Stefan Koelsch, 2014
أستاذ علم الأعصاب وعضو المجموعة البحثية "لغات الشعور الإنساني" في الجامعة المفتوحة في برلين، ألمانيا
نشر بحثه في مراجعات دورية الطبيعة قسم علم الأعصاب
"أصوات الموسيقى في إثارتها للمشاعر وتأثيرها على المنظومة العصبية للدماغ"
أستاذ علم الأعصاب وعضو المجموعة البحثية "لغات الشعور الإنساني" في الجامعة المفتوحة في برلين، ألمانيا
نشر بحثه في مراجعات دورية الطبيعة قسم علم الأعصاب
"أصوات الموسيقى في إثارتها للمشاعر وتأثيرها على المنظومة العصبية للدماغ"
(في الكائنات الفقارية منظومة مسؤولة عن تنظيم وظائف ومشاعر الجسم وتتكون من
1- أعصاب حسية ناقلة لإشارة خارجية أو داخلية
2- غدة تفرز هرمون يحمل رسالة يستطيع الدماغ أن يفهمها
3- الدماغ يستجيب للرسالة
1- أعصاب حسية ناقلة لإشارة خارجية أو داخلية
2- غدة تفرز هرمون يحمل رسالة يستطيع الدماغ أن يفهمها
3- الدماغ يستجيب للرسالة
4- خاص بالمسلم ويعرفه عن طريق خبر الوحي وهي القوى المدركة أو الروح التي أتى بها ملك وينزعها ملك وصحيح أن المسلم يجهل مما تتكون [قل الروح من أمر ربي وما أوتيتم من العلم إلا قليلا] ليعلم الإنسان عجزه وقلة علمه وأثرها بيّن في الفرق بين الحي والميت
والعلم الحديث يؤمن بما يصل للحواس والروح فوق الحس مرتبة ولا يستطيع أن يصل إليها ويقيسها لأنه فقط يقيس ما تقيسه حواسه وايضا يجهل سبب النوم
مثال مشاهد يوميا
إحساس الجوع الداخلي يفرز هرمون يعرف الدماغ به حاجة الجسم للغذاء
الشبع يفرز هرمون يعرف الدماغ به إكتفاء الجسم من الغذاء
مثال آخر نظر الإنسان إلى الطعام مؤثر خارجي يفرز هورمون، يحفز الدماغ إستشعار وإستذكار لذة الطعام فيرغبه
إحساس الجوع الداخلي يفرز هرمون يعرف الدماغ به حاجة الجسم للغذاء
الشبع يفرز هرمون يعرف الدماغ به إكتفاء الجسم من الغذاء
مثال آخر نظر الإنسان إلى الطعام مؤثر خارجي يفرز هورمون، يحفز الدماغ إستشعار وإستذكار لذة الطعام فيرغبه
إذا الدماغ يحتاج للهرمون لمعرفة حالة الجسم وإحتياجه والهرمون مرتبط بالاشارات العصبية من داخل أو خارج الجسم
بالتالي يمكن التلاعب بالجسم بأحد العناصر الثلاثة مثل أن نعطي الإنسان مواد تعطل قراءة الدماغ لهرمون الجوع أو نعطي الجسم هرمون الشبع وهو جائع فلا يعرف حاجة الجسم للغذاء
بالتالي يمكن التلاعب بالجسم بأحد العناصر الثلاثة مثل أن نعطي الإنسان مواد تعطل قراءة الدماغ لهرمون الجوع أو نعطي الجسم هرمون الشبع وهو جائع فلا يعرف حاجة الجسم للغذاء
هناك أدلة أن الموسيقى قادرة على التأثير في المنظومة العصبية الهرمونية الدماغية بشكل لا إرادي مثل الابتسامة/ التصفيق/ الغناء
الصوت هو تحرك وإنتقال ذبذات الموجات المسموعة في الهواء ويضاف للموسيقى العنصر الأساسي وهو (إيقاع منتظم بعلاقة رياضية لصعود ونزول الموجات) النغم/التناسق/الطرب وهو وصف للانتظام الموجي
يشترك عصب السمع مع أعصاب الحركة في الدماغ لذلك يشعر الإنسان احيانا برغبة في تقليد الذبذبات الصوتية ومحاكاتها بتحريك عضلات اليد أو القدم تحريك متزامن مع إرتفاع وانخفاض الصوت
