(تشييد البِناء في تزكية الأبناء🏡❤️)
تغريدات أسوقها ونصائح أنثرها عن تربية الأبناء في ظل هذا الوقت المملوء بالفتن، منها ما استخرجته لكم من بطون الكتب وما تعلمته من والدي رحمه الله و والدتي أطال الله في عمرهما ومواقف تربوية كانت لي.
فاللهم أعن ويسّر يا معين
#مشعليات
تغريدات أسوقها ونصائح أنثرها عن تربية الأبناء في ظل هذا الوقت المملوء بالفتن، منها ما استخرجته لكم من بطون الكتب وما تعلمته من والدي رحمه الله و والدتي أطال الله في عمرهما ومواقف تربوية كانت لي.
فاللهم أعن ويسّر يا معين
#مشعليات
لماذا قلت (تزكية) ولم أقل (تربية)؟
هذا مصطلحان متداخلان إلى حدٍ ما ولكن بينهما فرق جوهري في أصل كل واحد منهما يقول تعالى عن مهمة حبيبكﷺ (يتلو عليهم آياتنا ويزكيهم)
(كما أرسلنا فيكم رسولا منكم يتلو عليكم آياتنا ويزكيكم)
وغيرها من الآيات التي ذكرت التزكية لا التربية!
هذا مصطلحان متداخلان إلى حدٍ ما ولكن بينهما فرق جوهري في أصل كل واحد منهما يقول تعالى عن مهمة حبيبكﷺ (يتلو عليهم آياتنا ويزكيهم)
(كما أرسلنا فيكم رسولا منكم يتلو عليكم آياتنا ويزكيكم)
وغيرها من الآيات التي ذكرت التزكية لا التربية!
فالتزكية أعم من التربية لأنها أصل والأخرى فرع
فالتزكية: النماء والزيادة والتطهير
والتربية: إصلاح الشيء والقيام عليه فيقال(رب الاسرة والدار)
🛑 الفرق بينهما🛑
التزكية: تربية الأبناء على الدين والأخلاق والعلم وغرسها فيهم كمبدأ
التربية: إصلاح شؤونهم وتعليمهم الصح والخطأ فقط
فالتزكية: النماء والزيادة والتطهير
والتربية: إصلاح الشيء والقيام عليه فيقال(رب الاسرة والدار)
🛑 الفرق بينهما🛑
التزكية: تربية الأبناء على الدين والأخلاق والعلم وغرسها فيهم كمبدأ
التربية: إصلاح شؤونهم وتعليمهم الصح والخطأ فقط
لذلك فلا مشاحة في الاصطلاح لأنهما متداخلان وقريبان من بعضهما ولكن التزكية أعم لأن النبي ﷺ كلفه ربه بتزكية أمته وذلك بتعليمهم الدين والعمل الصالح ومعاني الإيمان.
فالتزكية: إصلاح شؤون الباطن والظاهر
والتربية: قد تكون في إصلاح شؤون الظاهر فقط.
فالتزكية: إصلاح شؤون الباطن والظاهر
والتربية: قد تكون في إصلاح شؤون الظاهر فقط.
التزكية صدقة جارية📚
قالﷺ (إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث صدقة جارية أو علم ينتفع به أو ولد صالح يدعو له) رواه مسلم
لو دقننا في الحديث نجد أن الأعمال التي ينتفع بها الأبوان بعد موتهما هي نتيجة تزكيتمها لابنهما فلما ربياه على الصلاح كان صلاحه نفعا عليهما وهم أموات❗
قالﷺ (إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث صدقة جارية أو علم ينتفع به أو ولد صالح يدعو له) رواه مسلم
لو دقننا في الحديث نجد أن الأعمال التي ينتفع بها الأبوان بعد موتهما هي نتيجة تزكيتمها لابنهما فلما ربياه على الصلاح كان صلاحه نفعا عليهما وهم أموات❗
قال (أو ولد صالح يدعو له)
لايدعو لوالديه بعد مماتهما إلا صالح قطعا ولا يترك ذلك إلا فاسد!
فالأبناء الذين يعلمهم أبواهم الطاعة الأخلاق والصالحات فهذا التعليم صدقة جارية فيهم يربون عليها أبنائهم ويعلمونه للناس!
فكل إيجابية من الإبناء هي نتيجة تربية الأبوين!
لايدعو لوالديه بعد مماتهما إلا صالح قطعا ولا يترك ذلك إلا فاسد!
فالأبناء الذين يعلمهم أبواهم الطاعة الأخلاق والصالحات فهذا التعليم صدقة جارية فيهم يربون عليها أبنائهم ويعلمونه للناس!
فكل إيجابية من الإبناء هي نتيجة تربية الأبوين!
يقول ﷺ (من دعا إلى ضلالة كان عليه من الإثم مثل أجور من تبعه لاينقص من آثامهم شيئا) رواه مسلم
فمن تعلم من والديه متابعة المشاهد العارية أو أو البذاءة أو الدياثة أو الاستخفاف بالدين فأول المتضررين من ابنهم هم
سيكون فاسدا لايدعو لهما بعد مماتهما ويورث الفساد لأسرته إن تزوج ❗
فمن تعلم من والديه متابعة المشاهد العارية أو أو البذاءة أو الدياثة أو الاستخفاف بالدين فأول المتضررين من ابنهم هم
سيكون فاسدا لايدعو لهما بعد مماتهما ويورث الفساد لأسرته إن تزوج ❗
ليعلم الزوجان أن الله سائلهما ومحاسبهما يوم القيامة أشد الحساب على تربية أبنائهما وأن مايزرعونه فيهم من خير وشر سيحصدونه أحياءً و أمواتاً
(يا أيها الذين آمنوا قو أنفسكم وأهليكم نارا وقودها الناس والحجارة)
فلا تكونوا أيها الزوجان مع أبنائكما وقوداً للنار بسوء تربيتكم لهم.
(يا أيها الذين آمنوا قو أنفسكم وأهليكم نارا وقودها الناس والحجارة)
فلا تكونوا أيها الزوجان مع أبنائكما وقوداً للنار بسوء تربيتكم لهم.
إن تزكية الأبناء في هذا الزمان صعبة على الزوجين والفترض كلما زادت الفتن زاد الزوجان في جهدهما
قال ابن القيم (أكثر الأولاد جاء فسادهم من قبل الآباء وإهمالهم وترك تعليمهم فرائض الدين وسننه فأضاعوهم صغارا ولم ينفعوا آباءهم كبارا) تحفة المولود بأحكام المولود
قال ابن القيم (أكثر الأولاد جاء فسادهم من قبل الآباء وإهمالهم وترك تعليمهم فرائض الدين وسننه فأضاعوهم صغارا ولم ينفعوا آباءهم كبارا) تحفة المولود بأحكام المولود
قال أحد الأبناء معاتبا أباه (أبتاه لقد عققتني صغيرا فعققتك كبيرا وأضعتني وليدا فأضعتك شيخا)
فأعود وأقول وأكرر لن تحصدوا في أولادكم ألا مازرعتم
والله إنها الحقيقة ❗
قال ﷺ(رحم الله والدا أعان ولده على بره) رواه ابن أبي شيبه
أعينوهم على بركم بتربيتهم على الصلاح!.
فأعود وأقول وأكرر لن تحصدوا في أولادكم ألا مازرعتم
والله إنها الحقيقة ❗
قال ﷺ(رحم الله والدا أعان ولده على بره) رواه ابن أبي شيبه
أعينوهم على بركم بتربيتهم على الصلاح!.
مراحل الأبناء والبنات في حياتهم:
١- الطفولة
٢- البلوغ
٣- الشباب
ولكل مرحلة تعامل مستقل وفن خاص لابد من معرفته فأنت أيها الأب الفاضل وأنتِ أيتها الأم الفاضلة تتعاملون مع أرواح وبشر
هم قطع منكم تمشي بين الناس وسيكونون عنوانا لكم أمام الناس فانتبهوا لما سأقول ❗
١- الطفولة
٢- البلوغ
٣- الشباب
ولكل مرحلة تعامل مستقل وفن خاص لابد من معرفته فأنت أيها الأب الفاضل وأنتِ أيتها الأم الفاضلة تتعاملون مع أرواح وبشر
هم قطع منكم تمشي بين الناس وسيكونون عنوانا لكم أمام الناس فانتبهوا لما سأقول ❗
٢- قال ﷺ (من كان له فرطان من أمتي دخل الجنة) فقالت عائشة رضي الله عنها :فمن كان له فرط؟ فقال(ومن كان له فرط ياموفقة) أحمد
الفرط/ الابن الذي يموت قبل والديه
٣-(مامنكن امرأة يموت لها ثلاثة من الولد إلا كانوا حجابا لها من النار) فقالت امرأة: و اثنان فقال ﷺ( واثنان) البخاري
الفرط/ الابن الذي يموت قبل والديه
٣-(مامنكن امرأة يموت لها ثلاثة من الولد إلا كانوا حجابا لها من النار) فقالت امرأة: و اثنان فقال ﷺ( واثنان) البخاري
٤- قال ﷺ(مامن الناس مسلم يموت له ثلاثة من الولد لم يبلغوا الحنث إلا أدخله الله الجنة بفضل رحمته إياهم) البخاري
٥- قال ﷺ (إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث صدقة جارية أو علم ينتفع به أو ولد صالح يدعو له) مسلم
فكل هذه الأحاديث تدل على فضل الأبناء وأنهم سبب رحمة لوالديهم❤️
٥- قال ﷺ (إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث صدقة جارية أو علم ينتفع به أو ولد صالح يدعو له) مسلم
فكل هذه الأحاديث تدل على فضل الأبناء وأنهم سبب رحمة لوالديهم❤️
فأين من لايحب الذرية بدعوى أنهم مسؤولية يخشى من انحرافهم وسوء سمعته منهم أو خشية من المصاريف وربنا يقول ( وإن خفتم عيلة فسوف يغنيكم الله من فضله إن شاء) (نحن نرزقهم وإياكم) وفي آية أخرى (نحن نرزقكم وإياهم)
فالرزق يدبره الله سبحانه فإن آمن به ربا
فثق به رازقا مدبرا❤️
فالرزق يدبره الله سبحانه فإن آمن به ربا
فثق به رازقا مدبرا❤️
٣- قال ﷺ(لايكون لأحد ثلاث بنات أو ثلاث أخوات أو بنتان أو أختان فيتقي الله فيهن ويحسن إليهن إلا دخل الجنة) أحمد
٣-قال ﷺ(من كان له ثلاث بنات فصبر على لأوائهن وعلى ضرائهن دخل الجنة) ابن أبي شيبه
ما أجمل البنات على فطرتهن حين يجتهد الأبوان في تربيتهما على الدين فيكون الجزاء
الجنة♥️
٣-قال ﷺ(من كان له ثلاث بنات فصبر على لأوائهن وعلى ضرائهن دخل الجنة) ابن أبي شيبه
ما أجمل البنات على فطرتهن حين يجتهد الأبوان في تربيتهما على الدين فيكون الجزاء
الجنة♥️
❤️ هدي الأنبياء في الأبناء ❤️
كل أنبياء الله عليهم السلام حريصون على صلاح ذريتهم ويدعون الله دائما ليعلموا البشر هذه المهمة العظيمة ليعيشوا هذا الفضل العظيم.
(ونادى نوح ابنه وقال يابني اركب معنا ولاتكن مع الكافرين) يخبرنا الله بهذا الموقف المؤلم لنبي الله نوح عليه السلام مع ابنه
كل أنبياء الله عليهم السلام حريصون على صلاح ذريتهم ويدعون الله دائما ليعلموا البشر هذه المهمة العظيمة ليعيشوا هذا الفضل العظيم.
