1
القراءة ..
سلسلة تغريدات .
في القراءة السليمة 1:
لا تفصل في النطق بين المتلازميْن، أي لا تقطعها عن بعضهما فهما متلازمتان.
والمتلازمان هما :
- المضاف والمضاف إليه، كقولنا ( كتابُ الطالب) و(فوق المائدة)
فلا تقرأها ( كتابُ/ أطّالب) ، وفوق / ألمائدة)
ولكن اقرأها ( كتابُطّالبِ)
القراءة ..
سلسلة تغريدات .
في القراءة السليمة 1:
لا تفصل في النطق بين المتلازميْن، أي لا تقطعها عن بعضهما فهما متلازمتان.
والمتلازمان هما :
- المضاف والمضاف إليه، كقولنا ( كتابُ الطالب) و(فوق المائدة)
فلا تقرأها ( كتابُ/ أطّالب) ، وفوق / ألمائدة)
ولكن اقرأها ( كتابُطّالبِ)
2
و ( فوقلْمائدة).
- الجارّ والمجرور ، مثل ( في المدرسة) و (في الصف)
فلا تقرأها ( في / ألمدرسة) و ( في/ أصّف)
ولكن اقرأها ( فيلْمدرسة). و( فيصَّف)
- الصفة والموصوف ، في بعض الحالات ، مثل: البيتُ النظيفُ ، فلا تقرأها( البيتُ/ ألنظيفُ) ولكن اقرأها ( البيتُنّظيفُ )
و ( فوقلْمائدة).
- الجارّ والمجرور ، مثل ( في المدرسة) و (في الصف)
فلا تقرأها ( في / ألمدرسة) و ( في/ أصّف)
ولكن اقرأها ( فيلْمدرسة). و( فيصَّف)
- الصفة والموصوف ، في بعض الحالات ، مثل: البيتُ النظيفُ ، فلا تقرأها( البيتُ/ ألنظيفُ) ولكن اقرأها ( البيتُنّظيفُ )
3
القاعدة :
عدم الفصل بين المتلازمين وعدم قطع أحدهما عن الاخر في النطق والقراءة .
القراءة السليمة: ٢
( القراءة بحسب الوحدات الفكرية)
يلاحظ على بعض المذيعين وهم يقرأون نشرات الأخبار أو التقارير انهم يقرأون النص الذي بين أيديهم
قراءة متقطعة ، أي كلمة كلمة ، وهذا خطأ في القراءة
القاعدة :
عدم الفصل بين المتلازمين وعدم قطع أحدهما عن الاخر في النطق والقراءة .
القراءة السليمة: ٢
( القراءة بحسب الوحدات الفكرية)
يلاحظ على بعض المذيعين وهم يقرأون نشرات الأخبار أو التقارير انهم يقرأون النص الذي بين أيديهم
قراءة متقطعة ، أي كلمة كلمة ، وهذا خطأ في القراءة
4
والصواب أن تكون القراءة متصلة بحسب الوحدات الفكرية ، والوحدة الفكرية قد تكون جملة اسمية أو فعلية، أي قراءة الجملة مضبوطة بالشكل دفعة واحدة ، ويمكنه الوقوف في نهاية الجملة ، مع مراعاة أحكام الوقف.
ومثال هى ذلك :
يبقى الجوُّ شديدً البرودة.
والصواب أن تكون القراءة متصلة بحسب الوحدات الفكرية ، والوحدة الفكرية قد تكون جملة اسمية أو فعلية، أي قراءة الجملة مضبوطة بالشكل دفعة واحدة ، ويمكنه الوقوف في نهاية الجملة ، مع مراعاة أحكام الوقف.
ومثال هى ذلك :
يبقى الجوُّ شديدً البرودة.
5
القراءة المتقطعة :
يبقى / ألجوٌُ / شديدً/ ألبرودةٍ .
القراءة المتصلة :
يبقى لْجوُّ شديدً لْبرودة.
