تحت هذه التغريدة سوف اكتب عن العلاج النفسي الحديث والذي من المهم ان يكون المعالج على علم بها ودراية.
في العلاج النفسي الحديث من المهم ان يتمتع المعالج النفسي بمهارة عالية ويكون تأسيسه مبني على العلم في علم النفس والتدريب المكثف مع متخصصين في العلاج النفسي والعمل العيادي .
أيضا مهم ان يكون ملما بالنظريات التي فسرت السلوك الإنساني ونظريات الشخصية والنظريات البيولوجية التي فسرت
أيضا مهم ان يكون ملما بالنظريات التي فسرت السلوك الإنساني ونظريات الشخصية والنظريات البيولوجية التي فسرت
الاضطرابات النفسية الى جانب المامه بالنظريات العلاجية وهذا سوف يسهل عليه الربط بين المشكلات النفسية التي يعاني منها الفرد الى جانب تسهيل تحديد الأهداف العلاجية وصياغتها وصياغة الخطط العلاجية الفعالة وكذلك تسهل عليه التشخيص والتعامل مع الحالات الصعبة .
يبدو أن معظم العاملين في مجال العلاج النفسي يفضلون الآن استخدام أسلوب واسع النطاق لعلاج المرضى. على سبيل المثال ، هناك اتجاه حالي نحو استخدام العلاجات الشاملة التي لا تأخذ في الاعتبار العوامل الداخلية والفردية والشخصية والنظامية فقط، بل تناقش أيضًا لإدراج بُعد شخصي منفصل
(أي روحي – الروحاني ) . يسعى العلاج متعدد الوسائط (MMT) إلى الجمع بين مجموعة واسعة وتفاعلية من الاستراتيجيات المنهجية في العلاج النفسي حيث تقدم أساليب تقييم خاصة تعزز التشخيص ، وتعزز كذلك مجموعة مركزة من التدخلات النفسية الفعالة ، وتحسن نتائج العلاج.
تم تطوير أسلوب التقييم المفصل لـ MMT بعد أن أظهرت المتابعة السريرية معدل انتكاس مرتفع إلى حد ما في المرضى الذين تلقوا علاجًا "ضيق النطاق" أي أسلوبا واحدا بدلاً من علاج "واسع النطاق بينما تميل العديد من الأنظمة العلاجية النفسية إلى تقييم متغيرات "ABC" المعتادة
(أي التأثير والسلوك والإدراك) ، فإن معظمها يتجاهل القضايا الهامة الحسية ، والصور الذهنية ، والشخصية ، والبيولوجية. على هذا النحو ولذالك فإن التجاوزات والعجز عند المعالجين النفسيين في هذه المجالات من الأداء البشري قد يترك المرضى عرضة للانتكاسة . بمعنى آخر يتم التأكيد على الاتساع
في العلاج النفسي بان يكون اكثر شمولية. على مدى سنوات عديدة ، لقد اكتشفت اثناء متابعاتي عن النتائج العلاجية الأكثر استدامة عندما يتم استخدام معرف BASIC بالكامل حيث يتم تقييمه عند معالجة المشكلات المهمة في كل طريقة ومن المهم أيضًا البحث عن العمليات التفاعلية التي تحدث بين الأساليب
العلاجية الأخرى ومن بينها (أي تأثير السلوكيات المختلفة على تأثير المريض والعكس صحيح).
لتقييم أحاسيس العميل ، قد يسأل المعالج النفسي "هل هناك أي شكاوى حسية محددة (مثل التوتر والألم المزمن والرعشة)؟" أيضًا ، "ما هي الأحاسيس الإيجابية (على سبيل المثال ، البصري ، والسمعي ، واللمسي ،
لتقييم أحاسيس العميل ، قد يسأل المعالج النفسي "هل هناك أي شكاوى حسية محددة (مثل التوتر والألم المزمن والرعشة)؟" أيضًا ، "ما هي الأحاسيس الإيجابية (على سبيل المثال ، البصري ، والسمعي ، واللمسي ،
والشم ، والسعادة الذوقية) التي يبلغ عنها الشخص؟" مع الحفاظ على فكرة أنه يجب على المرء أيضًا تقييم التفاعلات بين الطرائق ، قد يسأل المعالج ، "ما هي المشاعر والأفكار والسلوكيات المرتبطة بهذه الأحاسيس السلبية؟" وتجدر الإشارة إلى أن تقييم هذه الطريقة يجب أن يشمل أيضًا الفرد ككائن
حسي وجنسية ، وعند الحاجة ، يجب أن تهدف التدخلات العلاجية إلى تعزيز المتعة الجنسية بين الزوجين وتنميتها.