(ونادى نوح ابنه وقال يابني اركب معنا ولاتكن مع الكافرين) يخبرنا الله بهذا الموقف المؤلم لنبي الله نوح عليه السلام مع ابنه
وقلبه عليه السلام يعتصر ألما عليه رغم الشدائد التي تعصف به من مهمة صلاح البشرية ودعوتهم إلى الله وإنقاذ زوجته وابنه من الكفر فكان يدعو ابنه رغبة في صلاحه لئلا يموت على كفر وضلال فضياع الأبناء ضياع لقلب الوالدين
كل ذلك ليعلمنا الله ألا نيأس من التربية فلسنا أفضل من نبي الله نوح
كل ذلك ليعلمنا الله ألا نيأس من التربية فلسنا أفضل من نبي الله نوح
وهذا الخليل إبراهيم ﷺ يحكي لنا الله سبحانه موقفا مؤثرا بينه وبين ابنه إسماعيلﷺ الذي كان يذكره طفلا رضيعا رزق به بعد أن بلغ الثمانين من عمره !
يبكي في شعاب مكة وأمه عطشى وكان في حجرها وهي تقول له (ياإبراهيم أتتركنا في هذا الوادي؟)
حتى أصبح شابا بالغا يذهب ويجيء مع والده
يبكي في شعاب مكة وأمه عطشى وكان في حجرها وهي تقول له (ياإبراهيم أتتركنا في هذا الوادي؟)
حتى أصبح شابا بالغا يذهب ويجيء مع والده
وهذا نبي الله يعقوب عليه السلام وهو في آخر محطات حياته يحرص على هداية أبنائه وصلاحهم قال تعالى (أم كنتم شهداء إذ حضر يعقوب الموت إذا لبنيه ما تعبدون من بعدي قالوا نعبد إلهك وإله آبائك إبراهيم وإسماعيل وإسحاق إلها واحدا ونحن له مسلمون)
حتى وهو يصارع الموت حريص على ذريته !.
حتى وهو يصارع الموت حريص على ذريته !.
زكريا عليه السلام
(هنالك دعا زكريا ربه قال رب لي من لدنك ذرية طيبة إنك سميع الدعاء)
يدع الله ليس فقط بمجرد ذرية بل سأل الله أن تكون طيبة
في الدين
في الأخلاق
وفي كل شيء
نعم فالذرية الطيبة لا يعرف فضلها إلا من ذاق طعمها
أو ذاق السوء من ذريته التي لم تراع الله فيه !
(هنالك دعا زكريا ربه قال رب لي من لدنك ذرية طيبة إنك سميع الدعاء)
يدع الله ليس فقط بمجرد ذرية بل سأل الله أن تكون طيبة
في الدين
في الأخلاق
وفي كل شيء
نعم فالذرية الطيبة لا يعرف فضلها إلا من ذاق طعمها
أو ذاق السوء من ذريته التي لم تراع الله فيه !
معنى الأحاديث🧠
للحديث معنيين الأول:
أن كل مولود خيره وصلاحه مربوط بعقيقته فإن عق المسلم عن ابنه أو بنته ظهر مافيه من خير وصلاح فكأن هذا الخير محبوس فيه لايخرج إلا حين تذبح عقيقته
وقد يكون العكس
الثاني:أن شفاعته لوالديه مرهونه بذبحها عنه فإن لم يعق عنه لن يشفع لهما
والله أعلم
للحديث معنيين الأول:
أن كل مولود خيره وصلاحه مربوط بعقيقته فإن عق المسلم عن ابنه أو بنته ظهر مافيه من خير وصلاح فكأن هذا الخير محبوس فيه لايخرج إلا حين تذبح عقيقته
وقد يكون العكس
الثاني:أن شفاعته لوالديه مرهونه بذبحها عنه فإن لم يعق عنه لن يشفع لهما
والله أعلم
المرحلة الأولى
الطفولة👶🏻
قال ﷺ (كل مولود يولد على الفطرة فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه)
الفطرة هي الإسلام وكل خلق طيب
وقال الشاعر:
وينشأ ناشئ الفتيان فينا
على ماكان عوده أبوهُ
أي تصرف يصدر من الطفل هو ترجمة حرفية لما يراه من والديه ومن تعليمهما
الطفولة👶🏻
قال ﷺ (كل مولود يولد على الفطرة فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه)
الفطرة هي الإسلام وكل خلق طيب
وقال الشاعر:
وينشأ ناشئ الفتيان فينا
على ماكان عوده أبوهُ
أي تصرف يصدر من الطفل هو ترجمة حرفية لما يراه من والديه ومن تعليمهما
تعاون الزوجين ❗
على الزوجين التعاون فيلغيا حظوظ النفس تماما
فالأم تزرع في طفلها حب أبيه وهيبته وتبجيله وكذلك العكس
فحين يصغر أحدهما الآخر للطفل ينتج عنه نشأة مضطربة في فكر الطفل فينشأ متناقضا في حب والديه واحترامهم
وسأشير لذلك لاحقا
فالزوجان شريكان لا عدوان ❗
على الزوجين التعاون فيلغيا حظوظ النفس تماما
فالأم تزرع في طفلها حب أبيه وهيبته وتبجيله وكذلك العكس
فحين يصغر أحدهما الآخر للطفل ينتج عنه نشأة مضطربة في فكر الطفل فينشأ متناقضا في حب والديه واحترامهم
وسأشير لذلك لاحقا
فالزوجان شريكان لا عدوان ❗
خصائص الطفل👶🏻
البعض يريد طفلا ملائكيا أو يظن أنه سيجعله فلتة عصره فيكون مختلفا عن كل الأطفال وهذا مستحيل ، فلابد من معرفة خصائصة كطفل لتعرف كيف تتعامل معه
انتبه/ي
هذا أهم مرحلة في عمر الطفل فلا بد من العناية بها لكونها ركيزة تكوينه
أما خصائصه فهي كالتالي:
البعض يريد طفلا ملائكيا أو يظن أنه سيجعله فلتة عصره فيكون مختلفا عن كل الأطفال وهذا مستحيل ، فلابد من معرفة خصائصة كطفل لتعرف كيف تتعامل معه
انتبه/ي
هذا أهم مرحلة في عمر الطفل فلا بد من العناية بها لكونها ركيزة تكوينه
أما خصائصه فهي كالتالي:
١- كثرة الحركة
فطرة فهو يقفز من مكان لآخر صعودا ونزولا ولعبا فلا عجب فهذا طبع صحي لكونه مخلوق جديد في هذه الدنيا يريد اكتشاف كل شيء وتعلم حقيقته
أما الطفل الذي لا حركه له فهذا بسبب كبت هذه الحركة ومحاصرتها من والديه مما يجعله ينشأ طفلا انطوائيا مكبوتا خجولا غير سوي
فلا تكبتوه❗
فطرة فهو يقفز من مكان لآخر صعودا ونزولا ولعبا فلا عجب فهذا طبع صحي لكونه مخلوق جديد في هذه الدنيا يريد اكتشاف كل شيء وتعلم حقيقته
أما الطفل الذي لا حركه له فهذا بسبب كبت هذه الحركة ومحاصرتها من والديه مما يجعله ينشأ طفلا انطوائيا مكبوتا خجولا غير سوي
فلا تكبتوه❗
كيف نستغل حركته؟
بإشغاله بما يبني الثقة فيه فمثلا تطلب منه والدته مساعدتها في شيء يجعله يفرغ طاقته بشكل صحيح وكذلك والده بأخذه للمسجد أو لمجالس الرجال ليتعلم الرزانة
بإطلاعة على مايفيده من أفلام وثائقية أو قصص الأنبياء أو غير ذلك مما هو نافع عبر الشاشة
وإياكم وإظهار الانزعاج منه
بإشغاله بما يبني الثقة فيه فمثلا تطلب منه والدته مساعدتها في شيء يجعله يفرغ طاقته بشكل صحيح وكذلك والده بأخذه للمسجد أو لمجالس الرجال ليتعلم الرزانة
بإطلاعة على مايفيده من أفلام وثائقية أو قصص الأنبياء أو غير ذلك مما هو نافع عبر الشاشة
وإياكم وإظهار الانزعاج منه
٢- التقليد
فهو يقلد من يراه خاصة الوالدين والمعلمين والمشاهير ونحوهم في كل شيء!
فعلى الوالدين تقوى الله في أنفسهم وليعلما أن تصرفاتهم محسوبة عليهم وأن طفلهم أو متأثر بما يراه منهم
وكذلك حمايته من العفن الإعلامي والتقني في هذا الزمن مما يعرض في الشاشات أو وسائل التواصل
فهو يقلد من يراه خاصة الوالدين والمعلمين والمشاهير ونحوهم في كل شيء!
فعلى الوالدين تقوى الله في أنفسهم وليعلما أن تصرفاتهم محسوبة عليهم وأن طفلهم أو متأثر بما يراه منهم
وكذلك حمايته من العفن الإعلامي والتقني في هذا الزمن مما يعرض في الشاشات أو وسائل التواصل
١- عقليا🧠
وذلك بإعطاء مساحة له في حرية الأسئلة عما بدا له فلا عجب فهو مخلوق جديد ويريد معرفة كل ماحوله فطبيعة الطفل كثرة السؤال، ولكن لا يدمر هذه الطبيعة التي تنهي عقله فتعطله عن التفكير وتجعله بليداً وتنهي شخصيته فتجعله انهزاميا إلا
الإسكات وإظهار الانزعاج
( انكتم.. إلخ)
وذلك بإعطاء مساحة له في حرية الأسئلة عما بدا له فلا عجب فهو مخلوق جديد ويريد معرفة كل ماحوله فطبيعة الطفل كثرة السؤال، ولكن لا يدمر هذه الطبيعة التي تنهي عقله فتعطله عن التفكير وتجعله بليداً وتنهي شخصيته فتجعله انهزاميا إلا
الإسكات وإظهار الانزعاج
( انكتم.. إلخ)
يتعب الأبوان في تعليمه الكلام فإذا تكلم يؤمر بالسكوت!.
وأيضا من المشاكل التي يسببها إسكات الطفل عقليا ونفسيا وأيضا صحياً
مشكلة التأتأة وذلك حين تتم مقاطعته فيصاب بالصدمة
فتجتمع لديه هذه المشاكل
بلادة
انهزامية
تأتأة تتسبب في إشكالات له مع أقرانه تعرضه للحرج معهم بسبب تأتأته!
وأيضا من المشاكل التي يسببها إسكات الطفل عقليا ونفسيا وأيضا صحياً
مشكلة التأتأة وذلك حين تتم مقاطعته فيصاب بالصدمة
فتجتمع لديه هذه المشاكل
بلادة
انهزامية
تأتأة تتسبب في إشكالات له مع أقرانه تعرضه للحرج معهم بسبب تأتأته!
١- عقليا🧠
وذلك بإعطاء مساحة له في حرية الأسئلة فهو مخلوق جديد ويريد معرفة كل ماحوله فطبيعة الطفل كثرة السؤال، ولكن لا يدمر هذه الطبيعة التي تنهي عقله فتعطله عن التفكير وتجعله بليداً وتنهي شخصيته فتجعله انهزاميا إلا
الإسكات وإظهار الانزعاج
( انكتم.. ولا كلمة.. إلخ)
وذلك بإعطاء مساحة له في حرية الأسئلة فهو مخلوق جديد ويريد معرفة كل ماحوله فطبيعة الطفل كثرة السؤال، ولكن لا يدمر هذه الطبيعة التي تنهي عقله فتعطله عن التفكير وتجعله بليداً وتنهي شخصيته فتجعله انهزاميا إلا
الإسكات وإظهار الانزعاج
( انكتم.. ولا كلمة.. إلخ)
يتعب الأبوان في تعليمه الكلام فإذا تكلم يؤمر بالسكوت!.