القراءة السليمة: ٣
( التلوين الصوتي )
اذا كان القارئ يقرأ النص يصوت رتيب على وتيرة واحدة ، فإن السامعين يصابون بالضيق والملل ، وقد يصابون بسرحان الذهن ، مما يفوّت عليهم فهم
القراءة المتقطعة :
يبقى / ألجوٌُ / شديدً/ ألبرودةٍ .
القراءة المتصلة :
يبقى لْجوُّ شديدً لْبرودة.
القراءة السليمة: ٣
( التلوين الصوتي )
اذا كان القارئ يقرأ النص يصوت رتيب على وتيرة واحدة ، فإن السامعين يصابون بالضيق والملل ، وقد يصابون بسرحان الذهن ، مما يفوّت عليهم فهم
6
ما يسمعون ، وربما انصرفوا عن متابعة القارئ . وقد ينعتون القارئ .
الصواب في القراءة ، ولكي تكون القراءة معبّرة عن المعنى ، لا بد للقارئ أن يلجأ ل(لتلوين الصوتي) في قراءته ، فيرتفع صوته أو ينخفض بحسب مضمون الجملة المقروءة ، وقد يظهر الصوت حزينا أو غاضبا أو متعجبا أو مستنكرا ،
ما يسمعون ، وربما انصرفوا عن متابعة القارئ . وقد ينعتون القارئ .
الصواب في القراءة ، ولكي تكون القراءة معبّرة عن المعنى ، لا بد للقارئ أن يلجأ ل(لتلوين الصوتي) في قراءته ، فيرتفع صوته أو ينخفض بحسب مضمون الجملة المقروءة ، وقد يظهر الصوت حزينا أو غاضبا أو متعجبا أو مستنكرا ،
7
وهذا هو التلوين الصوتي في القراءة الجهرية وهو الذي يجعل القراءة معبرة عن المعنى .
في القراءة الصحيحة : ٤
( مراعاة النبر والتنغيم)
النبر يكون في نطق الكلمة الواحدة ، ويتم بالضغط على المقطع المهم في الكلمة الذي يبرز المعنى المراد ، ففي كلمة(انسان) مثلا ، اذا قصدنا الإنسان
وهذا هو التلوين الصوتي في القراءة الجهرية وهو الذي يجعل القراءة معبرة عن المعنى .
في القراءة الصحيحة : ٤
( مراعاة النبر والتنغيم)
النبر يكون في نطق الكلمة الواحدة ، ويتم بالضغط على المقطع المهم في الكلمة الذي يبرز المعنى المراد ، ففي كلمة(انسان) مثلا ، اذا قصدنا الإنسان
8
صاحب الأخلاق العالية، فإننا نضغط على حرف السين مع الالف(سا) عند النطق ، وإذا أردنا الإنسان ضد الحيوان، فإننا نضغط على المقطع الأخير(ان).
وأما ( التنغيم) فيكون على مستوى قراءة الجملة ، ويكون برفع الصوت أو خفضه، أو اظهار التعجب أو الاستفهام أو الغضب أو الخزن أو الاستنكار.
صاحب الأخلاق العالية، فإننا نضغط على حرف السين مع الالف(سا) عند النطق ، وإذا أردنا الإنسان ضد الحيوان، فإننا نضغط على المقطع الأخير(ان).
وأما ( التنغيم) فيكون على مستوى قراءة الجملة ، ويكون برفع الصوت أو خفضه، أو اظهار التعجب أو الاستفهام أو الغضب أو الخزن أو الاستنكار.
9
وخير مثال على ذلك قصة ذلك الرجل الذي حكم عليه القاضي أن يطاف به في الأسواق ويقول : (أنا لص) . ولكنه كان يقولها بلهجة الاستنكار ،(أنا لص!!) ففهم الناس أنه بريء.
