شخصيا، كف "الدرجات" نفعني😂
تحت هذه السلسلة بحكي قصة كف الدرجات اللي تلقيته ونفعني كثيرا ولله الحمد.
من أيام الثانوية كنت من محبي الفيزياء وكان أخد الخيارات للتخصص الجامعي.
عموما، دخلت الجامعة وبدأنا بدراسة المواد بدون سنة تأسيسية (ايامنا مستوى ٢) يكفي لبدء الدراسة
@SQUCOFFEE
تحت هذه السلسلة بحكي قصة كف الدرجات اللي تلقيته ونفعني كثيرا ولله الحمد.
من أيام الثانوية كنت من محبي الفيزياء وكان أخد الخيارات للتخصص الجامعي.
عموما، دخلت الجامعة وبدأنا بدراسة المواد بدون سنة تأسيسية (ايامنا مستوى ٢) يكفي لبدء الدراسة
@SQUCOFFEE
عموما، في السنة الأولى درست مادة فيزياء-١ وشرفت بدراستها مع د.معتز البرواني @MuatazAlBarwani وكان حينها هو راجع من دراسة الماجستير (شكلي كشفت سر عمره😂).
عموما بدأنا الدراسة وكنت مستمتع فيها بشكل كبير وأفهم الأمثلة وأحل تمارين الموجودة في الملخص (أيامنا لا توجد كتب جامعية)
عموما بدأنا الدراسة وكنت مستمتع فيها بشكل كبير وأفهم الأمثلة وأحل تمارين الموجودة في الملخص (أيامنا لا توجد كتب جامعية)
وكان يحدوني الأمل بالحصول على A فيها. لغاية ما جاء موعد الاختبار الأول، وحسيت كما يحس الطلاب بالصدمة الكبيرة بين اللي درسناه وذاكرته وبين محتوى الإختبار
عموما، جبت العيد في الإختبار الأول وهنا بدأ تأثير "الكف" الذي تلقيته وعمل فارقا في حياتي وبدأت بالحديث مع نفسي حديث رجل لرجل😂
عموما، جبت العيد في الإختبار الأول وهنا بدأ تأثير "الكف" الذي تلقيته وعمل فارقا في حياتي وبدأت بالحديث مع نفسي حديث رجل لرجل😂
أنا "الطالب": المادة هي صعبة وهذا طبيعي يجيب فيها الطلاب العيد
أنا "سلطان": آها، تدور شماعة أشان تعلق عليها فشلك. ترا هذا سهل واجد ولكنه هروب من المشكلة. لا تنسى حتى لو المادة صعبة ولكن كثير طلاب جايبين فيها درجات كبيرة
أنا "سلطان": آها، تدور شماعة أشان تعلق عليها فشلك. ترا هذا سهل واجد ولكنه هروب من المشكلة. لا تنسى حتى لو المادة صعبة ولكن كثير طلاب جايبين فيها درجات كبيرة
أنا "الطالب":يعني كشفتني😂
أظن المشكلة كانت في الدكتور. يا أخي ما يشرح زين😜
أنا "سلطان": بدينا استعباط😏 قبل كم يوم تقول انك مستمتع والحين حاي تقول ما يرح. روح دور شماعة غيرها. يا أخي فرضا مت يشرح، ليش طلاب جايبين درجات زينة😎
أنا "الطالب" كشفتني مجددا. لازم أجلس رجل لرجل معاك
أظن المشكلة كانت في الدكتور. يا أخي ما يشرح زين😜
أنا "سلطان": بدينا استعباط😏 قبل كم يوم تقول انك مستمتع والحين حاي تقول ما يرح. روح دور شماعة غيرها. يا أخي فرضا مت يشرح، ليش طلاب جايبين درجات زينة😎
أنا "الطالب" كشفتني مجددا. لازم أجلس رجل لرجل معاك
فجلسنا أنا"سلطان" وأنا "الطالب" وتم تحليل المشكلة بطريقة علمية وتم التوصل إلى أن المكلة كانت أن أنا "الطالب" كان يتوهم الفهم وحقيقة الموضوع أنه كان يفهم بكل سطحي ولا يتناسب مع الفهم المطلوب لمستوى طالب جامعي. وتم الخروج بقرار مصيري مبني على فهم عميق للمشكلة والعزم الأكيد على حلها
القرار: حذف المادة. طبعا هنا ليست دعوة لحذف أي مادة من أول مطب ولكن كان الوضع حينها قرار مصيري مبني على نية مؤكدة لتغير نمط الحياة. كانت هذه المادة الأولى والوحيدة التي حذفتها في مسيرتي الدراسية.
عموما، اعتذرت حينها من د.معتز وشرحت له الوضع وشجعني وأذكر معروفه حينها.