وأيضا من المشاكل التي يسببها إسكات الطفل عقليا ونفسيا وأيضا صحياً
مشكلة التأتأة وذلك حين تتم مقاطعته فيصاب بالصدمة
فتجتمع لديه هذه المشاكل
بلادة
انهزامية
تأتأة تتسبب في إشكالات له مع أقرانه تعرضه للحرج معهم بسبب تأتأته!
وأيضا من المشاكل التي يسببها إسكات الطفل عقليا ونفسيا وأيضا صحياً
مشكلة التأتأة وذلك حين تتم مقاطعته فيصاب بالصدمة
فتجتمع لديه هذه المشاكل
بلادة
انهزامية
تأتأة تتسبب في إشكالات له مع أقرانه تعرضه للحرج معهم بسبب تأتأته!
ابن في وجدانه وروحه شخصية هذا النبي العظيم ﷺ
واجعله يرى تطبيقك للسنن وبين له أن هذا الفعل كان من فعله ﷺ فأنت تقلده لانك تحبه بالتأكيد سيفعل مثلك مادمت كذلك❤️
واجعله يحفظ أبياتاً شعرية في محبته وأرشده لبعض المقاطع الأنشادية للحبيبﷺ لغرس ذلك فيه وجدانيا
واجعله يرى تطبيقك للسنن وبين له أن هذا الفعل كان من فعله ﷺ فأنت تقلده لانك تحبه بالتأكيد سيفعل مثلك مادمت كذلك❤️
واجعله يحفظ أبياتاً شعرية في محبته وأرشده لبعض المقاطع الأنشادية للحبيبﷺ لغرس ذلك فيه وجدانيا
وبناء القدوة فالإبن يعرّفه أبواه بصحابة رسول الله ﷺلتتشكل شخصيته بسلف مضى هم خير الخليقة بعده
وكذلك البنت تُعرّف بأمهات المؤمنين رضي الله عنهن وأنهن القدوة والملهمات لها في الحشمة والحياء وذكر قصة حفصة حين طلقهاﷺ وكيف أن الله أرسل جبريل يأمره بمراجعتها لعبادتها لا لكونها أنثى!
وكذلك البنت تُعرّف بأمهات المؤمنين رضي الله عنهن وأنهن القدوة والملهمات لها في الحشمة والحياء وذكر قصة حفصة حين طلقهاﷺ وكيف أن الله أرسل جبريل يأمره بمراجعتها لعبادتها لا لكونها أنثى!
ربط الأبناء بالصلاة لتكون روحاً لهم
فيربون على جعلها أول الأولويات ففي وقت الهم من الاختبارات يفزعون للصلاة وبيان ذلك بأنه من هدي النبيﷺ (كان إذا حزبه أمر فزع إلى الصلاة) وبيان بأن الله يجعل لهم مخرجا حين يلجأون إليه
وأيضا صلاة الاستخارة وبيان فضلها وسببها
فيربون على جعلها أول الأولويات ففي وقت الهم من الاختبارات يفزعون للصلاة وبيان ذلك بأنه من هدي النبيﷺ (كان إذا حزبه أمر فزع إلى الصلاة) وبيان بأن الله يجعل لهم مخرجا حين يلجأون إليه
وأيضا صلاة الاستخارة وبيان فضلها وسببها
٣- أخلاقيا
قال ﷺ ( إنما بعثت لأتمم مكارم الأخلاق)
اعلم عزيزي الأب عزيزتي الأم أن الأخلاق جزء لايتجزأ من هذا الدين فكما تعلمان أولادكم الصلاة والقرآن وغيرها من العبادات
فالأخلاق أيضا دين ، فأخلاق أولادكم مع الناس مرآة ساطعة وترجمة ناصعة لأخلاقكم
قال ﷺ ( إنما بعثت لأتمم مكارم الأخلاق)
اعلم عزيزي الأب عزيزتي الأم أن الأخلاق جزء لايتجزأ من هذا الدين فكما تعلمان أولادكم الصلاة والقرآن وغيرها من العبادات
فالأخلاق أيضا دين ، فأخلاق أولادكم مع الناس مرآة ساطعة وترجمة ناصعة لأخلاقكم
فحين ترى ابنا مؤدبا أو فتاة مؤدبة أول من يخطر ببالك هو الأبوان مباشرة بأنهما ربياه على ذلك والعكس بالعكس!
فالأخلاق دين وعبادة يلقى صاحبها ثمرتها في الدنيا من محبة الناس وتقديرهم واحترامهم
وفي الآخرة جنة ونعيما
فكم من شخص سخر الله له الناس رغم صعوبة ظروفة تقديرا واحتراما لأخلاقه!
فالأخلاق دين وعبادة يلقى صاحبها ثمرتها في الدنيا من محبة الناس وتقديرهم واحترامهم
وفي الآخرة جنة ونعيما
فكم من شخص سخر الله له الناس رغم صعوبة ظروفة تقديرا واحتراما لأخلاقه!
قال الإمام المحدث علي ابن المديني رحمه الله وهو أحد أكابر شيوخ البخاري يقول (توريث الأولاد الأدب خير من توريثهم المال، فالأدب يكسبهم المال والجاه والمحبة للإخوان ويجمع لهم خيري الدنيا والآخرة)
دعونا نحلل مقوله هذا الإمام الجهبذ فهي مدرسة والله
دعونا نحلل مقوله هذا الإمام الجهبذ فهي مدرسة والله
يبين لنا الإمام ابن المديني أن الإنسان ذو المال لاعبرة به عند العقلاء إن كان بلا أخلاق فقد يفتقر في يوم ما ولن يجد من يعينه!
ولكن الأخلاق هي الإرث الحقيقي فبإخلاق الأبناء تفتح لهم المجالس متصدرين لها ويكونوا ذوي مكانة وسمعة واحترام للجميع لان الكل سيعينهم لأخلاقهم
ولكن الأخلاق هي الإرث الحقيقي فبإخلاق الأبناء تفتح لهم المجالس متصدرين لها ويكونوا ذوي مكانة وسمعة واحترام للجميع لان الكل سيعينهم لأخلاقهم
وهذا واضح جلي في حياتنا فلو أن شابا عاطلا لم يجد وظيفة ولكنه قمة في أخلاقه ستجد الكل يسعى لنفعه تقديرا لأخلاقه ولكونه سيمثل من يخدمه ، لكن لو كان على العكس فلن يساعده أحد لئلا (يتفشل)!
وكذلك في المقابلات الشخصية للوظائف أو للتعليم لن يقبل إلا من ظهر منه حسن الخُلُق
فهي باب خير!
وكذلك في المقابلات الشخصية للوظائف أو للتعليم لن يقبل إلا من ظهر منه حسن الخُلُق
فهي باب خير!
الأدب مع الوالدين🌴
لابد وأن يعين الزوجان أبنائهما على برهما فالأم تبني هيبة الأب في نفس الأبناء وتعلمهم الأدب معه وتشعرهم بأنه ملك وسيد مطاع فتربيهم على استقباله حال دخوله وتقبيل يديه وحمل الأغراض عنه والتلطف معه في الألفاظ
أبشر - حاضر - الله يطول عمرك - تامر على شي؟
لابد وأن يعين الزوجان أبنائهما على برهما فالأم تبني هيبة الأب في نفس الأبناء وتعلمهم الأدب معه وتشعرهم بأنه ملك وسيد مطاع فتربيهم على استقباله حال دخوله وتقبيل يديه وحمل الأغراض عنه والتلطف معه في الألفاظ
أبشر - حاضر - الله يطول عمرك - تامر على شي؟
فيشعر الأبناء بهيبة الأب والأمان معه
وكذلك تلجئهم لأبيهم حال الخطأ (أبوكم يزعل- ياويلكم أنا مالي دخل- خلوكم صادقين معاه لاتكذبون-)
من الزوجات من هي مجرمة تزرع في الأولاد قلة الأدب مع أبيهم وعدم الاكتراث به
(اخصروه - موعلى كيفه - قولوا له لايكثر)
فكيف سيبر الأبناء بأبيهم وبها؟!
وكذلك تلجئهم لأبيهم حال الخطأ (أبوكم يزعل- ياويلكم أنا مالي دخل- خلوكم صادقين معاه لاتكذبون-)
من الزوجات من هي مجرمة تزرع في الأولاد قلة الأدب مع أبيهم وعدم الاكتراث به
(اخصروه - موعلى كيفه - قولوا له لايكثر)
فكيف سيبر الأبناء بأبيهم وبها؟!
بالتأكيد هذه خطة خبيثة لعلاقة طردية يسعى لها بعض الأزواج فيكبر الأبناء ويصغر أبواهم في عيونهم ونفوسهم! فأي بر يرجون؟
وكذلك بعض الأزواج يحقر من وضع زوجته (أمكم ماتفهم- غبية- قول لها ضفي وجهك)
بهذا كله سينشأ لنا جيل مضطرب سلوكيا مصيره الانحراف لعدم الاستقرار الأسري
فاتقوا الله !!
وكذلك بعض الأزواج يحقر من وضع زوجته (أمكم ماتفهم- غبية- قول لها ضفي وجهك)
بهذا كله سينشأ لنا جيل مضطرب سلوكيا مصيره الانحراف لعدم الاستقرار الأسري
فاتقوا الله !!
كذلك على الزوج تعليم أولاده احترام أمهم وتبجيلها والهيبة منها وبأن الجنة تحت قدميها كما هي تعلمهم أن والدهم أوسط أبواب الجنة.
(ساعدوا أمكم - ياويلكم لو اشتكت لي منكم- لحد يرفع صوته)
إذا قام الأبوان بدورهما أصبح الأبناء أسوياء أسريا و مستقرين نفسيا
وسينجحون اجتماعيا مع الناس!
(ساعدوا أمكم - ياويلكم لو اشتكت لي منكم- لحد يرفع صوته)
إذا قام الأبوان بدورهما أصبح الأبناء أسوياء أسريا و مستقرين نفسيا
وسينجحون اجتماعيا مع الناس!
الأدب مع الإخوة👨👧👦
على الزوجين غرس الأدب بين أبنائهم منذ الطفولة فالكبير يرحم من هم أصغر منه ويرحمهم و إشعاره بمسؤوليته عنهم واحترام الصغير للكبير كأب أصغر أَو أم صغرى لو كانت بنت
فالصغير يقبل يد الكبير ورأسه
ويعلم الذكر أنه رجل ومسؤول عن أخواته
وتعلم البنت أنها تابعة
على الزوجين غرس الأدب بين أبنائهم منذ الطفولة فالكبير يرحم من هم أصغر منه ويرحمهم و إشعاره بمسؤوليته عنهم واحترام الصغير للكبير كأب أصغر أَو أم صغرى لو كانت بنت
فالصغير يقبل يد الكبير ورأسه
ويعلم الذكر أنه رجل ومسؤول عن أخواته
وتعلم البنت أنها تابعة
الأدب مع الناس👥
باحترام ذوي الهيئات من مشائخ وذوي المكانة والجيران وأصحاب المحلات وكل طبقات المجتمع
وتعليمهم كيف يبدأون بالحديث معهم وكيف يخاطبونهم
ابتداءً بالسلام وطريقة الحديث ففي الأماكن العامة تُعرف تربية الإبن بأسلوبه مع الناس!
وكيف ينادون الكبير في عمره امراة كان او رجلا
باحترام ذوي الهيئات من مشائخ وذوي المكانة والجيران وأصحاب المحلات وكل طبقات المجتمع
وتعليمهم كيف يبدأون بالحديث معهم وكيف يخاطبونهم
ابتداءً بالسلام وطريقة الحديث ففي الأماكن العامة تُعرف تربية الإبن بأسلوبه مع الناس!
