شيلوها كاملة
في جدل مستمر
بيني و بين الزملاء من السادة الباحثين والأفاضل من العلماء؛
وهو العلم مكانه فين؟
ببساطة اغلبهم بيشوف العلم مادة معقدة لو تم تداولها بين الناس هيحصل بلبلة. العلم مكانه المعامل والأبحاث والدائرة الضيقة بتاعته،ودي وجهة نظر طبعا وليها اسبابها ودوافعها
-١تابع
في جدل مستمر
بيني و بين الزملاء من السادة الباحثين والأفاضل من العلماء؛
وهو العلم مكانه فين؟
ببساطة اغلبهم بيشوف العلم مادة معقدة لو تم تداولها بين الناس هيحصل بلبلة. العلم مكانه المعامل والأبحاث والدائرة الضيقة بتاعته،ودي وجهة نظر طبعا وليها اسبابها ودوافعها
-١تابع
من وجهة نظري المتواضعة:
الباحثين لما صنفو العلم درجات وشهادات وتصنيفات معقدة دا عمل حاجز ما بينهم وبين الناس اللي شغفها مش العلم والبحث ودول أغلبية
مش بس كدة يكون اسهم في تدني الثقافة العامة عند الناس وبالتالي معظم المحتويات اصبحت خفيفة الميزان
وابسط دليل على كلامي
👇🏻👇🏻
-٢تابع
الباحثين لما صنفو العلم درجات وشهادات وتصنيفات معقدة دا عمل حاجز ما بينهم وبين الناس اللي شغفها مش العلم والبحث ودول أغلبية
مش بس كدة يكون اسهم في تدني الثقافة العامة عند الناس وبالتالي معظم المحتويات اصبحت خفيفة الميزان
وابسط دليل على كلامي
👇🏻👇🏻
-٢تابع
ناسنا زمان مش من بعيد اوي يمكن من٣٠ سنة بس كانوا بيسمعوا العلم والايمان وعالم البحار قبل ناشونال جيوجرافيك بزمان وبتقنيات بسيطة جدا بالرغم من ان نسبية الأمية كانت اعلى من دلوقتي
اعتقد اعادة توزيع خريطة المقدم على الشاشات او على قنوات الاشتراك ممكن يحسن من مستوى ثقافة الناس
-٣تابع
اعتقد اعادة توزيع خريطة المقدم على الشاشات او على قنوات الاشتراك ممكن يحسن من مستوى ثقافة الناس
-٣تابع
نلاحظ جميعا اي قناة ارضية او فضائية هتلاقي نادر جدا وجود برامج علمية او ثقافية الا فيما ندر!
حتى برامج التوك شو اللي ممكن تقدم محتويات دسمة مستغلة امكانياتها الضخمة مبتعملش دا
مصر عندها مراكز بحثية في معظم المجالات تقريبا؛ مراكز في الزراعة حدث ولا حرج
-٤تابع
حتى برامج التوك شو اللي ممكن تقدم محتويات دسمة مستغلة امكانياتها الضخمة مبتعملش دا
مصر عندها مراكز بحثية في معظم المجالات تقريبا؛ مراكز في الزراعة حدث ولا حرج
-٤تابع
مركز في ابحاث المياة متعدش،
مراكز في العلوم الطبية واللقاحات مش هتتخيلها ولا تتخيل امكانياتها!
اما المدهش بقى هو عدد الماكز البحثية في العلوم الاجتماعية وبمختلف تخصصاتها ومع ذلك محدش من القاعدة العريضة لهذه البلد عارف بيها ولا عارف حجم علماءنا اد ايه!!
-٥تابع
مراكز في العلوم الطبية واللقاحات مش هتتخيلها ولا تتخيل امكانياتها!
اما المدهش بقى هو عدد الماكز البحثية في العلوم الاجتماعية وبمختلف تخصصاتها ومع ذلك محدش من القاعدة العريضة لهذه البلد عارف بيها ولا عارف حجم علماءنا اد ايه!!
-٥تابع
عشان كدة لما بنسمع عن تصنيفات حديثة للجامعات والأساتذة المصريين بنستغرب ومش بناخدها في عين الاعتبار،
لان محدش عزمنا في الاستعداد لهذه المحافل العلمية!
احنا بنسمع خبر عاجل عن فوز عالم شاب بجائزة ما ادرك ايه في السويد او يمكن بالصدفة خبر طاير عن انجازات استاذ جامعي
-٦تابع
لان محدش عزمنا في الاستعداد لهذه المحافل العلمية!
