🌿
أيها الآباء، أيها الأمّهات، معاشر المربين : لا همّ مثل هم التربية..
اغرسوا فيهم عقيدة التوحيد؛ تثبت بها قلوبهم، وتسكت إليها نفوسهم، وتنشرح بها صدورهم وتلهج بها ألسنتهم، وتقوم عليها أعمالهم، ربّوهم على تقوى الله وخشيته ومراقبته حتّى لا يرجو الولدُ إلّا ربّه ولا يخاف إلّا ذنبه.
أيها الآباء، أيها الأمّهات، معاشر المربين : لا همّ مثل هم التربية..
اغرسوا فيهم عقيدة التوحيد؛ تثبت بها قلوبهم، وتسكت إليها نفوسهم، وتنشرح بها صدورهم وتلهج بها ألسنتهم، وتقوم عليها أعمالهم، ربّوهم على تقوى الله وخشيته ومراقبته حتّى لا يرجو الولدُ إلّا ربّه ولا يخاف إلّا ذنبه.
🍃
معاشر المربين :
علموهم أنّ الله قد حكم أن لا يطيعه أحدٌ إلّا أعزّه ولا يعصيه أحدٌ إلّا أذلّه .
اجعلوا طاعة الله لهم دثارا، والخوف منه شعارًا والإخلاص له زادًا، والصدق جُنة، ومن استحيا من الله بلّغه عالي المقامات ورفيع المنازل .
من #خطبة_الحرم
للشيخ #صالح_بن_حميد
معاشر المربين :
علموهم أنّ الله قد حكم أن لا يطيعه أحدٌ إلّا أعزّه ولا يعصيه أحدٌ إلّا أذلّه .
اجعلوا طاعة الله لهم دثارا، والخوف منه شعارًا والإخلاص له زادًا، والصدق جُنة، ومن استحيا من الله بلّغه عالي المقامات ورفيع المنازل .
من #خطبة_الحرم
للشيخ #صالح_بن_حميد
=
معاشر المربين :
حببوا إليهم القراءة، وطلب العلم؛
فالعلم سلوة العيش ودليل الحيرة وأنيس الوحشة، وخير ما يُعلّمون كتاب الله تلاوة وحفظًا واستماعًا في البيت والمدارس وفي سائر المرافق والأحوال،
وبقدر مايقرأ الولد من كتاب الله تزداد طمأنينته وتحصل سعادته .
معاشر المربين :
حببوا إليهم القراءة، وطلب العلم؛
فالعلم سلوة العيش ودليل الحيرة وأنيس الوحشة، وخير ما يُعلّمون كتاب الله تلاوة وحفظًا واستماعًا في البيت والمدارس وفي سائر المرافق والأحوال،
وبقدر مايقرأ الولد من كتاب الله تزداد طمأنينته وتحصل سعادته .
=
من أعظم وسائل التربية :
التربية بالقدوة، الأبناء بحاجة إلى قدوات لا إلى نُقاد، جالسوهم، تحدثوا إليهم، فرغوا أنفسكم من أجلهم؛ إنكم إن لم تجدوا لهم عندكم وقتا، فلن تجدوا عندهم لكم مكانا، إعطاؤهم من وقتكم خير لهم من إعطائهم من مالكم، وأن تستثمروا فيهم خير لهم من أن تستثمروا لهم.
من أعظم وسائل التربية :
التربية بالقدوة، الأبناء بحاجة إلى قدوات لا إلى نُقاد، جالسوهم، تحدثوا إليهم، فرغوا أنفسكم من أجلهم؛ إنكم إن لم تجدوا لهم عندكم وقتا، فلن تجدوا عندهم لكم مكانا، إعطاؤهم من وقتكم خير لهم من إعطائهم من مالكم، وأن تستثمروا فيهم خير لهم من أن تستثمروا لهم.
=
أيها المربين :
أقيموا ألسنتهم بلغة القرآن؛ حتّى تُحفظ لغتهم ويحلوَ بيانهم، فليس أعظم ضعفًا ولا أشدّ هُزالًا، من أن تتكلم الناشئة بغير لغتها، وتؤرِّخ بغير تاريخها، وتُفاخر بغير انتاجها، وتحتفل بغير أعيادها !
أيها المربين :
أقيموا ألسنتهم بلغة القرآن؛ حتّى تُحفظ لغتهم ويحلوَ بيانهم، فليس أعظم ضعفًا ولا أشدّ هُزالًا، من أن تتكلم الناشئة بغير لغتها، وتؤرِّخ بغير تاريخها، وتُفاخر بغير انتاجها، وتحتفل بغير أعيادها !
=
.
.