في القراءة الصحيحة : ٥
( المدى البصري )
المدى البصري مرتبط ببطء القراءة أو سرعتها في القراءة الصامتة ،
وخير مثال على ذلك قصة ذلك الرجل الذي حكم عليه القاضي أن يطاف به في الأسواق ويقول : (أنا لص) . ولكنه كان يقولها بلهجة الاستنكار ،(أنا لص!!) ففهم الناس أنه بريء.
في القراءة الصحيحة : ٥
( المدى البصري )
المدى البصري مرتبط ببطء القراءة أو سرعتها في القراءة الصامتة ،
10
فمن كان مداه البصري واسعا كانت قراءته سريعة ، ومن كان مداه البصري ضيقا كان بطيئا
في القراءة .
ويعرّف المدى البصري بأنه مقدار ما تلتقطه العين من حروف وكلمات في لمحة بصرية واحدة . فمن كان مداه البصري واسعا فإن عينه قادرة على التقاط وقراءة عدة كلمات في نظرة واحدة،
فمن كان مداه البصري واسعا كانت قراءته سريعة ، ومن كان مداه البصري ضيقا كان بطيئا
في القراءة .
ويعرّف المدى البصري بأنه مقدار ما تلتقطه العين من حروف وكلمات في لمحة بصرية واحدة . فمن كان مداه البصري واسعا فإن عينه قادرة على التقاط وقراءة عدة كلمات في نظرة واحدة،
11
وهو قادر على قراءة صفحة كاملة قراءة صامتة في أقل من نصف دقيقة ، وبإمكانه أن يقرأ الكتاب الواحد في وقت أقل كثيرا من شخص آخر يحتاج وقتا طويلا لقراءة ذلك الكتاب .
فإذا أردت أن تكون سريعا في قراءتك الصامتة فعوّد عينك أن تلتقط عدة كلمات في نظرة واحدة ، أي اجعل مدام البصري واسعا .
وهو قادر على قراءة صفحة كاملة قراءة صامتة في أقل من نصف دقيقة ، وبإمكانه أن يقرأ الكتاب الواحد في وقت أقل كثيرا من شخص آخر يحتاج وقتا طويلا لقراءة ذلك الكتاب .
فإذا أردت أن تكون سريعا في قراءتك الصامتة فعوّد عينك أن تلتقط عدة كلمات في نظرة واحدة ، أي اجعل مدام البصري واسعا .
12
ي القراءة الصحيحة : ٦
( القراءة الطائرة)
القراءة الطائرة هي إحدى أشكال القراءة الصامتة ، آلت تُقرأ بالعين فقط دون احداث أي صوت .
والهدف منها تصفح الموضوع تصفحا سريعا واستخراج محاور اهتمامه الرئيسة دون الدخول في تفصيلاته وأفكاره الجزئية .
وتكون بالمرور اولا على فهارس الموضوع
ي القراءة الصحيحة : ٦
( القراءة الطائرة)
القراءة الطائرة هي إحدى أشكال القراءة الصامتة ، آلت تُقرأ بالعين فقط دون احداث أي صوت .
والهدف منها تصفح الموضوع تصفحا سريعا واستخراج محاور اهتمامه الرئيسة دون الدخول في تفصيلاته وأفكاره الجزئية .
وتكون بالمرور اولا على فهارس الموضوع
13
وابوابه وفصوله ثم استعراض سريع بالعين لكل باب وفصل واستخراج القضايا الأساسية التي يعالجها هذا الباب .
ونلجأ إلى القراءة الطائرة حينما يطلب إلينا تقديم تعريف بالكتاب أو الموضوع ، وإبراز ما يعالجه من قضايا وأفكار رئيسة.
انتهى
@rattibha
وابوابه وفصوله ثم استعراض سريع بالعين لكل باب وفصل واستخراج القضايا الأساسية التي يعالجها هذا الباب .
ونلجأ إلى القراءة الطائرة حينما يطلب إلينا تقديم تعريف بالكتاب أو الموضوع ، وإبراز ما يعالجه من قضايا وأفكار رئيسة.
انتهى
@rattibha
جاري تحميل الاقتراحات...