احنا بنسمع خبر عاجل عن فوز عالم شاب بجائزة ما ادرك ايه في السويد او يمكن بالصدفة خبر طاير عن انجازات استاذ جامعي
-٦تابع
لو مشي في الشارع الناس متقدرش قيمته العلمية في حين لو سافر برة يستقبلوه استقبال الملوك!
العيب هنا من الاتنين:
جهة الفعل : العلماء
جهة نشر الفعل: الاعلام
علم واعلام من أصل فعل "علم"
الشعب له حق على العالم في انه يشارك معاه بما يسمى ب"ذكاة العلم"،
-٧تابع
العيب هنا من الاتنين:
جهة الفعل : العلماء
جهة نشر الفعل: الاعلام
علم واعلام من أصل فعل "علم"
الشعب له حق على العالم في انه يشارك معاه بما يسمى ب"ذكاة العلم"،
-٧تابع
مش لازم تكلمني بالمصطلحات المجعلصة، مطلوب من حضرتك تبسط لي العلم
"القدر المسموح بيه"اكيد
افرح بيك يا ابن بلدي و أتباهى بيكي يا بنت بلدي!
حقي عليكو تنورني وتعلموني، حقي اعرفكو وتظهرو في المحافل "المصرية"
الطبيب والطبيبة المهندس والمدرسة، المفكر والعالمة
-٨تابع
"القدر المسموح بيه"اكيد
افرح بيك يا ابن بلدي و أتباهى بيكي يا بنت بلدي!
حقي عليكو تنورني وتعلموني، حقي اعرفكو وتظهرو في المحافل "المصرية"
الطبيب والطبيبة المهندس والمدرسة، المفكر والعالمة
-٨تابع
لازم يحصل حوار مجتمع موسع بين الطبقة العلمية والطبقة الدنيا تكلمنا فيه وتقرب المسافات بينا وبينكم
اما القائمين على الاعلام عليهم مسوولية قاسية جدا
وهى ازاي ينقى العلم من من براثن الجعلصة وينوروا عقولنا بالأسلوب الساحر في التقديم والشرح.
-٩تابع
اما القائمين على الاعلام عليهم مسوولية قاسية جدا
وهى ازاي ينقى العلم من من براثن الجعلصة وينوروا عقولنا بالأسلوب الساحر في التقديم والشرح.
-٩تابع
لازم تستغلو ادوات التكنولوجيا المتوفرة للإعلام الحديث وتجمعنا حوالين الفلاشرات اللي هتضرب في عقولنا.
لازم تعملوا للاطفال نماذج يحلموا بتقليدها بدل ما حلم البنات تبقى شخصية كوريا في مسلسل دلع البنات وحلم الولاد حمو بيكا و حسن شاكوش اللي ماليين الشاشات!
-١٠تابع
لازم تعملوا للاطفال نماذج يحلموا بتقليدها بدل ما حلم البنات تبقى شخصية كوريا في مسلسل دلع البنات وحلم الولاد حمو بيكا و حسن شاكوش اللي ماليين الشاشات!
-١٠تابع
تهييف المحتويات+ازاحة العلماء=انحدار المجتمعات.
كل واحد فيكم عليه مسوولية، الدولة اللي علمت حضراتكم في مدارسها و جامعتها سواء ببلاش ولا بفلوس ليها عليكم حق.
مستنبط من الامر الإلهي بان الناس موجودة على الارض للعمل والعبادة للإعمار وعبادة الخالق!
-١١تابع
كل واحد فيكم عليه مسوولية، الدولة اللي علمت حضراتكم في مدارسها و جامعتها سواء ببلاش ولا بفلوس ليها عليكم حق.
مستنبط من الامر الإلهي بان الناس موجودة على الارض للعمل والعبادة للإعمار وعبادة الخالق!
-١١تابع
الأصل في الامر هي الارض و الارض بتعني الوطن والوطن نواته الفرد.
كل فرد في مكانه له دور بيأديه حتى لو معندوش منصب متوصف ومدفوع الأجر. بيبدأ الدور مع الجيل الأصغر منه
بالفطرة كلنا ادام اي طفل صغير بنحاول نقدم له المشورة لو أتواجد في الجوار، بنحاول نجاوب له على اي سوْال.
-١٢تابع
كل فرد في مكانه له دور بيأديه حتى لو معندوش منصب متوصف ومدفوع الأجر. بيبدأ الدور مع الجيل الأصغر منه
بالفطرة كلنا ادام اي طفل صغير بنحاول نقدم له المشورة لو أتواجد في الجوار، بنحاول نجاوب له على اي سوْال.
