مما قرأت في الإجازة كتاب مهم وجميل: التعليم التحويلي في عصر المعلوماتية.
ومما جاء فيه
1⃣:
- أفضل المعلمين هم أكثرهم إنسانية.
- حتى يكون المعلم قيمة مضافة للطلاب لابد أن يفهم لماذا يُعلّم.
- أسئلة مهمة: ما الذي نُعلمه؟ كيف نُعلمه؟ كيف نقيمه؟ من الذين نُعلمهم؟ لماذا نُعلمهم؟
ومما جاء فيه
1⃣:
- أفضل المعلمين هم أكثرهم إنسانية.
- حتى يكون المعلم قيمة مضافة للطلاب لابد أن يفهم لماذا يُعلّم.
- أسئلة مهمة: ما الذي نُعلمه؟ كيف نُعلمه؟ كيف نقيمه؟ من الذين نُعلمهم؟ لماذا نُعلمهم؟
2⃣
- المهم في التعليم ليس ما نُعلمه؛ وإنما من نُعلّمه.
- التعليم عملية معقدة؛ لأن الإنسان بنفسه كائن معقد.
- التعليم التحويلي: عملية تدريس صُممت لتغيير الطالب أكاديمياً واجتماعياً وروحياً.
- المعلم التحويلي: عالِم، وممارس، ومتعاطف.
- مُعلم لا يقرأ ولا يعرف تخصصه يُفسد التعليم.
- المهم في التعليم ليس ما نُعلمه؛ وإنما من نُعلّمه.
- التعليم عملية معقدة؛ لأن الإنسان بنفسه كائن معقد.
- التعليم التحويلي: عملية تدريس صُممت لتغيير الطالب أكاديمياً واجتماعياً وروحياً.
- المعلم التحويلي: عالِم، وممارس، ومتعاطف.
- مُعلم لا يقرأ ولا يعرف تخصصه يُفسد التعليم.
3⃣:
- يضعف أثر طرق التدريس الجيدة في غياب المعرفة.
- نمذجة القيم أفضل من تعليمها نظرياً.
- ميزات التعلم الاستراتيجي: الانفتاح، الشك، الكياسة، المثابرة، الخيال، حب الاستطلاع.
- يتعلم الطلاب أكثر عندما يخطئون في بيئة داعمة.
- المدرسة الرائعة تكون جزءاً من العائلة الممتدة للطالب.
- يضعف أثر طرق التدريس الجيدة في غياب المعرفة.
- نمذجة القيم أفضل من تعليمها نظرياً.
- ميزات التعلم الاستراتيجي: الانفتاح، الشك، الكياسة، المثابرة، الخيال، حب الاستطلاع.
- يتعلم الطلاب أكثر عندما يخطئون في بيئة داعمة.
- المدرسة الرائعة تكون جزءاً من العائلة الممتدة للطالب.
4⃣:
- في التعليم التحويلي:
المنهج الدراسي: مهمٌ يحتاجه الطلاب.
المعلم متكامل (عالم/ ممارس/ متعاطف).
الطلاب يمارسون مميزات التعلم الاستراتيجي.
- التعليم علاقة معنوية وأخلاقية.
- إذا كنا نريد أن نكون أصدقاء للطلاب علينا أن نحبهم كما هم عليه؛ وليس كما يجب أن يكونوا عليه.
- في التعليم التحويلي:
المنهج الدراسي: مهمٌ يحتاجه الطلاب.
المعلم متكامل (عالم/ ممارس/ متعاطف).
الطلاب يمارسون مميزات التعلم الاستراتيجي.
- التعليم علاقة معنوية وأخلاقية.
- إذا كنا نريد أن نكون أصدقاء للطلاب علينا أن نحبهم كما هم عليه؛ وليس كما يجب أن يكونوا عليه.
5⃣:
- يتطلب التعليم التحويلي التزام المعلم ببذل الجهد والثقة بقدرات الطالب، والتزام الطالب ببذل الجهد والانفتاح والرغبة في النجاح.
- أهم عامل وحيد ومؤثر في التعليم هو المعلومات التي يعرفها الطالب مسبقاً، تحقق منها وعلّمه بناءً عليها.
- إنهاء المقرر الدراسي من أسهل جوانب التعليم.
