كيف تكتب بحثاً؟
توجد خطوات عامة ذات ترتيب شائع لكتابة #البحث_العلمي سواء كان بحث ماجستير، دكتوراه أو بحثاً مقدماً للنشر في مجلة أو مؤتمر.
هذه الخطوات تختلف في ترتيبها عن تنظيم فصول البحث المتعارف عليها والتي نجدها عند قراءة أي بحث علمي وهي:
توجد خطوات عامة ذات ترتيب شائع لكتابة #البحث_العلمي سواء كان بحث ماجستير، دكتوراه أو بحثاً مقدماً للنشر في مجلة أو مؤتمر.
هذه الخطوات تختلف في ترتيبها عن تنظيم فصول البحث المتعارف عليها والتي نجدها عند قراءة أي بحث علمي وهي:
الملخص، المقدمة، الدراسات السابقة، المنهجية، النتائج، مناقشة النتائج ثم الخاتمة.
بعض الباحثين المتمرسين قد يبدأ كتابة الملخص قبل البدء في البحث تخميناً للنتائج التي قد يتوصل إليها، لكن هذه طريقة نادرة.
فماهي الخطوات الشائعة لكتابة #البحث_الأكاديمي ؟
بعض الباحثين المتمرسين قد يبدأ كتابة الملخص قبل البدء في البحث تخميناً للنتائج التي قد يتوصل إليها، لكن هذه طريقة نادرة.
فماهي الخطوات الشائعة لكتابة #البحث_الأكاديمي ؟
الخطوة الأولى:
القراءة في الدراسات السابقة
القراءة وليست الكتابة لأن كتابة الدراسات السابقة مرحلة لاحقة
ما الفائدة من القراءة؟
تكوين فكرة عامة وشاملة عما تمت كتابته حول الموضوع،ما الجوانب التي تمت دراساتها والتي لم يتم دراستها، أو ماذا نعرف وماذا لا نعرف حول هذا الموضوع محل البحث
القراءة في الدراسات السابقة
القراءة وليست الكتابة لأن كتابة الدراسات السابقة مرحلة لاحقة
ما الفائدة من القراءة؟
تكوين فكرة عامة وشاملة عما تمت كتابته حول الموضوع،ما الجوانب التي تمت دراساتها والتي لم يتم دراستها، أو ماذا نعرف وماذا لا نعرف حول هذا الموضوع محل البحث
تكوين أساس علمي متين ليتم بناء البحث عليه
اكتشاف الفجوة البحثية التي يطمح البحث الحالي إلى الإسهام في بنائها
صقل الفكرة البحثية، وبلورة هدف وأهمية و أسئلة البحث
بالنسبة لطلاب الدراسات العليا أنصحهم وبشدة بعمل جدول لتلخيص الأبحاث التي يقرؤنها.
اكتشاف الفجوة البحثية التي يطمح البحث الحالي إلى الإسهام في بنائها
صقل الفكرة البحثية، وبلورة هدف وأهمية و أسئلة البحث
بالنسبة لطلاب الدراسات العليا أنصحهم وبشدة بعمل جدول لتلخيص الأبحاث التي يقرؤنها.
الخطوة الثانية:
القراءة في مناهج البحث والتركيز على قراءة وفهم المنهج البحثي التي يريد الباحث تطبيقه. وهنا نجد أن الخطوة (١) تفيد الباحث أيضاً في اختيار المنهجية فهل يرى الباحث أن فكرته البحثية يناسبها المنهج الكمي؟ النوعي؟ أم المختلط؟
القراءة في مناهج البحث والتركيز على قراءة وفهم المنهج البحثي التي يريد الباحث تطبيقه. وهنا نجد أن الخطوة (١) تفيد الباحث أيضاً في اختيار المنهجية فهل يرى الباحث أن فكرته البحثية يناسبها المنهج الكمي؟ النوعي؟ أم المختلط؟
هل أهداف الفكرة البحثية وأسئلتها المبدئية يجيب عليها المنهج التجريبي باستخدام مجموعة تجريبية وأخرى ضابطة وتطبيق اختبارات؟ أم يجيب عليها المنهج المسحي باستخدام الاستبيان؟
أو أن هذه الأسئلة ذات طبيعة استكشافية ولن يكون هناك أفضل من المنهج النوعي -دراسة الحالة للإجابة عليها؟
أو أن هذه الأسئلة ذات طبيعة استكشافية ولن يكون هناك أفضل من المنهج النوعي -دراسة الحالة للإجابة عليها؟
أو أن الباحث يطمح لاستكشاف موضوع معين من خلال المنهج النوعي ثم يدرس مدى عموميته لأجل تقديم وصف شامل من خلال المنهج المسحي – الاستبيان، وبذلك يكون المنهج المختلط- التصميم الاستكشافي المتتابع.