-١٢تابع
وهنا مربط الفرس،
اطفال امبارح اللي كبرو وبقو شباب واعد فاجؤنا موخرا انهم مَش جاهزين للامتحان!
لما كانت البلد هتقع، اتقسم الشباب ما بين حنجوري ثوري متعصب
وما بين مغيب متحزلق ممسوح الهوية متعصب برضو
و ما بين شباب مالوش لا في كدة ولا كدة انا عايز بس اعيش وخلاص،ادوني فالهايف!
-١٣تابع
اطفال امبارح اللي كبرو وبقو شباب واعد فاجؤنا موخرا انهم مَش جاهزين للامتحان!
لما كانت البلد هتقع، اتقسم الشباب ما بين حنجوري ثوري متعصب
وما بين مغيب متحزلق ممسوح الهوية متعصب برضو
و ما بين شباب مالوش لا في كدة ولا كدة انا عايز بس اعيش وخلاص،ادوني فالهايف!
-١٣تابع
بس الحقيقة النوع الاخراني كان الاصدقهم تعبيرا عن نفسه وعن احتياجاته وتقصيرهم ومحتواه!
ايوة هو قالك ببساطة ومصداقية شديدة الآتي:
•انا نتاج نظام تعليمي متهتك
•لم يتم إثقال شخصيتي بمقومات الهوية المصرية العريقة
-١٤تابع
ايوة هو قالك ببساطة ومصداقية شديدة الآتي:
•انا نتاج نظام تعليمي متهتك
•لم يتم إثقال شخصيتي بمقومات الهوية المصرية العريقة
-١٤تابع
•انا محتوايا الفكري شديد الضحالة ولم احتاج للاختباء خلف شعارات سياسية فارغة ولا ادعي ثقافة باهتة ولا أمارس التدين الزائف!
•انا لم يتم استقطابي من التيارات السياسية المستغلة نظرا لكوني غير منشغل بالشان العام ولا يشغلني سوا احتياجاتي الشخصية المحدودة
-١٥تابع
•انا لم يتم استقطابي من التيارات السياسية المستغلة نظرا لكوني غير منشغل بالشان العام ولا يشغلني سوا احتياجاتي الشخصية المحدودة
-١٥تابع
•لم اعرف امكانيات بلدي ولا اهمية باسبوري ولا قيمة الارض اللي عايش عليها
ولنا هنا وقفة!
ايوة حضرتك يا سيادة العالم والأستاذ؛ لما ابتعدت عن المشهد واتفرغت للأبحاث ومنقلتش العلم على اد ما تقدر لدائرتك الكبيرةوالصغيرة على حد سواء الولاد دول كانو شايفين راية العلم المصري مايلة!
-١٦👇🏻
ولنا هنا وقفة!
ايوة حضرتك يا سيادة العالم والأستاذ؛ لما ابتعدت عن المشهد واتفرغت للأبحاث ومنقلتش العلم على اد ما تقدر لدائرتك الكبيرةوالصغيرة على حد سواء الولاد دول كانو شايفين راية العلم المصري مايلة!
-١٦👇🏻
والعالم من حواليهم بيتقدم حتى الدول اللي بلدهم علمتها بتطور ماديا وعلميا اما مصر بتتاخر عشان هو مش شايفك!
بس ظهر فالمدارس والجامعات ندوات لرجال الجلباب الابيض والطرحة مش رجال الازهر لامواخذةعشان محدش يفتكراني ضدرجال الدين انا بقصدنصابين العلم رجال الدين على راسي من فوق
-١٧تابع
بس ظهر فالمدارس والجامعات ندوات لرجال الجلباب الابيض والطرحة مش رجال الازهر لامواخذةعشان محدش يفتكراني ضدرجال الدين انا بقصدنصابين العلم رجال الدين على راسي من فوق
-١٧تابع
الجيل الحالي يعرف عن العالم قليل اوى يكاد ميعرفش ان جنابك عالم يدوبك استاذ الجامعة ابو مرتب محدود و كرافتة خنيقة وأسلوب عادة أجش"اسكت يا لساني"
يجيلك ليه؟
انت تابع للنظام!
او انت لحد سن معين بالنسبة له النظام ذاته!
-١٨تابع
يجيلك ليه؟
انت تابع للنظام!
او انت لحد سن معين بالنسبة له النظام ذاته!