الاميجدالا منطقة في الدماغ لها دور رئيسي في الشعور والأحاسيس وإستمرار الحالة النفسية وكذلك نهايتها مثل الشعور بالفرح يبدأ هنا ويحافظ على مستواه هنا ثم يتلاشى هنا. وهذا المنطقة تتأثر وتتقلب بالموسيقى
منطقة "النواة المتكئة" في الدماغ وهذه جزء من منظومة اللذة في الدماغ وتنشط عند الحصول على مكافأة أو لذة مثل لذة الطعام والجنس والحصول على المال، وعند سماع الموسيقى تنشط هذه المنطقة وتعطي إحساس بإنتفاخات أو بروزات صغيرة في الجلد مع قشعريرة
وهذه المنطقة تحفز الإنسان للبحث عن اللذة وتكرارها وهي ليست سيئة لأنها من جبلة الإنسان وأساس البقاء لكن لابد أن يضبطها ويقودها الفرد
(ومن فلسفات البشر وضلالهم وجود من يؤمن فقط بجهاز الملذات الدماغية ويسعى إلى تكرار اللذات في حياته ويعبدها أي يعبد نفسه وهواه أو يعبد ما يصنع، وجهاز اللذة مصمم بطريقة توقف نفسه لعل من أتبعها يدرك خطأه وستتضح لاحقا)
المنطقة الدماغية "قرن آمون أو حصان البحر" وهي مسؤولة عن تخزين الذكريات وخصوصا الذكريات التي تحمل قيمة عالية في تغير المشاعر والأحاسيس كالفرح وما يصاحبه من نقصان التوتر وهورموناته. والموسيقى تأثر على هذه المنطقة مثل صوت بكاء طفل يغير المشاعر ويزيد هرمون التوتر ويعلق في الذاكرة
وهذه فطرة عند البشر لتكوين علاقتهم إذا لو كانت أصوات الألم غير مؤثرة ذهبت أواصر الرحمة( حاول بعض البشر بفلسفاتهم أن يغيروا هذه الصفات بصنع إنسان حديدي لا يتأثر بمحيطه ومنزوع الرحمة وأنعكس على نفس الشخص وحياته إذ أنها معاني فطرية يجب ينميها الإنسان جهة الخير وتقوية إيمانه)
رسم بياني يوضح تأثير الموسيقى على مراكز ومنظومة الشعور عند الإنسان
صورة توضح المناطق الدماغية المتأثرة بإلتقاط الأذن للنغم الموسيقي
صورة توضح المناطق الدماغية النشطة أثناء التصوير المباشر للدماغ وهو يسمع الموسيقى
في الحفلات الموسيقية يشعر الجميع بوجود هدف مشترك أو محفز مشترك يعطي مشاعر مشتركة ورغبة مشتركة في الحركة بتناغم مع الإيقاع المسموع
في الموسيقى عامل شد وترقب يجذب المستمع إلى التغير في إيقاع وشدة الموجات الصوتية والترتيب المنضبط للنغمات الموسيقية.
الكنيسة تركز على إستخدام عامل الجذب والإرخاء بشكل متغير أثناء الإنشاد الجماعي الكنسي من أجل تعزيز تأثير الخطيئة والغفران
ومن عوامل الجذب في الموسيقى كسر التناغم الموسيقى ومفاجئة المستمع بتناغم آخر يخالف تسلسل توقعه وهذا يجلب الانتفاخات والبروز الصغير في جلد ووقوف شعر الجلد
أثناء التصوير المباشر للدماغ وهو يسمع موسيقي حزينة أو سعيدة أو مخيفة فإن الدماغ يتأثر ويأخذ الإحساس الموسيقي ويتأثر به
التأثير في الدماغ يتضاعف إذا دخل مؤثر بصري مع مؤثر سمعي مثل موسيقى حزينة + شخص حزين + عبارت حزينة
من الأدوات المؤثرة على البشر ومشاعرهم وبالتالي قراراتهم هي المدخلات الحسية ومنها حقيقي كصديق حزين ومنها مزيف يُستغل لتوجيه مشاعر الإنسان وقرارته في الحياة
المصدر.
nature.com
المصدر.
nature.com
جاري تحميل الاقتراحات...