أيضا لتقييم الصورالذهنية لدي المريض ، قد يسأل المعالج: "ما التخيلات والصورالذهنية السائدة لديه؟" "ما هي الصورة الذاتية لهذا المريض؟" قد يقوم المعالج النفسي أيضًا بتقييم صور
أيضا لتقييم الصورالذهنية لدي المريض ، قد يسأل المعالج: "ما التخيلات والصورالذهنية السائدة لديه؟" "ما هي الصورة الذاتية لهذا المريض؟" قد يقوم المعالج النفسي أيضًا بتقييم صور
النجاح أو الفشل المحددة التي يحملها المريض ايضا التأكيد بأن يسأل عما إذا كان المريض يعاني من أي صور سلبية أو تدخلية (على سبيل المثال ، ذكريات الماضي لتجارب غير سعيدة أو مؤلمة). بالطبع ، كما هو الحال مع الأساليب الأخرى ، سيرغب المعالج أيضًا في تقييم كيفية ارتباط صور المريض الذهنية
بالإدراك والسلوكيات والتفاعلات العاطفية المستمرة وما إلى ذلك.
في التقييم لإدراك المريض ، قد يسأل المعالج : "هل يمكننا تحديد المواقف والقيم والمعتقدات والآراء الرئيسية للمريض؟" و ، "هل هناك أي معتقدات محددة مختلة أو أفكار غير عقلانية؟" أو ربما يقوم المعالج بتقييم "يجب" السائدة
في التقييم لإدراك المريض ، قد يسأل المعالج : "هل يمكننا تحديد المواقف والقيم والمعتقدات والآراء الرئيسية للمريض؟" و ، "هل هناك أي معتقدات محددة مختلة أو أفكار غير عقلانية؟" أو ربما يقوم المعالج بتقييم "يجب" السائدة
لدى المريض أو يحاول اكتشاف أي أفكار تلقائية إشكالية تقوض أداء المريض.
كما انه في تقييم الأداء الشخصي للمريض ، على المعالج ان يسأل عن : "من هم الأشخاص المهمون الآخرون في حياة هذا المريض ؟" أو ، "ما الذي يريده هذا المريض منهم ، ويرغب فيه ، ويتوقعه ، ويستقبله من الآخرين ،
كما انه في تقييم الأداء الشخصي للمريض ، على المعالج ان يسأل عن : "من هم الأشخاص المهمون الآخرون في حياة هذا المريض ؟" أو ، "ما الذي يريده هذا المريض منهم ، ويرغب فيه ، ويتوقعه ، ويستقبله من الآخرين ،
وما الذي يمنحه أو يفعله بدوره من أجلهم؟ قد يسأل المعالج أيضًا ، "ما هي العلاقات التي تمنح هذا المريض الملذات والآلام؟"
وأخيرًا ، لتقييم البعد البيولوجي للمريض ، قد يسأل المعالج : "هل هذا المريض يتمتع بصحة جيدة من الناحية البيولوجية ووعى بالصحة؟"
وأخيرًا ، لتقييم البعد البيولوجي للمريض ، قد يسأل المعالج : "هل هذا المريض يتمتع بصحة جيدة من الناحية البيولوجية ووعى بالصحة؟"
"هل لديه أو لديها أي شكاوى أو مخاوف طبية؟" و "ما هي التفاصيل ذات الصلة المتعلقة بالنظام الغذائي والوزن والنوم والتمارين الرياضية وتعاطي الكحول والمخدرات؟"
جاري تحميل الاقتراحات...