"الكتابة" في غالبها إما "وظيفية" وهدفها إيصال المعلومة، ومنها المخاطبات العملية والتعليمية بكافة صنوفها.
والنوع الثاني أن تكون "إبداعية" كالكتابة الأدبية شعراً ونثراً ولها مقوماتها وجماليتها وهدفها التأثير في المتلقي.
وهنالك الكتابة المختلطة بحيث تقدم المعلومة في غلاف لغوي مميز!

ولكل مقام مقال..
والكاتب المتفوق يدرك هدفه فيتجه إليه، ويفهم جمهوره فيخاطبهم بما يناسبهم من مفردات وتراكيب لغوية وأساليب بيانية.