وكيف ينادون الكبير في عمره امراة كان او رجلا
الصدق✔️
َما إن يكذب الأبناء حتى تسوء بقية أخلاقهم فحين يكذب الأبوان بالطبع سيكذب الأبناء
قال عبدالله بن عامر دعتني أمي (تعال أعطك) فقالﷺ (ما أردت أن تعطيه) قالت: تمرا فقالﷺ (أما إنك لو لم تعطه شيئا كتبت عليك كذبة!) أبوداود
(من قال لصبي تعال هاك أعطك ولم يعطه كتبت كذبة) الترمذي
َما إن يكذب الأبناء حتى تسوء بقية أخلاقهم فحين يكذب الأبوان بالطبع سيكذب الأبناء
قال عبدالله بن عامر دعتني أمي (تعال أعطك) فقالﷺ (ما أردت أن تعطيه) قالت: تمرا فقالﷺ (أما إنك لو لم تعطه شيئا كتبت عليك كذبة!) أبوداود
(من قال لصبي تعال هاك أعطك ولم يعطه كتبت كذبة) الترمذي
وكذلك حين يأتي أحدهم يبحث عن الأب فيقول الأب ( قولوا له بأني غير موجود!!)
(إذا اتصلت فلانة أو جاءت قولوا لها بأني غير موجودة!!)
وهلم جرا ً
فهل سيصدق الأبناء مع والديهم حال وقوع مشكلة وهم تعلموا منهم الكذب؟
وهل سيصدقون مع الناس إذا كانت مدرسة الكذب أبويه؟!
(إذا اتصلت فلانة أو جاءت قولوا لها بأني غير موجودة!!)
وهلم جرا ً
فهل سيصدق الأبناء مع والديهم حال وقوع مشكلة وهم تعلموا منهم الكذب؟
وهل سيصدقون مع الناس إذا كانت مدرسة الكذب أبويه؟!
إلى غير ذلك من الأخلاق الحميدة التي يجب تربية الأبناء عليها
كالأمانة
وحسن الظن بالناس
وعدم التدخل في شؤون الغير
وعدم الشماتة بالناس
إذ لابد للأبوان أن يظهروها أمام أولادهم تطبيقا عمليا ثم إذا علموها أبنائهم بالقول كانت الاستجابة سريعة لكونهم رأوها فعلا قبل ذلك
كالأمانة
وحسن الظن بالناس
وعدم التدخل في شؤون الغير
وعدم الشماتة بالناس
إذ لابد للأبوان أن يظهروها أمام أولادهم تطبيقا عمليا ثم إذا علموها أبنائهم بالقول كانت الاستجابة سريعة لكونهم رأوها فعلا قبل ذلك
٤- اجتماعيا
وهذا جانب مهم جدا يضيع بسببه الأبناء إذ البناء الاجتماعي تهيئة وتدريب للإبن كيف يبني علاقته بمفرده إذا كبر؟
وكيف يتعامل مع الناس؟
وكيف يختار مجالسيه وأصدقائه؟
كيف يميز بين الطيب والخبيث من الناس
وهذا جانب مهم جدا يضيع بسببه الأبناء إذ البناء الاجتماعي تهيئة وتدريب للإبن كيف يبني علاقته بمفرده إذا كبر؟
وكيف يتعامل مع الناس؟
وكيف يختار مجالسيه وأصدقائه؟
كيف يميز بين الطيب والخبيث من الناس
١- ديمومه أخذ عمر لابنه لمجلس النبي
٢- تأدب عبدالله وسكوته وعدم إجابته بالمعلومة رغم علمه بها أدبا لكون أبيه وكبار الناس لم يتحدثوا وهذا الأدب يقينا تلعمه في مجلس الحبيبﷺ
٣- حسرة عمر من عدم إجابة ابنه ليفتخر به أمام النبيﷺ والصحابة ليعزز ثقته بنفسه ولينال إعجاب النبي أو دعوته
٢- تأدب عبدالله وسكوته وعدم إجابته بالمعلومة رغم علمه بها أدبا لكون أبيه وكبار الناس لم يتحدثوا وهذا الأدب يقينا تلعمه في مجلس الحبيبﷺ
٣- حسرة عمر من عدم إجابة ابنه ليفتخر به أمام النبيﷺ والصحابة ليعزز ثقته بنفسه ولينال إعجاب النبي أو دعوته
٤- مجالس أهل الفضل والعلم وذوي المكانة لايدور فيها إلا طيب القول النافع لك ولابنك
٥- المجالس الطيبة قد تبني مستقبل ابنك فقد يتأثر بمن في المجلس شيخا كان أو طبيبا أو مهندسا أَو نحوه فقد يجد من يشجعه ويتفرس فيه شيئا طيبا
٦- تعرض الابن لدعوة رجل فاضل قد تستجاب فيفلح ابنك
٥- المجالس الطيبة قد تبني مستقبل ابنك فقد يتأثر بمن في المجلس شيخا كان أو طبيبا أو مهندسا أَو نحوه فقد يجد من يشجعه ويتفرس فيه شيئا طيبا
٦- تعرض الابن لدعوة رجل فاضل قد تستجاب فيفلح ابنك
وهذا الشيء من تجربه شخصية فقد كان والدي رحمه الله يصطحبني لمجالس أستاذة جامعة أم القرى لكونه كان موظفا بها فكنت أرى جمالهم في
لباسهم
حديثهم
أدبهم
حواراتهم
وكانوا يفرحون بي كثيرا ويدعون لي (إن شاء الله نشوفك دكتور معنا في الجامعة)
بسببهم أحببت الدراسة وأصحبت الجامعة هاجسا لي
لباسهم
حديثهم
أدبهم
حواراتهم
وكانوا يفرحون بي كثيرا ويدعون لي (إن شاء الله نشوفك دكتور معنا في الجامعة)
بسببهم أحببت الدراسة وأصحبت الجامعة هاجسا لي
بعضهم كان معيدا تلك الأيادم لما كنت طفلا ودرست عندهم بعد أن وصلوا لرتبة أستاذ مساعد أو بروفيسور
تلك المجالس لها الأثر البالغ في تحصيلي الدراسي الأولي والجامعي مما جعلني أطمح للدراسات العليا ولكن الله لم يكتب ولكن لازلت ذا فكر أكاديمي ولله الحمد
السبب❗
مجالس والدي رحمه الله ❗
تلك المجالس لها الأثر البالغ في تحصيلي الدراسي الأولي والجامعي مما جعلني أطمح للدراسات العليا ولكن الله لم يكتب ولكن لازلت ذا فكر أكاديمي ولله الحمد
السبب❗
مجالس والدي رحمه الله ❗
والعكس بالعكس ❗
فلو كانت مجالسك أصحابك عزيزي الأب
شيشة
معسل
أفلام
سب وشتم وألفاظ نابية كيف سينشأ ابنك؟
أو أنك تريد الخلاص منه لكون مجالسك لاتناسبه فتجعله يذهب مع أمه لمجالس النساء فيتطبع بطبعهن ولايعرف سوى الأمور النسائية وينشأ ناعما مائعا يحرجك أمام الناس
والسبب❗
أنت❗
فلو كانت مجالسك أصحابك عزيزي الأب
شيشة
معسل
أفلام
سب وشتم وألفاظ نابية كيف سينشأ ابنك؟
أو أنك تريد الخلاص منه لكون مجالسك لاتناسبه فتجعله يذهب مع أمه لمجالس النساء فيتطبع بطبعهن ولايعرف سوى الأمور النسائية وينشأ ناعما مائعا يحرجك أمام الناس
والسبب❗
أنت❗
بناء الثقة في الإبن💪
لابد من تغزيز الثقة في الإبن أو البنت أمام الناس، فعلى الأب أن يشعر ابنه بأنه شخص مهم وذو ثقل فيرسله في قضاء الحاجات لأن الطفل بطبيعته يشتعل طاقة وحيوية فإن لم توجه بطريقة سليمة ستعود عليه سلبا فقد كان ﷺ يرسل الأطفال لقضاء حوائجه
فهذا يشعر الطفل بقيمته 👍
لابد من تغزيز الثقة في الإبن أو البنت أمام الناس، فعلى الأب أن يشعر ابنه بأنه شخص مهم وذو ثقل فيرسله في قضاء الحاجات لأن الطفل بطبيعته يشتعل طاقة وحيوية فإن لم توجه بطريقة سليمة ستعود عليه سلبا فقد كان ﷺ يرسل الأطفال لقضاء حوائجه
فهذا يشعر الطفل بقيمته 👍
وأيضا لابد من مدحه أمام الناس فمثلا في المجلس يمدح ابنه بأنه بار بوالديه ومجتهد في دراسته ووو، مما يشعر الابن بثقته وينعكس عليه إيجابا.
وكذلك البنت فتمدحها أمها وتذكرها بخير أمام النساء ( هذي بنتي فلانة بسم الله عليها سنعة وذكية الله يخليها لي)
وكذلك البنت فتمدحها أمها وتذكرها بخير أمام النساء ( هذي بنتي فلانة بسم الله عليها سنعة وذكية الله يخليها لي)
بعض الآباء و الأمهات ينحرون أبنائهم نحراً
فنجده ينهر ابنه ويصرخ عليه أمام الناس ليريهم أنه ذو شخصية قوية وشديد !
أَو ليضحك الناس على ابنه المسكين
أيها الأب أبشر !
ستجد ثمرة هذا الفعل حين يكبر ابنك، والله سترى هروبه منك وإهماله لك حين تحتاجه
و السبب أنت !!
فنجده ينهر ابنه ويصرخ عليه أمام الناس ليريهم أنه ذو شخصية قوية وشديد !
أَو ليضحك الناس على ابنه المسكين
أيها الأب أبشر !
ستجد ثمرة هذا الفعل حين يكبر ابنك، والله سترى هروبه منك وإهماله لك حين تحتاجه
و السبب أنت !!
والله إني أعرف ستة أبناء كان والدهم يهينهم ويسبهم ويناديهم بأبشع الألفاظ ( يامخن ث - يا ديوث- يابن الداشرة -... إلخ)
بمجرد أن بلغوا أصبحوا مشردين في الشوارع يقضون أوقاتهم في مقاهي الشيشة وينامون في العزب والاستراحات هروبا من أسلوب والدهم منذ طفولتهم !
بمجرد أن بلغوا أصبحوا مشردين في الشوارع يقضون أوقاتهم في مقاهي الشيشة وينامون في العزب والاستراحات هروبا من أسلوب والدهم منذ طفولتهم !
فنشأ الأبناء معقدين الكل منهم لا يحترم الآخر ولايحترمون والديهم وأصبحوا يهينون زوجاتهم !
أما البنات فقد أصبحن حبيسات غرفهن يتحاشين والدهن ولسانه وقاحته فمن تزوجت منهم طلقت من زوجها لسوء خلقها لتطبعها بطبع أبيها !
فاحذروا أيها الزوجان من لسانكما مع الأبناء !!
أما البنات فقد أصبحن حبيسات غرفهن يتحاشين والدهن ولسانه وقاحته فمن تزوجت منهم طلقت من زوجها لسوء خلقها لتطبعها بطبع أبيها !
فاحذروا أيها الزوجان من لسانكما مع الأبناء !!
بناء القدوة ✔️
وهي مسألة مهمة جداً لاحتياج الطفل لها حال طفولته فعلى الأبوين تنميتها بحذر.
بعض الأسر ذات بيئة موبوءة فلا يعرض على شاشة منزلهم إلا قنوات الفساد وحفلات السوء والراقصين والراقصات فيسمع من حوله وهم يبدون إعجابهم بتلك الشخصية
فالطفل يحلل كلام من حوله
وهي مسألة مهمة جداً لاحتياج الطفل لها حال طفولته فعلى الأبوين تنميتها بحذر.
