثا: الأهداف التربوية
t.me
١- المجال المعرفي الإدراكي
t.me
٢- المجال الوجداني
t.me
٣- المجال المهاري
t.me
🔸️رابعا: الفروق الفردية
١- الفروق الفردية
t.me
٢- خصائص الفروق الفردية
t.me
🔸️خامسا: من واجبات المعلم
١- تخطيط التدريس
t.me
٢- إدارة الصف
t.me
٣- إدارة النشاط
t.me
٤- الارشاد والتوجيه
t.me
٥- الإدارة الفعالة
t.me
🔸️سادسا: تعديل السلوك
١- من أساليب تعديل السلوك
t.me
t.me
٢- شروط استخدام الثواب والعقاب
t.me
🔸️سابعا: صياغة الأهداف التعليمية
t.me

جاري تحميل الاقتراحات...