هذه الخطوة مهمة لجميع الباحثين لتحديد المنهجية المناسبة لموضوع البحث وأهدافه وأسئلته قبل البدء فيه. وتحديد عينة البحث المناسبة، وأدوات جمع البيانات وكيفية تحليلها.
الخطوة الثالثة:
جمع البيانات
بالنسبة لطلاب الدراسات العليا فلابد من كتابة الخطة البحثية ومناقشتها قبل البدء في جمع البيانات. أما بالنسبة للبحوث الأخرى فبعد الانتهاء من الخطوتين السابقتين يمكن البدء في جمع البيانات.
جمع البيانات
بالنسبة لطلاب الدراسات العليا فلابد من كتابة الخطة البحثية ومناقشتها قبل البدء في جمع البيانات. أما بالنسبة للبحوث الأخرى فبعد الانتهاء من الخطوتين السابقتين يمكن البدء في جمع البيانات.
جمع البيانات هي أجمل مراحل البحث وأكثرها متعة حيث يشعر الباحث أنه يحصل على معلومات جديدة يتشوق لتحليلها والكتابة عنها🧐
تتنوع البيانات حسب المنهجية والأدوات المستخدمة فقد تكون نتائج اختبارات أو إجابات استبيان أومقابلات مع أشخاص أووثائق مكتوبة أو محتوى مواقع تواصل اجتماعي أوغيرها
تتنوع البيانات حسب المنهجية والأدوات المستخدمة فقد تكون نتائج اختبارات أو إجابات استبيان أومقابلات مع أشخاص أووثائق مكتوبة أو محتوى مواقع تواصل اجتماعي أوغيرها
الخطوة الرابعة:
تحليل البيانات وكتابة النتائج
وهي مرحلة الفن الصعب والحماسة المرهقة 😊 حيث يبدأ الباحث في فهم البيانات التي جمعها و"يضيع" في دهاليز تحليلها وترتيبها وكتابتها.
تحليل البيانات وكتابة النتائج
وهي مرحلة الفن الصعب والحماسة المرهقة 😊 حيث يبدأ الباحث في فهم البيانات التي جمعها و"يضيع" في دهاليز تحليلها وترتيبها وكتابتها.
البحوث الكمية قد تكون أقل تعقيداً حيث إن برامج التحليل مثل SPSS تقوم بالمهمة الأصعب في تحليل البيانات، ويكون واجب الباحث هو طريقة تقديم النتائج والإجابة على الأسئلة البحثية ثم تفسير هذه النتائج.
أما البحوث النوعية فقد تكون أكثر تعقيداً، ولكنها أكثر متعة وإذهالاً 😎
لأنه لا توجد فروض محددة لاختبارها، بل توجد أسئلة مفتوحة لا تعتمد على تخمين مسبق، بل هي أسئلة تنتظر بيانات عميقة ومكثفة قد تكون مفاجئة للباحث ولم يتم ظهورها في بحوث سابقة ..
لأنه لا توجد فروض محددة لاختبارها، بل توجد أسئلة مفتوحة لا تعتمد على تخمين مسبق، بل هي أسئلة تنتظر بيانات عميقة ومكثفة قد تكون مفاجئة للباحث ولم يتم ظهورها في بحوث سابقة ..
الخطوة الخامسة:
كتابة فصل المناقشة وهذه الخطوة قد تكون ضمن الخطوة الرابعة أحياناً حيث يقوم الباحث بكتابة النتائج وتفسيرها في نفس الوقت، والبحث في الدراسات السابقة والنظريات بما يوافق أو يخالف هذه النتائج، أو يساعد في تفسيرها.
كتابة فصل المناقشة وهذه الخطوة قد تكون ضمن الخطوة الرابعة أحياناً حيث يقوم الباحث بكتابة النتائج وتفسيرها في نفس الوقت، والبحث في الدراسات السابقة والنظريات بما يوافق أو يخالف هذه النتائج، أو يساعد في تفسيرها.
إن كتابة فصل النتائج والمناقشة تستغرق وقتاً يستحق الجهد والتعب ويحتاج نوعاً من التركيز.