بعض الأسر ذات بيئة موبوءة فلا يعرض على شاشة منزلهم إلا قنوات الفساد وحفلات السوء والراقصين والراقصات فيسمع من حوله وهم يبدون إعجابهم بتلك الشخصية
فالطفل يحلل كلام من حوله
ويبرمجه في داخله (لازم أصير زي هذا عشان أعجب الناس) وكذلك البنت حين ترى إعجاب من حولها بمثال ساقط فوق المسرح أو في مسلسل وهي تبدي مفاتنها فتسمع من يمدح جمالها وأناقتها وإعجابهم بها وتنشأ على هاجس بأن تكون كذلك
هواجس المستقبل و القدوة تكبر من الأبناء يوما بعد يوم
فأنتم من يصنعها❗
هواجس المستقبل و القدوة تكبر من الأبناء يوما بعد يوم
فأنتم من يصنعها❗
قصة قصيرة عن القدوة✒️
كنا مجموعة أطفال نلهو ونقفز ونجتمع للعب كمبيوتر العائلة في ذلك الزمان من عوائل مختلفة كان صاحبي أحمد من عائلة تمجد الفنانين وبرنامج (ياليل ياعين) (ميشو شو) وغيرها من البرامج المختصة بليالي الطرب والمغنين، بينما كنت وبقية الأطفال من عوائل محافظة
كنا مجموعة أطفال نلهو ونقفز ونجتمع للعب كمبيوتر العائلة في ذلك الزمان من عوائل مختلفة كان صاحبي أحمد من عائلة تمجد الفنانين وبرنامج (ياليل ياعين) (ميشو شو) وغيرها من البرامج المختصة بليالي الطرب والمغنين، بينما كنت وبقية الأطفال من عوائل محافظة
حين ننتهي من اللعب يأتي دور عائلته لمتابعة هذه البرامج فنرى شغفهم بفلان وفلانة حال بروزهم للمسرح وكيف هو تشجيع الجمهور وصراخهم له بل وأسرة ذلك البيت الذي نحن فيه!
كان أحمد متعلقا بأحدهم فأصبح يقلده في قصة شعرة ويلبس ملابسا مقاربة له ويحدثنا بأنه يكون مثله مشهورا وفنانا ً!
كان أحمد متعلقا بأحدهم فأصبح يقلده في قصة شعرة ويلبس ملابسا مقاربة له ويحدثنا بأنه يكون مثله مشهورا وفنانا ً!
كنا نسمع والديه وإخوانه الكبار يمتدحونه في المجالس (هلا والله ب... ) مما أصّل في نفسه هذا القدوة لمغني نصراني من عرب الشمال تاجر مخدرات!
لا تلوموه فلا ذنب له ❗
فهو يرى أسرته بأكملها بهذا التوجه بل وتغرسه فيه وتعزر منه ❗
لا تلوموه فلا ذنب له ❗
فهو يرى أسرته بأكملها بهذا التوجه بل وتغرسه فيه وتعزر منه ❗
لا أخفيكم كأطفال يأتينا شعور بأن نكون كهذا الفنان لنخرج على الشاشة وليشجعنا الناس ويقال (هذا فلان)
شعور لا نملكه لكوننا صغار ❗
كبر صاحبنا ولم يكمل تعليمه وأمتهن الغناء في الحفلات والأعراس والاستراحات وسرنا في حياتنا الآن منا الطبيب والضابط والقاضي
وصاحبنا الآن غير راض عن نفسه❗
شعور لا نملكه لكوننا صغار ❗
كبر صاحبنا ولم يكمل تعليمه وأمتهن الغناء في الحفلات والأعراس والاستراحات وسرنا في حياتنا الآن منا الطبيب والضابط والقاضي
وصاحبنا الآن غير راض عن نفسه❗
من السبب فيما هو فيه الآن؟
إنهم أهله حين دمروا طفولته بقدوة سيئة
فلا تعليم
ولا شهادة
ولا زواج
ولا مكانة
استغلوا جمال صوته ودعموه حتى أصبح يمتهن الطرب فلا هو بالذي خرج في (ياليل ياعين) ولا هو بالذي شق مستقبله!
وأخبرني بنفسه أن والديه هم السبب!
فاغرسوا في أبنائكم القدوات الطيبة
إنهم أهله حين دمروا طفولته بقدوة سيئة
فلا تعليم
ولا شهادة
ولا زواج
ولا مكانة
استغلوا جمال صوته ودعموه حتى أصبح يمتهن الطرب فلا هو بالذي خرج في (ياليل ياعين) ولا هو بالذي شق مستقبله!
وأخبرني بنفسه أن والديه هم السبب!
فاغرسوا في أبنائكم القدوات الطيبة
موقفي مع القدوة✔️
سأذكر تجربة شخصية مررت بها مع والدي الشيخ عابد رحمه الله
كنت مع أبي رحمه في مجلس به أهل فضل ومكانة حتى قام المجلس كله مرحبا بشيخ فاضل قد دخل
لحية جميلة
ملابس نظيفة
مشلح جميل
خلوق
بشوس
لطيف
يسلم الناس عليه ويقبلون رأسه (حياك الله ياشيخ فلان)
سأذكر تجربة شخصية مررت بها مع والدي الشيخ عابد رحمه الله
كنت مع أبي رحمه في مجلس به أهل فضل ومكانة حتى قام المجلس كله مرحبا بشيخ فاضل قد دخل
لحية جميلة
ملابس نظيفة
مشلح جميل
خلوق
بشوس
لطيف
يسلم الناس عليه ويقبلون رأسه (حياك الله ياشيخ فلان)
حتى سلم على أبي رحمه الله وسلم علي وحياني ومسح على رأسي
كان الشيخ يتحدث بكلام جميل تارة بأحاديث وتارة مسائل علمية ويجيب على فتاوى الناس ويتحدثون باحاديث ودية وبمزاح لطيف
حرص والدي أن يعرفني بالشيخ الذي حياني باسمي وأهداني رائحة جميلة شدتني فيه وملأت المجلس منذ أن دخل
كان الشيخ يتحدث بكلام جميل تارة بأحاديث وتارة مسائل علمية ويجيب على فتاوى الناس ويتحدثون باحاديث ودية وبمزاح لطيف
حرص والدي أن يعرفني بالشيخ الذي حياني باسمي وأهداني رائحة جميلة شدتني فيه وملأت المجلس منذ أن دخل
أهداني (تولة ورد طائفي) قائلا لي:
إن شاء الله نشوفك مفتي في الحرم ياشيخ مشعل
حين خرجت مع والدي سألني
وش رايك في الشيخ؟
أجبته بطفولة بريئة: حلو 😁
وكنت أقصد بأنه رائع كشخص بعلمه ومكانته وتقدير الناس له
فقال لي أبي : أبغاك زيه وأحسن منه!
بقيت تلك الشخصية هاجسا لي طوال طفولتي
إن شاء الله نشوفك مفتي في الحرم ياشيخ مشعل
حين خرجت مع والدي سألني
وش رايك في الشيخ؟
أجبته بطفولة بريئة: حلو 😁
وكنت أقصد بأنه رائع كشخص بعلمه ومكانته وتقدير الناس له
فقال لي أبي : أبغاك زيه وأحسن منه!
بقيت تلك الشخصية هاجسا لي طوال طفولتي
فبناء القدوات الصالحة مهم جدا فهو ينعكس على ابنك في حياتك وبعد مماتك!
فحين تزرع في ابنك أو بنتك قدوة طيبة أنت تهيئه لحياة طيبة لك وله ولأسرتك بعد موتك
والعكس بالعكس
المواقف مع القدوات كثيرة جدا ذكرت واحداً منها وسافرد بحول الله سلسلة تغريدات حول ذلك عن والدي رحمه الله
فحين تزرع في ابنك أو بنتك قدوة طيبة أنت تهيئه لحياة طيبة لك وله ولأسرتك بعد موتك
والعكس بالعكس
المواقف مع القدوات كثيرة جدا ذكرت واحداً منها وسافرد بحول الله سلسلة تغريدات حول ذلك عن والدي رحمه الله
٥- نفسيا 📉
التوازن النفسي له مساحة بالغة في حياة الإبن فنفسيته تتشكل بحسب ما يتربى عليه فالشدة تجعله جبانا يخاف من ظله عدوانيا يظن العدوانية ملاذا وحماية له
والدلال يجعله شخصا غير مبالي لايقوم بأي دور وهكذا
فالسنة النبوية رسمت لنا خطة البناء النفسي للأبناء
التوازن النفسي له مساحة بالغة في حياة الإبن فنفسيته تتشكل بحسب ما يتربى عليه فالشدة تجعله جبانا يخاف من ظله عدوانيا يظن العدوانية ملاذا وحماية له
والدلال يجعله شخصا غير مبالي لايقوم بأي دور وهكذا
فالسنة النبوية رسمت لنا خطة البناء النفسي للأبناء
أ- الرحمة بالابن
فهي النور الساطع الذي ينير قلب الطفل فقد رأى أعرابي النبيﷺ وهو يقبل طفلا فقال مستنكرا أتقبلون صبيانكم؟! فقالﷺ نعم فقال إن لي عشرة من الولد ما قبلت أحدا منهم فقالﷺ ( أو أملك أن نزع الله الرحمة من قلبك؟!) وفي رواية (من لا يرحم لايرحم)
فهذا علاج للهياط التربوي!
فهي النور الساطع الذي ينير قلب الطفل فقد رأى أعرابي النبيﷺ وهو يقبل طفلا فقال مستنكرا أتقبلون صبيانكم؟! فقالﷺ نعم فقال إن لي عشرة من الولد ما قبلت أحدا منهم فقالﷺ ( أو أملك أن نزع الله الرحمة من قلبك؟!) وفي رواية (من لا يرحم لايرحم)
فهذا علاج للهياط التربوي!
فالجلافة مع الأبناء والشدة معهم لا تجعل منهم أبناء بارين وإن أظهروا لوالديهم الاحترام وتنفيذ الأوامر فهم من الداخل يكرهون من يشد عليهم
وسينشأون غدا بلا رحمة لا لبعضهم ولا للناس
فقبلوا أبنائكم
وارحموهم
واقتربوا منهم
وسينشأون غدا بلا رحمة لا لبعضهم ولا للناس
فقبلوا أبنائكم
وارحموهم
واقتربوا منهم
ب- الملاطفة
لاطف أولادك ومازحهم ولاعبهم فقد روى الطبراني عن جابر أن النبي ﷺ كان يسير في الطريق فرأى الحسين يلعب مع صبيان في الطريق فأسرع إليهم النبيﷺ ثم بسط يده فجعل يفرها هنا هناك كتحدي بأن يمسكها الحسين حتى قبلهﷺ.
لاطف أولادك ومازحهم ولاعبهم فقد روى الطبراني عن جابر أن النبي ﷺ كان يسير في الطريق فرأى الحسين يلعب مع صبيان في الطريق فأسرع إليهم النبيﷺ ثم بسط يده فجعل يفرها هنا هناك كتحدي بأن يمسكها الحسين حتى قبلهﷺ.