ربّوهم على الفضيلة ومكارم الأخلاق؛ فبالفضائل تُدفع الرذائل، فجمال العقل بالفكر، وجمال اللسان بالصمت، وجمال الكلام بالصدق، وجمال الحال بالاستقامة
والقعود عن الفضائل بئس الرفيق ..
.
.
ربّوهم على الفضيلة ومكارم الأخلاق؛ فبالفضائل تُدفع الرذائل، فجمال العقل بالفكر، وجمال اللسان بالصمت، وجمال الكلام بالصدق، وجمال الحال بالاستقامة
والقعود عن الفضائل بئس الرفيق ..
معاشر المربين:
بثّوا فيهم الوعي؛ فلا يصدقوا كل صورة، ولا يستسلموا لكل تغريدة، ولا يقبلوا كل معلومة؛ ففي كثير منها مواقع الخَلل ومواطن الزلل.
لا يجعلوا مواقع التواصل محطات عبور لشائعة أو سبيل لريبة أو طريق لكذبة تبلغ الآفاق؛ فالأوزار مكتوبة والآثام محسوبة بلمسة لم تكن في الحسبان!
بثّوا فيهم الوعي؛ فلا يصدقوا كل صورة، ولا يستسلموا لكل تغريدة، ولا يقبلوا كل معلومة؛ ففي كثير منها مواقع الخَلل ومواطن الزلل.
لا يجعلوا مواقع التواصل محطات عبور لشائعة أو سبيل لريبة أو طريق لكذبة تبلغ الآفاق؛ فالأوزار مكتوبة والآثام محسوبة بلمسة لم تكن في الحسبان!
=
🌿
.
.
معاشر المسلمين:
ومن أعظم ما يُستهدف في التربية إقامة بناء الشخصية في الناشئة، والاعتزاز بالقيم، والاعتداد بالنفس، والبعد عن التقليد المميت، والحذر من الاندفاع وراء مهازل المشاهير في ملبس أو مشرب أو سلوك؛ فالعزّة لله ولرسوله وللمؤمنين ولكنّ المنافقين لايعلمون .
🌿
.
.
معاشر المسلمين:
ومن أعظم ما يُستهدف في التربية إقامة بناء الشخصية في الناشئة، والاعتزاز بالقيم، والاعتداد بالنفس، والبعد عن التقليد المميت، والحذر من الاندفاع وراء مهازل المشاهير في ملبس أو مشرب أو سلوك؛ فالعزّة لله ولرسوله وللمؤمنين ولكنّ المنافقين لايعلمون .
=
اغرسوا فيهم :
أن الباطل باطل ولو كثُر أتباعه، والحقّ حقٌّ ولو قلّ أتباعه، وراية الحقّ قائمة وإن لم يرفعها أحد، وراية الباطل ساقطة ولو رفعها كل أحد، والحرام حرام ولو فعله كلّ الناس !
اغرسوا فيهم :
أن الباطل باطل ولو كثُر أتباعه، والحقّ حقٌّ ولو قلّ أتباعه، وراية الحقّ قائمة وإن لم يرفعها أحد، وراية الباطل ساقطة ولو رفعها كل أحد، والحرام حرام ولو فعله كلّ الناس !
شجعوهم على الجد، وحفظ الوقت، وشغل وقت الفراغ، وتحمل المسؤولية، واتّخاذ القرار؛ فمن أكثر الرُقاد= لم يحقق المراد، ومن كثر نومه سبقه قومه، وحب الراحة يورث الندم، ولا يبلغ الأمل إلا بالجد والعمل، والهداية طريقها المجاهدة:
"والذين جَاهدوا فينا لنهدِيَنهم سبلنا وإنّ الله لمع المحسنين"
"والذين جَاهدوا فينا لنهدِيَنهم سبلنا وإنّ الله لمع المحسنين"
=
.
.
وبعد حفظكم الله ..
فإنّ من علامة صحة التربية :
قلّة الخلاف، وحسن الإنصاف، وترك تطلب العثرات، والتماس الأعذار، واحتمال الأذى، ولين الكلام، وطلاقة الوجه .
ومن العدوان في التربية :
كثرة اللوم، ورفع الصوت، والمقارنة بالاخرين .
.
.
وبعد حفظكم الله ..
فإنّ من علامة صحة التربية :
قلّة الخلاف، وحسن الإنصاف، وترك تطلب العثرات، والتماس الأعذار، واحتمال الأذى، ولين الكلام، وطلاقة الوجه .
ومن العدوان في التربية :
كثرة اللوم، ورفع الصوت، والمقارنة بالاخرين .
جاري تحميل الاقتراحات...