عموما، اعتذرت حينها من د.معتز وشرحت له الوضع وشجعني وأذكر معروفه حينها.
عموما، أعدت المادة في الصيف وأصبح نظام الدراسة لدي مختلف. منذ الأسبوع الأول استعرت مرجع "الفيزياء العامة" من المكتبة وتركت شرح الملخص واتجهت للمرجع. لن أكون كاذبا إذا قلت أنني كنت أقوم بحل كل اسئلة نهاية الوحدة ماعدى اسئلة التحدي😅 وبدأ فهمي يختلف وبدأ نقاشي كطالب جامعي ناضج
وأنهيتها بمعدل A ولله الحمد.
تم أكملت في فيزياء-٢ ودرستها مع بروف عصام اللواتيا. وكان أدائي متميزا. وأذكر حينها بدأنا التخصصات ودرستها مع طلبة الفيزياء.
تم أكملت في فيزياء-٢ ودرستها مع بروف عصام اللواتيا. وكان أدائي متميزا. وأذكر حينها بدأنا التخصصات ودرستها مع طلبة الفيزياء.
بعد الإختبار الأول وفي يوم إعلان الدرجات حصل موقف لا أنساه أيضا. بعد انتهاء الدرس، طلب مني بروف عصام الخروج من الصف وطلب من الجميع البقاء. لم أفهم السبب ولكني خرجت.
أخبرني زملائي لاحقا، أن بروف عصام عنفهم بالكلام، أن سلطان غير ماخصص وهو الطالب الوحيد الحاصل على الدرجة النهائية
أخبرني زملائي لاحقا، أن بروف عصام عنفهم بالكلام، أن سلطان غير ماخصص وهو الطالب الوحيد الحاصل على الدرجة النهائية
بينما أنتم المتخصصون لا تعطوا المادة حقها.
أسعدني الخبر (الدجة) وليس التعنيف طبعا😜
أسعدني الخبر (الدجة) وليس التعنيف طبعا😜
نعود لموضوع قصتنا. "كف الدرجات". نعم نفعني وعلمني كيف أكون وأفكر وأتعامل كطالب جامعي له طموح وهدف واضح ولله الحمد.
بالتأكيد، لم يكن هذا ليحدث لو صدقت إيحاءات "أنا الطالب" وتجاهلت حديث "أنا سلطان".
بالتأكيد، لم يكن هذا ليحدث لو صدقت إيحاءات "أنا الطالب" وتجاهلت حديث "أنا سلطان".
هذا الموقف يمر بمئات الطلاب وقد يعملون نفس ما عملت من حذف المادة ولكنهم لا يقومون بالتحاور "رجل-لرجل" مع أنفسهم ولا يحللون ولا يتخذون الخطوات للتغيير الحقيقي.
نعم "كف الدرجات" ينفع ولكن يتطلب أن يكون لدى الطالب شعور بذلك الكف على حقيقته وإلا لن لن تجدي كفوف الدنيا أي شيء
نعم "كف الدرجات" ينفع ولكن يتطلب أن يكون لدى الطالب شعور بذلك الكف على حقيقته وإلا لن لن تجدي كفوف الدنيا أي شيء
أحببت هنا أن أسطر تجربتي مع كف الدرجات وقد أكون قد كشفت أسرارا قلما أكشفها أو أحدث بها ولكن هي جزء من نقل المعرفة واستماع الخبرات بين أجيال متعاقبة علها تنفع شخصا يطبقها في المجال الأكاديمي، العلمي أو أي من مجالات الحياه.
وهنا أتقدم بالشكر لشخصيات القصة:
أنا الطالب:الذي يحاول أن يكون طالب بأقل تكلفة
أنا سلطان:الذي له طموح وهدف واضح ولا يتنازل عنه
@MuatazAlBarwani على شرحه المتميز ونصحه الذي قد لا يذكره الآن بعد ٢٣ عام😅
برف عصام على ثقته الدائمة بسلطان
وأنتم من اقتطعتن من وقتكم لقراءة هذه الكلمات
أنا الطالب:الذي يحاول أن يكون طالب بأقل تكلفة
أنا سلطان:الذي له طموح وهدف واضح ولا يتنازل عنه
@MuatazAlBarwani على شرحه المتميز ونصحه الذي قد لا يذكره الآن بعد ٢٣ عام😅
برف عصام على ثقته الدائمة بسلطان
وأنتم من اقتطعتن من وقتكم لقراءة هذه الكلمات
وربما في مناسبة أخرى، أحكي قصة لماذا تخصص "علوم حاسب آلي" وليس فيزياء أو جيولوجيا🤓
جاري تحميل الاقتراحات...