ج- الهدية
لها أثر في نفس الأبناء والبنات كل بما يناسبه حسب جنسه
روى أبوداود عن أمنا السيدة عائشة رضي الله عنها أن النجاشي أرسل هدايا للنبيﷺ ومنها خاتم من ذهب فيه فص حبشي فاستخرجهﷺ بعود وأعطاه لحفيدته من ابنته زينب أمامة بنت أبي العاص وقال (تحلي بهذا يا بُنية) ❤️
الجد يُهدي❤️
لها أثر في نفس الأبناء والبنات كل بما يناسبه حسب جنسه
روى أبوداود عن أمنا السيدة عائشة رضي الله عنها أن النجاشي أرسل هدايا للنبيﷺ ومنها خاتم من ذهب فيه فص حبشي فاستخرجهﷺ بعود وأعطاه لحفيدته من ابنته زينب أمامة بنت أبي العاص وقال (تحلي بهذا يا بُنية) ❤️
الجد يُهدي❤️
د- احترام الطفل🌴
أبرز شيء يحبه الطفل هو أن يشعر بوجوده ونفسه في الحياة فحين يلتقي الأب بأحد لابد وأن يعرّفه بابنه (هذا ولدي فلان) فسوف يحبك لأنك أشعرته بوجوده وأنه ذو قيمة للأسف كثير من الناس لا ينتبه لذلك
فالأب يعامل ابنه على أنه طفل لا يفهم!
وهذا والله خطأ كبير!
بل يفهم ويحس!
أبرز شيء يحبه الطفل هو أن يشعر بوجوده ونفسه في الحياة فحين يلتقي الأب بأحد لابد وأن يعرّفه بابنه (هذا ولدي فلان) فسوف يحبك لأنك أشعرته بوجوده وأنه ذو قيمة للأسف كثير من الناس لا ينتبه لذلك
فالأب يعامل ابنه على أنه طفل لا يفهم!
وهذا والله خطأ كبير!
بل يفهم ويحس!
وبعضهم يلتقي بشخص فيصافح صاحبه والطفل يمد يده للمصافحة ولكن هذا الشخص لا يعير للطفل اهتماما أو يقبل خده او يمسح رأسه متجاهلا مصافحته!
وهذا خطأ كبير يشعر الطفل بالنقص فهو يريد أن يكون غيره يُصافح ويُسأل عن حاله
فحين كنا أطفالا كم كنا نقدر أولئك الذين يقدرون لنا قدرنا كأننا كبار❤️
وهذا خطأ كبير يشعر الطفل بالنقص فهو يريد أن يكون غيره يُصافح ويُسأل عن حاله
فحين كنا أطفالا كم كنا نقدر أولئك الذين يقدرون لنا قدرنا كأننا كبار❤️
٦- فطريا 🌴
وهذا محور جدا مهم فبسببه يرتفع ذكر الأبوين أو تصبح أنوفهم في التراب نسأل الله السلامة.
فلابد من تعزيز الفطرة الجنسية لكل ابن وتنميتها والحفاظ عليها
رجوليا في الإبن💪
أنوثيا في البنت🌺
وسأحاول البسط في هذا المحور لأهميته
فافطنوا لذلك بارك الله فيكم !!.
وهذا محور جدا مهم فبسببه يرتفع ذكر الأبوين أو تصبح أنوفهم في التراب نسأل الله السلامة.
فلابد من تعزيز الفطرة الجنسية لكل ابن وتنميتها والحفاظ عليها
رجوليا في الإبن💪
أنوثيا في البنت🌺
وسأحاول البسط في هذا المحور لأهميته
فافطنوا لذلك بارك الله فيكم !!.
الفطرة في الذكورية في الطفل👶🏻
كل طفل ينشأ وداخله فطرته الجنسية فنجده حين يكون في الثالثة من العمر أو نحوه يلبس مسلتزمات والله من حذاء وعمامة وبيده مفتاح السيارة ويقول (هيا آآن🚙) بمعنى أقود بكم السيارة وإذا بدأ يتكلم تجده يلبس العمامة والعقال ويقول ( أنا اسمي رجال) 💪
كل طفل ينشأ وداخله فطرته الجنسية فنجده حين يكون في الثالثة من العمر أو نحوه يلبس مسلتزمات والله من حذاء وعمامة وبيده مفتاح السيارة ويقول (هيا آآن🚙) بمعنى أقود بكم السيارة وإذا بدأ يتكلم تجده يلبس العمامة والعقال ويقول ( أنا اسمي رجال) 💪
فعلى الوالدين تغذية الفطرة الرجولية الذكوية في الإبن وخاصة الأب لأنه الممول الأساسي لهذه النزعة بعكس الأم التي قد تقتلها إما بجهل أو عمد!
عزيزي الأب لتنمية الرجولة في ابنك عليك بالتالي❗
١- نمِ الخصوصية والاستقلالية والتملك في ابنك ليشعر بقيمته
عزيزي الأب لتنمية الرجولة في ابنك عليك بالتالي❗
١- نمِ الخصوصية والاستقلالية والتملك في ابنك ليشعر بقيمته
فالتملك ينمي جانب القوة في الطفل فيكون له أشياؤه الخاصة من خزانة ملابس - محفظة أموال - قلم - نظارة - ساعة - خاتم - سواك - عطور.. إلخ
وأظهر له أنه لادخل لك بها (هذي أغراضك وأنت رجال مالي ذخل لوضاع شي)
فسيشعر بالمسؤولية وينمو لديه حس المحافظة ويحس بأنه رجل لاطفل!
وأظهر له أنه لادخل لك بها (هذي أغراضك وأنت رجال مالي ذخل لوضاع شي)
فسيشعر بالمسؤولية وينمو لديه حس المحافظة ويحس بأنه رجل لاطفل!
٢- عامل ابنك كرجل منذ صغره ونمِ الرجولة فيه فمنذ أن يكبر ويعقل ويميز اصحبه معك لمجالس الرجال وارفع قيمته أمام الناس وامدحه كثيرا
٣- اعتنِ بمظهر ابنك رجوليا فلا تجعله ذا قزع أو قصات في شعره أو تترك شعره يكثر لنعومته بدعوى أن شعره جميل فهذا سيعوده على الميوعة ويكون كالنساء 🧑🏻👧🏻
٣- اعتنِ بمظهر ابنك رجوليا فلا تجعله ذا قزع أو قصات في شعره أو تترك شعره يكثر لنعومته بدعوى أن شعره جميل فهذا سيعوده على الميوعة ويكون كالنساء 🧑🏻👧🏻
المهم التوسط فلا يكن حليقا كأنه نزيل دار أحداث ولا وافر الشعر فيشغل وقته بالاهتمام به
٤- اجعله يرتدي لكل لباس وقته فمع الرجال لاتعوده على البنطلون القميص بل يكون كالرجال مادام معهم فخذ له من أجود الثياب فدعه يختار الخامة التي تعجبه و من العمائم ماشاء
٤- اجعله يرتدي لكل لباس وقته فمع الرجال لاتعوده على البنطلون القميص بل يكون كالرجال مادام معهم فخذ له من أجود الثياب فدعه يختار الخامة التي تعجبه و من العمائم ماشاء
أقصد في حديثي الزي السعودي؛ قد يكون هناك صعوبة في بادئ الأمر ولكن مع الوقت سيتعود وسيحسن طريقة اللباس بعد مساعدتك له
وكما أسلفت وفر له مايعشره بأنه رجل (محفظة أموال- قلم- ساعة - سبحة- سواك - نظارة - ربع تولة عود.. إلخ)
وكل يقيس موضوع الزي بحسب بلده ممن يتابعني من الوطن العربي ❤️
وكما أسلفت وفر له مايعشره بأنه رجل (محفظة أموال- قلم- ساعة - سبحة- سواك - نظارة - ربع تولة عود.. إلخ)
وكل يقيس موضوع الزي بحسب بلده ممن يتابعني من الوطن العربي ❤️
على عكس هذا المثال كنت في زيارة لرجل فاضل دعانا لزيارته وأخبرنا بأنه سيتأخر لكن أبنائه في انتظاره لاستقبالنا فحين وصلنا استقبلنا أبناؤه الأربعة أصغرهم عمره ٢٥ وأكبرهم ٣١ بشورتات وسيقان ظاهره وفنايل (كت)وألوان غريبة
يظهر عليهم الورطة والحيرة فلم نسمع ترحيبا يبرد القلب
سوى (تفضلوا)
يظهر عليهم الورطة والحيرة فلم نسمع ترحيبا يبرد القلب
سوى (تفضلوا)
شعرت بالخجل من مرافقيّ من الرجال فهم ذوو مكانة ولكنهم تفهموا وضع الجيل
أحدهم أحضر الشاي والقهوة ووضعها أمامي قائلا:
المعذرة ياشيخ مشعل أنت تمون ما أعرف أضيف!
أصبت بصدمة ولكن تداركت الموقف وطلبت منه أخذ الدلة وشرحت له بفكاهة لئلا أحرجه كيف تصب وتُقدم حتى أحتوي الموقف المخزي
أحدهم أحضر الشاي والقهوة ووضعها أمامي قائلا:
المعذرة ياشيخ مشعل أنت تمون ما أعرف أضيف!
أصبت بصدمة ولكن تداركت الموقف وطلبت منه أخذ الدلة وشرحت له بفكاهة لئلا أحرجه كيف تصب وتُقدم حتى أحتوي الموقف المخزي
والدهم رجل كريم ومضياف لكنه كان يعتمد على الخدم في بيته في شؤون الضيافة ولم يكن يلزم أبنائه بالتواجد معه حال وجود الضيوف مما جعلهم عبئا عليه حتى أكله الخجل حين حضر ورأى أولاده استقبلونا بمظهرهم المخجل
وصلوا لهذا العمر وهم بهذه التصرفات
والسبب الأب❗
لوكان الضيف غيري لكانت فضيحة❗
وصلوا لهذا العمر وهم بهذه التصرفات
والسبب الأب❗
لوكان الضيف غيري لكانت فضيحة❗
٧ درب ابنك على أداء المواجيب والملازم وخذه معك دائما ليعرف كيف يؤدى الواجب ومالذي يُقال حال تأديته؟
بعض الآباء يأخذ ابنه معه فقط وكأنه مظهر فيصافح الرجال مع أبيه ولايعرف ماذا يقول في التعزية أو التبريك أو نحو ذلك
فقط يمد يسده للمصافحة ويبتسم على استحياء
وبركة لو سلم بصوت مرتفع!
بعض الآباء يأخذ ابنه معه فقط وكأنه مظهر فيصافح الرجال مع أبيه ولايعرف ماذا يقول في التعزية أو التبريك أو نحو ذلك
فقط يمد يسده للمصافحة ويبتسم على استحياء
وبركة لو سلم بصوت مرتفع!
فلو كان لديك واجبان مثلا في يوم واحد أو في يومين متتاليين
كلفه بحضور أحدهما نيابة عنك وذلك أولا بعد تعليمه على
كيف يقبل عليهم ويدخل؟
كيف يعبر عن مشاعره؟
كيف ينقل مشاعرك؟
كيف ينقل لهم اعتذارك؟
كيف يبارك؟
كيف يستأذن؟
وأكد عليه بأنه رجل وعليه أن يبيض وجهك !
(بيض وجهي و أنا ابوك🔥)
كلفه بحضور أحدهما نيابة عنك وذلك أولا بعد تعليمه على
كيف يقبل عليهم ويدخل؟
كيف يعبر عن مشاعره؟
كيف ينقل مشاعرك؟
كيف ينقل لهم اعتذارك؟
كيف يبارك؟
كيف يستأذن؟
وأكد عليه بأنه رجل وعليه أن يبيض وجهك !
(بيض وجهي و أنا ابوك🔥)
للأسف أعرف شباباً بلغوا العشرين بل وقاربوا الثلاثين يدخل الواحد منهم المناسبة ويصافح ويبتسم ولاتكاد تسمع سلامه وتبريكته!
ويجلس منزويا في مكان بعيد لايعرف كيف يتحدث من بجواره حين يجلس أو يفتح مهم باب وِدّ ليسوسعوا له المكان على الأقل!
ويجلس منزويا في مكان بعيد لايعرف كيف يتحدث من بجواره حين يجلس أو يفتح مهم باب وِدّ ليسوسعوا له المكان على الأقل!
١٠- اشغله بما يزيد رجولته ويصقل مهاراته ويبني ثقته بنفسه ويحس أنه رجل لايخاف!