-١٨تابع
انت كلامك من برج عاجي وأسلوبك بيقول انه ادامه قصة كفاح مريرة دا اذا كان بيفهم منك العلم "لانك شايف العلم الزيادة هيعمل بلبلة للعامة"
ولما حضرتك اكتفيت بنشر العلم في الدوريات واختصاص المجلات بالأبحاث، غابت عن الناس اخر تطور وصلت له مصر!
-١٩تابع
ولما حضرتك اكتفيت بنشر العلم في الدوريات واختصاص المجلات بالأبحاث، غابت عن الناس اخر تطور وصلت له مصر!
-١٩تابع
امال غضبتوا ليه وحسيتوا بالظلم المبين لما اولادنا مصدقوش انكم قادرين على اكتشاف لقاح كرونا مصري؟
ما هو الولاد دول لو كانوا يعرفوا إمكانياتكم مكانش دا هيكون رد فعلهم!
الولاد دول معذورين والجيل دا مسكين وانتو جزء من حل أزمته بانكو تظهروا و تنوروا الشاشات
-٢٠تابع
ما هو الولاد دول لو كانوا يعرفوا إمكانياتكم مكانش دا هيكون رد فعلهم!
الولاد دول معذورين والجيل دا مسكين وانتو جزء من حل أزمته بانكو تظهروا و تنوروا الشاشات
-٢٠تابع
او حتى تعملو له ندوات ومؤتمرات تلتقو بيه ويكون في بينكم حلقات وصل.
وجودكم في حد ذاته بشرة امل للحيل الجديد.
ميصحش ولادنا يسمعوا عن انجازات الغربيين بشغف و يتابعوا اخبار علماءهم وحضراتكم غياب تام وثبات تمام!
-٢١تابع
وجودكم في حد ذاته بشرة امل للحيل الجديد.
ميصحش ولادنا يسمعوا عن انجازات الغربيين بشغف و يتابعوا اخبار علماءهم وحضراتكم غياب تام وثبات تمام!
-٢١تابع
الفجوة اللي بين العلماء و مجتمعاتهم لازم تكون أضيق من كدة بكتير، اعملو برامج اكتشاف الموهوبين في العلوم المختلفة. وادعوهم فرص في مدارس المتفوقين و وفروا لهم معامل تحت إشرافكم.
او خلو نظام الجامعات يقبل النابغين من المراهقين والأطفال ويقدم لهم برامج تعليمية معدة خصيصا لهم،
-٢٢تابع
او خلو نظام الجامعات يقبل النابغين من المراهقين والأطفال ويقدم لهم برامج تعليمية معدة خصيصا لهم،
-٢٢تابع
ادوهم منح من نوع خاص تساعدهم على التعليم والابتكار!
رجعوا برامج الاطفال الهادفة زي البرلمان الصغير واكتشفوا اصحاب الشخصيات القيادية عشان يكونوا نواة كيانات سياسية متأسسة صح
لازم يكون لكم مكان على الساحة.
العلم والتعليم والاعلام منظومة واحدة من اصل لغوي و محتوى واحد
-٢٣تابع
رجعوا برامج الاطفال الهادفة زي البرلمان الصغير واكتشفوا اصحاب الشخصيات القيادية عشان يكونوا نواة كيانات سياسية متأسسة صح
لازم يكون لكم مكان على الساحة.
العلم والتعليم والاعلام منظومة واحدة من اصل لغوي و محتوى واحد
-٢٣تابع
مينفعش بلد كرمها الله في علاه تتساب عايمة في مستنقعات الهيافة والبلد صارفة ميزانيات مهولة في الاعلام على الميكب وملابس المذيعة اللي طالعة تنجم حثالة صدى براميل المستنقعات المصدية اللي صوتها عايز حشه ولا تجيبولنا اتنين في برنامج بيتنافسو مين فيهم هيكون اوقح من اللي ادامه!
-٢٤تابع
-٢٤تابع
احنا بلد عظيمة ومكرمة وعلمنا الدنيا كلها الحضارة مينفعش على راي اللي قال عيالنا يلعبو في الطينة ولا دماغهم تتعمل عجينة ولا مستقبل شبابنا يكون في مش امينة
العلم مسوولية شيلوها كاملة
من فضلكم وكرم علم وامانة رسالتكم شيلوها كاملة.
بقلم
#شيرين_هلال
العلم مسوولية شيلوها كاملة
من فضلكم وكرم علم وامانة رسالتكم شيلوها كاملة.
بقلم
#شيرين_هلال
جاري تحميل الاقتراحات...