نصيحتي للباحثين هي تخصيص أفضل وقت للتركيز في يومهم، مثلاً فترة الصباح أو الليل المتأخر حيث إنهما وقتان تقل فيهما المشتتات والاتصالات والاجتماعات والطلعات 😅
نصيحتي للباحثين هي تخصيص أفضل وقت للتركيز في يومهم، مثلاً فترة الصباح أو الليل المتأخر حيث إنهما وقتان تقل فيهما المشتتات والاتصالات والاجتماعات والطلعات 😅
كما أن البحث يحتاج من الباحث المجتهد الطموح ٣ ساعات متواصلة على أقل تقدير
بشرط:
أن يكون الجوال في مكان بعيد بعيد بعيد🙄
ممنوع تصفح أي موقع لاعلاقة له بالبحث
ويكون المكان هادئ ذا إضاءةجيدة
مع توفرماء للشرب وقهوة أوشاي لصحصحة المخ 😊
ولامانع من بعض المكسرات أوقطع صغيرة من الشوكلاته
بشرط:
أن يكون الجوال في مكان بعيد بعيد بعيد🙄
ممنوع تصفح أي موقع لاعلاقة له بالبحث
ويكون المكان هادئ ذا إضاءةجيدة
مع توفرماء للشرب وقهوة أوشاي لصحصحة المخ 😊
ولامانع من بعض المكسرات أوقطع صغيرة من الشوكلاته
لكن إن لم تتوفر هذه ال ٣ ساعات المتواصلة فلا مانع من العمل على البحث في أي وقت متاح، ومن يمكنه التركيز لمدة أكثر فهذا أمر رائع.
لطلاب الدراسات العليا قد تتطلب كتابةُ البحث الانعزالَ والتركيز على البحث لمدة ٦ إلى ٨ ساعات يومية 😔
هذا لمن يريد الانتهاء في المدة النظامية وبجودة عالية وتقدير ممتاز 🙂
"ملاحظة: هناك من يرزقهم الله موهبة السرعة والتركيز والإنجاز في وقت قصير، فكل شخص لديه قدراته ومواهبه"
هذا لمن يريد الانتهاء في المدة النظامية وبجودة عالية وتقدير ممتاز 🙂
"ملاحظة: هناك من يرزقهم الله موهبة السرعة والتركيز والإنجاز في وقت قصير، فكل شخص لديه قدراته ومواهبه"
الخطوة السادسة:
كتابة فصل المنهجية، وهذه الخطوة قد تسبق الخطوة الرابعة أحياناً حيث يجمع الباحث البيانات فقط، ثم يبدأ بكتابة المنهجية كاملة، ثم يعود للبيانات لتحليلها وكتابة النتائج.
كتابة فصل المنهجية، وهذه الخطوة قد تسبق الخطوة الرابعة أحياناً حيث يجمع الباحث البيانات فقط، ثم يبدأ بكتابة المنهجية كاملة، ثم يعود للبيانات لتحليلها وكتابة النتائج.
هذا الفصل يعتبر أسهل وأسرع فصول البحث كتابة مهما كان طوله 🙂
السبب في ذلك أن الباحث يكتب ماذا فعل في بحثه. لماذا اختار هذه المنهجية. ماهي أدوات البحث التي اختارها. كيف جمع البيانات وكيف حللها. كيف اختار العينة، ولماذا اختارها. ماهي إجراءات البحث. ماهي أخلاقيات البحث ..الخ
السبب في ذلك أن الباحث يكتب ماذا فعل في بحثه. لماذا اختار هذه المنهجية. ماهي أدوات البحث التي اختارها. كيف جمع البيانات وكيف حللها. كيف اختار العينة، ولماذا اختارها. ماهي إجراءات البحث. ماهي أخلاقيات البحث ..الخ
وطبعاً يحتاج الباحث تدعيم كتابته هذه بما كتبه رواد المناهج البحثية في كتبهم.
"كتب مناهج البحث كثيرة ومتشابهة فلا داعي للاستشهاد بعدد كبير قد يشتت الباحث والقارئ كذلك، فهذا فصل المنهجية وليس فصل الدراسات السابقة"
"كتب مناهج البحث كثيرة ومتشابهة فلا داعي للاستشهاد بعدد كبير قد يشتت الباحث والقارئ كذلك، فهذا فصل المنهجية وليس فصل الدراسات السابقة"
الخطوة السابعة:
كتابة المقدمة
تتضمن المقدمة نبذة مختصرة عن موضوع البحث،المشكلة،الأهداف،الأسئلة والفروض البحثية،أهمية البحث..الخ
بالنسبة لبحوث الماجستير والدكتوراه يمكن صياغة المقدمة من الخطة البحثية المقبولة مع بعض التغييرات اللازمة
ولذا يمكننا القول إنها قد تلي الخطوة ٢ أحياناً
كتابة المقدمة
تتضمن المقدمة نبذة مختصرة عن موضوع البحث،المشكلة،الأهداف،الأسئلة والفروض البحثية،أهمية البحث..الخ
بالنسبة لبحوث الماجستير والدكتوراه يمكن صياغة المقدمة من الخطة البحثية المقبولة مع بعض التغييرات اللازمة
ولذا يمكننا القول إنها قد تلي الخطوة ٢ أحياناً
الخطوة الثامنة:
كتابة الدراسات السابقة
البعض يفضل كتابة الدراسات السابقة قبل تحليل النتائج وهذا ممكن في البحوث الكمية لوجود فروض بحثية تساعد في تحديد الأبحاث أو المواضيع الفرعية التي يجب أن يتضمنها هذا الفصل.