حفظ القرآن
ركوب الخيل
ألعاب الدفاع عن النفس
كمال أجسام💪
تعليمه قيادة السيارة
قضاء حوائج البيت
دورات فن الإلقاء وغيرها من الدورات التدريبية
المهم أشغله بالإيجاب لئلا ينشغل بالسلب ولايجد وقتا للضياع
حفظ القرآن
ركوب الخيل
ألعاب الدفاع عن النفس
كمال أجسام💪
تعليمه قيادة السيارة
قضاء حوائج البيت
دورات فن الإلقاء وغيرها من الدورات التدريبية
المهم أشغله بالإيجاب لئلا ينشغل بالسلب ولايجد وقتا للضياع
نأتي للحديث عن تربية البنت 🌺
تربية البنت لاتختلف في المبادئ عن تربية الذكر مطلقا ولكن تختلف من حيث التكوين الجنسي، فما ذكرته أعلاه في شأن الذكر يكون لها ولكن مع مراعاة الاختلاف الجنسي الذي سأذكره لاحقاً.
ولكن لابد من الانتباه لما سأقوله
فالبنت بصلاحها يصلح المجتمع والعكس!
تربية البنت لاتختلف في المبادئ عن تربية الذكر مطلقا ولكن تختلف من حيث التكوين الجنسي، فما ذكرته أعلاه في شأن الذكر يكون لها ولكن مع مراعاة الاختلاف الجنسي الذي سأذكره لاحقاً.
ولكن لابد من الانتباه لما سأقوله
فالبنت بصلاحها يصلح المجتمع والعكس!
كما أن الإبن مسؤولية على كاهل والديه في التربية فكذلك البنت ولكن المسؤولية تجاهها أشد ثقلا وأعظم حملا وبلاءً
تأمل قوله عليه السلام (من ابتلي بشيء من هذه البنات فأحسن إليهن كن له سترا من النار)
لاحظ وركز ودقق في كلمة
(اُبْتُلِي) ❗
مالمقصود بأن الفتاة بلاء؟
سأبين ذلك
فتنبه!
تأمل قوله عليه السلام (من ابتلي بشيء من هذه البنات فأحسن إليهن كن له سترا من النار)
لاحظ وركز ودقق في كلمة
(اُبْتُلِي) ❗
مالمقصود بأن الفتاة بلاء؟
سأبين ذلك
فتنبه!
قال الإمام النووي (إنما سماه ابتلاءً لأن الناس يكرهونهن في العادة) ولكني أقول ليس هذا الابتلاء فحسب فهي ابتلاء لعدة أمور:
١- للنظرة الجاهلية تجاهها
٢-لكونها ستصبح امرأة فقد تكون فتنة لغيرها
٣-ابتلاء لوليها هل يربيها على العفة والحشمة
٤-التحدي في تنشئتها على الدين في زمن الفتن
١- للنظرة الجاهلية تجاهها
٢-لكونها ستصبح امرأة فقد تكون فتنة لغيرها
٣-ابتلاء لوليها هل يربيها على العفة والحشمة
٤-التحدي في تنشئتها على الدين في زمن الفتن
٥-تهيئتها لتكون زوجة صالحة
٦-تربيتها على الحياء والأنوثة
٧-التريث في تزويجها لذي الخلق والدين ليصونها
٨-تربيتها دينا وسلوكا وعلما ومعرفة
إلى غير ذلك من المهام الصعبة في زمن كله مغريات وشهوات وشبهات فإما تكون صالحة يصلح بها المجتمع أو غير ذلك
لذلك هي ابتلاء جزاؤه الجنة❗
٦-تربيتها على الحياء والأنوثة
٧-التريث في تزويجها لذي الخلق والدين ليصونها
٨-تربيتها دينا وسلوكا وعلما ومعرفة
إلى غير ذلك من المهام الصعبة في زمن كله مغريات وشهوات وشبهات فإما تكون صالحة يصلح بها المجتمع أو غير ذلك
لذلك هي ابتلاء جزاؤه الجنة❗
فحتى ينجح الوالدان في ابتلاء البنت فتكون تربيتها كالتالي:
١- تنمية الفطرة الأنثوية🌺
من حين ولادة الأنثى نجد أنها بطبيعتها حين تكبر نجدها تحب كل مايتعلق بالأنثى
فتراها تلبس نقاب والدتها وترتدي حذاءها وتمسك بشنطتها
وكذلك تطلب جمع الأقمشة لها لتكون على شكل طفل رضيع لتمثل دور الأم
١- تنمية الفطرة الأنثوية🌺
من حين ولادة الأنثى نجد أنها بطبيعتها حين تكبر نجدها تحب كل مايتعلق بالأنثى
فتراها تلبس نقاب والدتها وترتدي حذاءها وتمسك بشنطتها
وكذلك تطلب جمع الأقمشة لها لتكون على شكل طفل رضيع لتمثل دور الأم
وتقول لمن حولها (أنا حرمة - أنا صرت كبيرة - هذا النونو حقي)
وقد تكون في سن الخامسة تراها تمثل دور الزوجة على أحد إخوتها أو أي طفل ذكر حولها
أو اللعبة المعروفة عند كل طفل
(عريس وعروسة👰🤵)
كل ذلك يُشير للفطرة التي فطر الله عليها كل جنس من الأطفال
لكن ماذا نصنع بالفطرة ؟!
وقد تكون في سن الخامسة تراها تمثل دور الزوجة على أحد إخوتها أو أي طفل ذكر حولها
أو اللعبة المعروفة عند كل طفل
(عريس وعروسة👰🤵)
كل ذلك يُشير للفطرة التي فطر الله عليها كل جنس من الأطفال
لكن ماذا نصنع بالفطرة ؟!
الجواب:
تستثمر وتُنمى لأن هذه البنت ستكون مشروعا ناجحا لأم و زوجة وقدوة
وإما مشروعا فاشلا لسلفع أو قليلة حياء أو متبرجة
بحسب مايربيها والذاها !
تستثمر وتُنمى لأن هذه البنت ستكون مشروعا ناجحا لأم و زوجة وقدوة
وإما مشروعا فاشلا لسلفع أو قليلة حياء أو متبرجة
بحسب مايربيها والذاها !
أو يكون هو بنفسه مستهيناً بلباسها بدعوى أنها طفلة ومن حقها أن تعيش طفولتها! .
ولن أنسى ذلكم الموقف المخزي حين كنت في أحد الأماكن العامة في الانتظار مع مجموعة من الناس إذ دخل أحدهم معه ابنته ذات الخمس سنين ترتدي فستانا قصيرا فوق الفخذ حتى إن سروالها الداخلي واضح اللون!
ولن أنسى ذلكم الموقف المخزي حين كنت في أحد الأماكن العامة في الانتظار مع مجموعة من الناس إذ دخل أحدهم معه ابنته ذات الخمس سنين ترتدي فستانا قصيرا فوق الفخذ حتى إن سروالها الداخلي واضح اللون!
فرأيت الناس ينظر بعضهم إلى بعض مستائين مما يرون حتى الأطفال ممن هم في سنها يضحكون واضعي أيديهم على أفواههم متعجبين من هذا المشهد!
فأتت إلي مسلمة علي وتقول لأبيها (بابا هذا يشبه فلان) صافحتها وأنا في خجل
قال لي والدها: ادع لها ياشيخ
قلت: رزقها الله الصلاح والحشمة وأقر عينك بها
فأتت إلي مسلمة علي وتقول لأبيها (بابا هذا يشبه فلان) صافحتها وأنا في خجل
قال لي والدها: ادع لها ياشيخ
قلت: رزقها الله الصلاح والحشمة وأقر عينك بها
لم يهضم صاحبنا الدعوة فلم تعجبه ❗
رد قائلا: ليه مو محتشمة بنتي؟
قلت: لا فأفخاذها ظاهرة وحتى سروالها فماذا أبقيت لها من الحشمة؟!.
رد علي بكلام كله ترفع ( أنتم تقتلون براءة الأطفال أنتم لاتفرقون بين الطفل والكبير... إلخ)
رد قائلا: ليه مو محتشمة بنتي؟
قلت: لا فأفخاذها ظاهرة وحتى سروالها فماذا أبقيت لها من الحشمة؟!.
رد علي بكلام كله ترفع ( أنتم تقتلون براءة الأطفال أنتم لاتفرقون بين الطفل والكبير... إلخ)
لا أدري لماذا جعل نفسه في هذا الموقف المحرج أمام الناس حين سمح لابنته الصغيرة أن ترتدي فستانا (مكنفش) ومنفوش كالذي يرتَدينه راقصات البالية تماما🤸♀️
حين رأيت غيضه وتبريراته وعلامات الإحراج عليه
أيقنت أنه مغلوب على أمره وأن هذا ذوق الست هانم!
حين رأيت غيضه وتبريراته وعلامات الإحراج عليه
أيقنت أنه مغلوب على أمره وأن هذا ذوق الست هانم!
فقد قال الشاعر
وينشأ ناشئ الفتيان منا
على ماكان عوده أبوهُ
إن نشأت الفتاة على لبس القصير والمتكشف ستتعود عليه وسيصبح الاحتشام غير مقبول لها نفسيا!
بل وحتى إن تزوجت برجل كفؤ ستقع بينهما مشاكل حول اللباس وقد يطلقها لأجل ذلك
والسبب؟!
هم الأبوان !
وينشأ ناشئ الفتيان منا
على ماكان عوده أبوهُ
إن نشأت الفتاة على لبس القصير والمتكشف ستتعود عليه وسيصبح الاحتشام غير مقبول لها نفسيا!
بل وحتى إن تزوجت برجل كفؤ ستقع بينهما مشاكل حول اللباس وقد يطلقها لأجل ذلك
والسبب؟!
هم الأبوان !
فكم من المشاكل الأسرية تقوم بين الزوجين حول اللباس ، فالزوجة تريد لبس شيء والزوج يرفض غيرة عليها وحرمة لهذا اللباس قبل ذلك
فتعاند وتبرر بأنها تعودت على ذلك في بيت أهلها ويبدأ الشذ والجذب والمد والجزر
وقد تكبر المشكلة ويتدخل الأهالي
وتنتهي بالطلاق !.
فتعاند وتبرر بأنها تعودت على ذلك في بيت أهلها ويبدأ الشذ والجذب والمد والجزر
وقد تكبر المشكلة ويتدخل الأهالي
وتنتهي بالطلاق !.
الأطم من ذلك !
حين ترى البنت أهلها يسخرون بالحشمة وأهلها ويمجدون التفسخ والعُري
فحين يرون فتاة محتمشة يسخرون منها ( بدوية - ماتعرف تلبس - دقة قديمة - متخلفة)
وحين يلبسون ابنتهم المتفسخ ( الله على الجمال - الله على الكشخة)
فلابد من فرض الحشمة على البنت
حين ترى البنت أهلها يسخرون بالحشمة وأهلها ويمجدون التفسخ والعُري
فحين يرون فتاة محتمشة يسخرون منها ( بدوية - ماتعرف تلبس - دقة قديمة - متخلفة)
وحين يلبسون ابنتهم المتفسخ ( الله على الجمال - الله على الكشخة)
فلابد من فرض الحشمة على البنت
٣- تنمية الخصوصية في البنت
فيكون لها غرفتها الخاصة و أغراضها الخاصة كأنثى فيُشترى لها
(شرشف صلاة- سجادة- عباية بمقاسها - عطر -.. إلخ من مستلزمات الأنثى)
ولا يسمح لأحد من إخوانها الذكور أو غيرهم استخدام أغراضها
لتتعود على أن تكون مسؤولة عما تملك.
