ثريد عن: #التعليم_والتنميه_المستدامه
1- ارتبط مفهوم التنمية بالتقدم الاقتصادي والاجتماعي،وقد عرفت التنمية البشرية بأنها عملية توسيع نطاق الخيارات أمام الأفراد ليحيوا حياة طويلة وخالية من الأمراض وأن يحصلوا على قدر من التعليم وكل الموارد التي تضمن لهم مستوى معيشي جيد.
#التعليم_والتنميه_المستدامه
#التعليم_والتنميه_المستدامه
2- تشمل عملية #التنميه_البشريه مجموعة كبيرة من الخيارات منها:
- مستوى معيشي مناسب.
- مستوى لائق من التعليم.
- الرعاية الصحية والتغذية الملائمة.
- توفر فرص العمل الكريمة.
- العيش في بيئة نظيفة.
#التعليم_والتنميه_المستدامه
- مستوى معيشي مناسب.
- مستوى لائق من التعليم.
- الرعاية الصحية والتغذية الملائمة.
- توفر فرص العمل الكريمة.
- العيش في بيئة نظيفة.
#التعليم_والتنميه_المستدامه
3-يعني مفهوم التنمية المستدامة (Sustainable Development): التنمية الشاملة والدائمة التي تلبي احتياجات الجيل الحاضر دون الحد من إمكانية تلبية احتياجات أجيال المستقبل.
#التعليم_والتنميه_المستدامه
#التعليم_والتنميه_المستدامه
4-عقدت الأمم المتحدة مؤتمرات دولية ذات أهمية خاصة بالتنمية والبيئة، منها:
- مؤتمر الأمم المتحدة حول بيئة الإنسان بالسويد 1972.
- مؤتمر الأمم المتحدة حول البيئة والتنمية بالبرازيل1992.
- مؤتمر الأمم المتحدة حول التنمية المستدامة بجنوب إفريقيا 2002
#التعليم_والتنميه_المستدامه
- مؤتمر الأمم المتحدة حول بيئة الإنسان بالسويد 1972.
- مؤتمر الأمم المتحدة حول البيئة والتنمية بالبرازيل1992.
- مؤتمر الأمم المتحدة حول التنمية المستدامة بجنوب إفريقيا 2002
#التعليم_والتنميه_المستدامه
5- في عام 2015 تم اعتماد وثيقة "تحويل عالمنا: خطة التنمية المستدامة 2030 في مؤتمر قمة الأمم المتحدة الذي عقد في مقر الأمم المتحدة خلال الفترة من 25 إلى 27 سبتمبر 2015، في مدينة نيويورك والتي تتضمن (17) هدافاً، و (169) غاية، و (229) مؤشراً
#التعليم_والتنميه_المستدامه
#التعليم_والتنميه_المستدامه
6-هذا #ثريد جزء من ورقة العمل التي قدمتها في ندوة "التعليم في دول الخليج: نحو تنمية مستدامة". التي نظمها #مكتب_التربية_العربي_لدول_الخليج بمناسبة اليوم العالمي للتعليم يوم الاثنين 24 يناير2022 في معرض أكسبو 2020 بدبي بعنوان: تكامل مؤشرات أهداف #التنمية_المستدامة_والتعليم
7-يشكل التعليم عاملاً أساسياً في تحقيق خطة #التنمية_المستدامة_2030 ويبرز بصفته هدفاً قائماً بذاته (الهدف الرابع للتنمية المستدامة) والذي ينص على : ضمان التعليم الجيد المنصف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع، بل أن التعليم يرتبط بمعظم أهداف التنمية المستدامة.
8- أشار Lowe إلى سببين للاعتماد على التعليم في #التنمية_المستدامة :
- أن التعليم هو الأنسب في إكساب الطلبة المعلومات والمهارات اللازمة لتحقيق الاستدامة.
- أن التقنية الحديثة تؤدي دوراً في اقتصاديات أي بلد ومن يحدد نوعية التقنية هو المجتمع الذي لا بد من أن يكون على قدر من التعليم
- أن التعليم هو الأنسب في إكساب الطلبة المعلومات والمهارات اللازمة لتحقيق الاستدامة.
- أن التقنية الحديثة تؤدي دوراً في اقتصاديات أي بلد ومن يحدد نوعية التقنية هو المجتمع الذي لا بد من أن يكون على قدر من التعليم
9-كيف يحقق #التعليم أهداف #التنمية_المستدامة ؟
- إعداد استراتيجية سواء لسوق العمل أو للتعليم.
- أن يرتبط التعليم باحتياجات سوق العمل.
- أن يعمل التعليم على تعميق الصلة بين السياسات التربوية وسياسات الموارد البشرية والتنمية.
#التنمية_المستدامة_والتعليم
- إعداد استراتيجية سواء لسوق العمل أو للتعليم.
- أن يرتبط التعليم باحتياجات سوق العمل.
- أن يعمل التعليم على تعميق الصلة بين السياسات التربوية وسياسات الموارد البشرية والتنمية.
#التنمية_المستدامة_والتعليم
10-ما منطلق البداية لتحقيق #التعليم لأهداف التنمية المستدامة ؟
حتى يحقق التعليم أهداف التنمية المستدامة على #المؤسسات_التعليمية إعادة توجيه التعليم نحو تحقيق الشمولية والتمكين للتنمية المستدامة واستيعاب التطور الطبيعي للأبعاد الثلاثة للاستدامة.
#التنمية_المستدامة_والتعليم
حتى يحقق التعليم أهداف التنمية المستدامة على #المؤسسات_التعليمية إعادة توجيه التعليم نحو تحقيق الشمولية والتمكين للتنمية المستدامة واستيعاب التطور الطبيعي للأبعاد الثلاثة للاستدامة.
#التنمية_المستدامة_والتعليم
11- ماذا تحتاج #المؤسسات_التعليمية لتحقيق #أهداف_التنمية_المستدامة ؟
التعليم اليوم بحاجة إلى اتخاذ القرار في دمج ومراجعة العديد من موضوعات ومعلومات التنمية المستدامة في المجالات البيئة والاجتماعية والاقتصادية سواءً في المناهج أو الأنشطة أو الأساليب.
#التنمية_المستدامة_والتعليم
التعليم اليوم بحاجة إلى اتخاذ القرار في دمج ومراجعة العديد من موضوعات ومعلومات التنمية المستدامة في المجالات البيئة والاجتماعية والاقتصادية سواءً في المناهج أو الأنشطة أو الأساليب.
#التنمية_المستدامة_والتعليم
12- أبرز مؤشرات ومستهدفات #التعليم في تحقيق الهدف الرابع للتنمية المستدامة:
- الحد الأدنى إقليمياً.
- المتوسط الإقليمي.
- مستهدفات 2025
-مستهدفات 2030
#التنمية_المستدامة_والتعليم
- الحد الأدنى إقليمياً.
- المتوسط الإقليمي.
- مستهدفات 2025
-مستهدفات 2030
#التنمية_المستدامة_والتعليم
14- ختاماً: التعليم عماد التنمية المستدامة
#التنمية_المستدامة_والتعليم
#التنمية_المستدامة_والتعليم
جاري تحميل الاقتراحات...