كتابة الدراسات السابقة
البعض يفضل كتابة الدراسات السابقة قبل تحليل النتائج وهذا ممكن في البحوث الكمية لوجود فروض بحثية تساعد في تحديد الأبحاث أو المواضيع الفرعية التي يجب أن يتضمنها هذا الفصل.
بالنسبة للبحوث النوعية فالأفضل كتابة الدراسات السابقة بعد الانتهاء من تحليل النتائج وذلك حتى لا يتأثر الباحث بنتائج البحوث السابقة وينظر لبياناته من منظورها، فيلتبس عليه تحليل وفهم بيانات بحثه.
كما أن عنوان البحث النوعي لا يتم التأكد منه إلا بعد كتابة النتائج وتحليلها وتفسيرها، فكيف يمكن كتابة الدراسات السابقة حول مواضيع لا يمكن التكهن بها!
"زميلتي في الدكتوراه بدأت بكتابة فصل الدراسات السابقة قبل تحليل بيانات بحثها النوعي، ثم اضطرت لكتابته من جديد وتغيير ترتيبه وحذف وإضافات دراسات سابقة. السبب في ذلك أنه لم يناسب النتائج التي توصل لها بحثها، يعني صار فصل النتائج في وادي وفصل الدراسات السابقة في وادي آخر!!"
الخطوة التاسعة:
كتابة الخاتمة
تتضمن الخاتمة غالباً تلخيصاً لأهم النتائج والتوصيات والمقترحات للأبحاث المستقبلية والقيود أو المشكلات التي واجهت الباحث أثناء بحثه وكيف تجاوزها. يختلف محتوى الخاتمة من جامعة لأخرى ومن مجلة لأخرى.
كتابة الخاتمة
تتضمن الخاتمة غالباً تلخيصاً لأهم النتائج والتوصيات والمقترحات للأبحاث المستقبلية والقيود أو المشكلات التي واجهت الباحث أثناء بحثه وكيف تجاوزها. يختلف محتوى الخاتمة من جامعة لأخرى ومن مجلة لأخرى.
الخطوة العاشرة:
كتابة الملخص
على الرغم من أن الملخص هو أول جزء مكتوب في البحث إلا أنه آخر جزء تتم كتابته حقيقةً بعد الانتهاء من كتابة جميع محتويات البحث.
غالباً يتزامن كتابة الخاتمة والملخص معاً. لكن الملخص يتضمن مختصراً لهدف البحث والمنهجية وأدوات جمع البيانات وتحليلها والعينة،
كتابة الملخص
على الرغم من أن الملخص هو أول جزء مكتوب في البحث إلا أنه آخر جزء تتم كتابته حقيقةً بعد الانتهاء من كتابة جميع محتويات البحث.
غالباً يتزامن كتابة الخاتمة والملخص معاً. لكن الملخص يتضمن مختصراً لهدف البحث والمنهجية وأدوات جمع البيانات وتحليلها والعينة،
وأهم النتائج والتوصيات.
ينبغي للباحث أن يعتني بشدة بالملخص فهو أول ما ينظر إليه القارئ فإن شدّ انتباهه وفهمه أكمل القراءة وإلا فلا.
كما أن المناقشين أو المحكمين يبدؤون غالباً بقراءة الملخص، ثم الخاتمة، ثم باقي البحث.
ينبغي للباحث أن يعتني بشدة بالملخص فهو أول ما ينظر إليه القارئ فإن شدّ انتباهه وفهمه أكمل القراءة وإلا فلا.
كما أن المناقشين أو المحكمين يبدؤون غالباً بقراءة الملخص، ثم الخاتمة، ثم باقي البحث.
هذه عشر خطوات يتبعها أغلب الباحثين والباحثات في كتابة بحوثهم العلمية وقد يتغير ترتيبها أحياناً كما ذكرنا.
وبالتوفيق للباحثين والباحثات في إنجازاتهم البحثية 📚
هل تتبعون نفس ترتيب هذه الخطوات؟ أم لكم مسار خطوات مختلف؟
تسعدني مشاركاتكم 😀
وبالتوفيق للباحثين والباحثات في إنجازاتهم البحثية 📚
هل تتبعون نفس ترتيب هذه الخطوات؟ أم لكم مسار خطوات مختلف؟
تسعدني مشاركاتكم 😀
جاري تحميل الاقتراحات...