- يتطلب التعليم التحويلي التزام المعلم ببذل الجهد والثقة بقدرات الطالب، والتزام الطالب ببذل الجهد والانفتاح والرغبة في النجاح.
- أهم عامل وحيد ومؤثر في التعليم هو المعلومات التي يعرفها الطالب مسبقاً، تحقق منها وعلّمه بناءً عليها.
- إنهاء المقرر الدراسي من أسهل جوانب التعليم.
6⃣:
- من تحديات التعليم التحويلي: الإفراط في استعمال الإنترنت، وسوء استخدامه. لأن الانغماس في التصفح الإلكتروني غالباً ما تكون له تداعيات ثقافية خطيرة.
- النزول بالتعليم إلى فكرة مدخلات ومخرجات يحول الطلاب إلى أجهزة حاسوب يتعين علينا برمجتها.
- الدراسة المعمقة تقود إلى فهم أعمق.
- من تحديات التعليم التحويلي: الإفراط في استعمال الإنترنت، وسوء استخدامه. لأن الانغماس في التصفح الإلكتروني غالباً ما تكون له تداعيات ثقافية خطيرة.
- النزول بالتعليم إلى فكرة مدخلات ومخرجات يحول الطلاب إلى أجهزة حاسوب يتعين علينا برمجتها.
- الدراسة المعمقة تقود إلى فهم أعمق.
7⃣:
- يتعلم الدماغ بشكل أفضل عند وجود عددٍ من العوامل في البيئة التعليمية، منها: التحدي أو الصعوبة، الجدة أو التفرد، المعنى، التغذية الراجعة، التكرار، العاطفة.
- نحن نتعلم عندما يصحح أخطاؤنا معلمون مهتمون.
- المشاعر هي مفتاح باب التعلم في المخ.
- يتعلم الدماغ بشكل أفضل عند وجود عددٍ من العوامل في البيئة التعليمية، منها: التحدي أو الصعوبة، الجدة أو التفرد، المعنى، التغذية الراجعة، التكرار، العاطفة.
- نحن نتعلم عندما يصحح أخطاؤنا معلمون مهتمون.
- المشاعر هي مفتاح باب التعلم في المخ.
8⃣
- يجب السماح للطلاب بتحمل مسؤولية تعلمهم.
- يجب أن تضع الغرف الصفية الطالب في محور اهتمامها.
- الطلاب ليسوا فقط هدف تعليمنا، بل هم سبب تعليمنا ومحور اهتمامنا ومهمتنا.
- المعلمين العظام باتوا ضروريين أكثر من أي وقت مضى.
- التقنية يمكن أن تكمل التعليم في المدارس لا أن تحل مكانه.
- يجب السماح للطلاب بتحمل مسؤولية تعلمهم.
- يجب أن تضع الغرف الصفية الطالب في محور اهتمامها.
- الطلاب ليسوا فقط هدف تعليمنا، بل هم سبب تعليمنا ومحور اهتمامنا ومهمتنا.
- المعلمين العظام باتوا ضروريين أكثر من أي وقت مضى.
- التقنية يمكن أن تكمل التعليم في المدارس لا أن تحل مكانه.
9⃣:
ختاماً:
- قد لا أكون استطعت تقديم أبرز ما في الكتاب، لكن قد أكون شوقت لقراءته، وألمحت إلى نقاطٍ مهمة فيه.
- الكتاب مناسب جداً للمعلمين وطلبة الدراسات العليا.
- كانت قراءتي للكتاب مفيدة وممتعة، فشكراً مع باقة ورد معطرة لمن أهداني هذا الكتاب.
- مهما كنت مشغولا؛ ضع وقتا للقراءة.
ختاماً:
- قد لا أكون استطعت تقديم أبرز ما في الكتاب، لكن قد أكون شوقت لقراءته، وألمحت إلى نقاطٍ مهمة فيه.
- الكتاب مناسب جداً للمعلمين وطلبة الدراسات العليا.
- كانت قراءتي للكتاب مفيدة وممتعة، فشكراً مع باقة ورد معطرة لمن أهداني هذا الكتاب.
- مهما كنت مشغولا؛ ضع وقتا للقراءة.
جاري تحميل الاقتراحات...