فيكون لها غرفتها الخاصة و أغراضها الخاصة كأنثى فيُشترى لها
(شرشف صلاة- سجادة- عباية بمقاسها - عطر -.. إلخ من مستلزمات الأنثى)
ولا يسمح لأحد من إخوانها الذكور أو غيرهم استخدام أغراضها
لتتعود على أن تكون مسؤولة عما تملك.
٤- عزلها على الأولاد بحيث لا تلعب معهم بألعابهم و لاتلبس لباسهم ولا تقص شعرها مثلهم فكم من فتاة ضيعتها أمها فأصبح مزاجها مزاج ذكوري بحت ولا أنوثة فيها
وإفهامها بأنها أنثى يجب ألا تحتك بالأولاد مطلقا وأن تتعلم كيف تتحدث معهم بأدب
كل ذلك !
للحفاظ على أنوثتها ❤️
وإفهامها بأنها أنثى يجب ألا تحتك بالأولاد مطلقا وأن تتعلم كيف تتحدث معهم بأدب
كل ذلك !
للحفاظ على أنوثتها ❤️
٥- تدريبها على إدارة شؤون المنزل
ويكون ذلك بالتدريج حسب السن فتتعلم الاهتمام بالمنزل وترتيبه وإعداد بعض الأكلات البسيطة والثناء على جهدها ومدحها ( هذي بنتي السنعة ماشاءالله عليها)
إلى أن تتعلم الطبخ ويُسند لها بعض المهام نيابة عن أمها
فهي ستكون مستقبلا زوجة وأم وربة منزل
ويكون ذلك بالتدريج حسب السن فتتعلم الاهتمام بالمنزل وترتيبه وإعداد بعض الأكلات البسيطة والثناء على جهدها ومدحها ( هذي بنتي السنعة ماشاءالله عليها)
إلى أن تتعلم الطبخ ويُسند لها بعض المهام نيابة عن أمها
فهي ستكون مستقبلا زوجة وأم وربة منزل
كم من فتاة تزوجت وتعب معها زوجها فهي لاتعرف سوى سلق البيض أو إعداد الأندومي!.
بل حتى لاتعرف كيف تقطع الطماطم!
مما أوقع أهلها في حرج مع زوج هو من بيت كرم وضيافة مما جعله غير قادر على استضافة أحد
لكون (المزمزيل) لم تتعلم في بيت أهلها إعداد الشاي والقهوه و الطبخ !
بل حتى لاتعرف كيف تقطع الطماطم!
مما أوقع أهلها في حرج مع زوج هو من بيت كرم وضيافة مما جعله غير قادر على استضافة أحد
لكون (المزمزيل) لم تتعلم في بيت أهلها إعداد الشاي والقهوه و الطبخ !
٦- كسر حاجز الخجل عندها من كل فضيلة من ستر وحشمة أو أي عادات طيبة
فتتعلم كيف تستقبل الضيوف وكيف ترحب بهن وكيف تكرمهن وكيف تودعهن وكيف تكون(سنعة)🔥 (لهلوبة) 🔥
فالفتاة السنعة إن كبرت مطمع للخاطبات وللرجال👍👍
أما الرفلة فهي مرض ونكبة و وجع قلب للزوج المسكين!
فتتعلم كيف تستقبل الضيوف وكيف ترحب بهن وكيف تكرمهن وكيف تودعهن وكيف تكون(سنعة)🔥 (لهلوبة) 🔥
فالفتاة السنعة إن كبرت مطمع للخاطبات وللرجال👍👍
أما الرفلة فهي مرض ونكبة و وجع قلب للزوج المسكين!
٧- تدريبها وتثقيفها على العناية بالأطفال وذلك في إخوتها الصغار إن كان لها إخوة أو تعليمها لذلك
فغداً ستكون أم و زوجة، وحتى لا تكون رفلة متبطحة طول يومها لاتعرف ماذا تصنع
فغداً ستكون أم و زوجة، وحتى لا تكون رفلة متبطحة طول يومها لاتعرف ماذا تصنع
٨- تعليمها طبائع النساء وعاداتهن وتعلمها أحكام الحيض والنفاس والاستحاضة فإن متعلق بالعبادات
فكم من فتاة أصبحت شبه ذكر في طباعها واهتماماتها (حامد ولد) فهي تعرف ماركات السيارات والتهبيط والتفحيط وتفريغ الكنداسة! 🏎️🚙
فأمها لم تعلمها في شؤون النساء شيئا !
فكم من فتاة أصبحت شبه ذكر في طباعها واهتماماتها (حامد ولد) فهي تعرف ماركات السيارات والتهبيط والتفحيط وتفريغ الكنداسة! 🏎️🚙
فأمها لم تعلمها في شؤون النساء شيئا !
٩- غرس مبدأ الاحتياج للذكر من أب و إخوة وبأنهم سند وعزة وعزوة وقوة
فالبنت التي لا اهل لها لاقوة لها، فلا تخرج إلا مع محرمها ولو لأقرب مكان، وأن الفتاة المستغنية عن أسرتها لا احترام ولاتقدير ولا مكانة لها
فلابد من غرس الانتماء الأسري والحفاظ عليه 🏡♥️
فالبنت التي لا اهل لها لاقوة لها، فلا تخرج إلا مع محرمها ولو لأقرب مكان، وأن الفتاة المستغنية عن أسرتها لا احترام ولاتقدير ولا مكانة لها
فلابد من غرس الانتماء الأسري والحفاظ عليه 🏡♥️
٩- تهيئتها نفسيا للزواج إن بلغت
بأن ذلك سيكون في أي لحظة يتقدم فيها الكفؤ ؛ والحديث معها حول الزواج وقدسيته ومفهومه ودور كل من الزوجين وواجباتهما وتثقيفها حول الحياة الزوجية
فكل فتاة تحلم بزوج وبيت ويزداد هذا الحلم وقت البلوغ
ومن قالت غير ذلك فقد كذبت !
بأن ذلك سيكون في أي لحظة يتقدم فيها الكفؤ ؛ والحديث معها حول الزواج وقدسيته ومفهومه ودور كل من الزوجين وواجباتهما وتثقيفها حول الحياة الزوجية
فكل فتاة تحلم بزوج وبيت ويزداد هذا الحلم وقت البلوغ
ومن قالت غير ذلك فقد كذبت !
١٠ - الدرع العاطفي🛡️
فيتقرب الأبوان و الإخوة منها فيكرمونها ويمدحونها ويشكرونها ( الأميرة -الشيخة - السنعة - الله لايحرمنا منك) فالإشباع العاطفي حصن حصين لها لئلا تُستغل عاطفيا من خارج المنزل من فتيات منحرفات قد يدخلنها في عالم (الكلام الحلو) الذي لم تعرفه ولم تتعود عليه !.
فيتقرب الأبوان و الإخوة منها فيكرمونها ويمدحونها ويشكرونها ( الأميرة -الشيخة - السنعة - الله لايحرمنا منك) فالإشباع العاطفي حصن حصين لها لئلا تُستغل عاطفيا من خارج المنزل من فتيات منحرفات قد يدخلنها في عالم (الكلام الحلو) الذي لم تعرفه ولم تتعود عليه !.
هذي لمحة سريعة عن تنمية الفطرة في الطفل باختصار ذكراً كان أو أنثى
فتنمية مبدأ الفطرة في الجنسين واحد كما أسلفت ولكن مع مراعاة الفروق الجنسية بينهما
فالحرص الحرص على تنميتها وسقيها بماء الحرص والتشجيع 🌺🌹
فتنمية مبدأ الفطرة في الجنسين واحد كما أسلفت ولكن مع مراعاة الفروق الجنسية بينهما
فالحرص الحرص على تنميتها وسقيها بماء الحرص والتشجيع 🌺🌹
التربية الفكرية📚
الحرص على تربية الأبناء فكريا خطر الحركات المنهجية المتطرفة بشقيها
الإرهابية المتلبسة بالدين❌
المنحلة المعادية للأخلاق والأسرة❌
وزرع الانتماء الديني والوطني فيهم🇸🇦
وكذلك إشغالهم بماينفعهم من دورات تدريبية من حاسب ولغة ورياضة ونحو لإشغالهم عن الشر ✔️
الحرص على تربية الأبناء فكريا خطر الحركات المنهجية المتطرفة بشقيها
الإرهابية المتلبسة بالدين❌
المنحلة المعادية للأخلاق والأسرة❌
وزرع الانتماء الديني والوطني فيهم🇸🇦
وكذلك إشغالهم بماينفعهم من دورات تدريبية من حاسب ولغة ورياضة ونحو لإشغالهم عن الشر ✔️
التربية الجنسية 🔞
فيقترب الأب من أولاده الذكور ويعطيهم بعض النصائح الجنسية ويبين لهم خطر بعض التصرفات الخاطئة والمحرمة شرعا حتى إذا وقع أحدهم في إشكال فسيلجأ لوالده لكون حاجز الرهبة قد أزاله الأب مسبقا وكذلك الأم مع ابنتها.
وتنمية مراقبة الله ومخافته في نفوس الأبناء ♥️
فيقترب الأب من أولاده الذكور ويعطيهم بعض النصائح الجنسية ويبين لهم خطر بعض التصرفات الخاطئة والمحرمة شرعا حتى إذا وقع أحدهم في إشكال فسيلجأ لوالده لكون حاجز الرهبة قد أزاله الأب مسبقا وكذلك الأم مع ابنتها.
وتنمية مراقبة الله ومخافته في نفوس الأبناء ♥️
وصية أخيرة🌾
الله الله أيها الزوجان في إصلاح أنفسكما وترك حظوظ النفس جانباً وان تعينا بعضكما البعض على تربية أولادكما فهم الاستثمار الحقيقي لكما في الدارين
فحافظوا على هذا الكيان الأسري ليكون شامخا بشموخكما وتسير سفينتكم الأسرية فوق بحر الحياة حتى تصلون إلى شواطئ الجنة ♥️🌲💮🌷
الله الله أيها الزوجان في إصلاح أنفسكما وترك حظوظ النفس جانباً وان تعينا بعضكما البعض على تربية أولادكما فهم الاستثمار الحقيقي لكما في الدارين
فحافظوا على هذا الكيان الأسري ليكون شامخا بشموخكما وتسير سفينتكم الأسرية فوق بحر الحياة حتى تصلون إلى شواطئ الجنة ♥️🌲💮🌷
يقول سبحانه (والذين آمنوا واتبعتهم ذريتهم بإيمان ألحقنا بهم ذريتهم)
( ادخلوا الجنة أنتم و أزواجكم تحبرون)
فالأسرة ستسقر معكما أيها الزوجان إلى الجنة بإذن الله 🌿🌴♥️🌷
تخيل و تخيلي !
أنكما بأولادكم في الجنة؟!
نعم هذه حقيقة
♥️ولكن إن صبرتما ورعيتما أولادكما كما يحب الله ♥️
( ادخلوا الجنة أنتم و أزواجكم تحبرون)
فالأسرة ستسقر معكما أيها الزوجان إلى الجنة بإذن الله 🌿🌴♥️🌷
تخيل و تخيلي !
أنكما بأولادكم في الجنة؟!
نعم هذه حقيقة
♥️ولكن إن صبرتما ورعيتما أولادكما كما يحب الله ♥️
🏡♥️
إن الحديث عن الأسرة المسلمة حديث ذو شجون وبحر متلاطم لكني حاولت الاختصار قدر الإمكان لتصل الفائدة بدون تشتت
وليكون هذا التغريدات سلسلة الهضم لحماً بلاعظم
إن الحديث عن الأسرة المسلمة حديث ذو شجون وبحر متلاطم لكني حاولت الاختصار قدر الإمكان لتصل الفائدة بدون تشتت
وليكون هذا التغريدات سلسلة الهضم لحماً بلاعظم
@rattibha رتبها فضلا
جاري تحميل الاقتراحات...