#ثريد
#العيد_يحلا_مع_مقتطفات
أطفالنا 👧🏽👦🏻 و #العيد 🌙
"ذَٰلِكَ وَمَن يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِن تَقْوَى الْقُلُوبِ " (الحجّ - 32)
#العيد_يحلا_مع_مقتطفات
أطفالنا 👧🏽👦🏻 و #العيد 🌙
"ذَٰلِكَ وَمَن يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِن تَقْوَى الْقُلُوبِ " (الحجّ - 32)
⁉️لماذا علينا أن نهتم بالتّجهيز للعيد وطقوسه؟
لأنّ الأعياد التي يشهدها أطفالنا صارت كثيرة، وفيها مبالغة في طقوس الفرح
❌فالخوف أن يكون العيدين الوحيدين الّلذان يستحقان تسمية العيد بلا بهجة!
لأنّ الأعياد التي يشهدها أطفالنا صارت كثيرة، وفيها مبالغة في طقوس الفرح
❌فالخوف أن يكون العيدين الوحيدين الّلذان يستحقان تسمية العيد بلا بهجة!
لذا نقترح وننتظر أن نسمع منكم بعض الأفكار لنسعد وأطفالنا في العيد باتّزان
بين أن يصبح موضع منافسة مع غيره من الاحتفالات فنبالغ في الهدايا والزينة والمظاهر الماديّة فيفقد معناه وبين أن يكون يوماً رتيباً عاديّاً .
بين أن يصبح موضع منافسة مع غيره من الاحتفالات فنبالغ في الهدايا والزينة والمظاهر الماديّة فيفقد معناه وبين أن يكون يوماً رتيباً عاديّاً .
✔️أهمّ ما يمكن أن يدركه الطّفل أنّ يوم العيد يوم فرح، وأنّ الفرح فيه يكون:
⭐️ مع العبادة: التّكبيرات، الصّلاة وبهجة التّجمع الضّخم فيها (مع تباعد😅 )، صلة الأرحام....
⭐️ مع العبادة: التّكبيرات، الصّلاة وبهجة التّجمع الضّخم فيها (مع تباعد😅 )، صلة الأرحام....
🌱 بلذّة الأخذ والعطاء
الجميع يأخذ ويعطي، يزور فيتناول الحلوى، يُزار فيقدمها.
شجّعوا أطفالكم على السّلام وتوزيع الحلوى على الجيران والعاملين في العيد وكل من يقابلونهم.
الجميع يأخذ ويعطي، يزور فيتناول الحلوى، يُزار فيقدمها.
شجّعوا أطفالكم على السّلام وتوزيع الحلوى على الجيران والعاملين في العيد وكل من يقابلونهم.
🌜 بالتّوفيق للطّاعة، احتفالاً بأنّ الله أعاننا لصيام وعبادة الشّهر.. نبيّنها بالطّريقة التي تناسب عمر الطفل...
🎊🎉بتبادل الهدايا: بحسب العمر يكون حجم وأهمية المظاهر المادية، كلما كان الطفل أكبر كان أقدر على إدراك المعنى، أما الأطفال الصغار فقد يكون للزّينة البسيطة والهدايا الرّمزية والمسليّة أهميّة في إشعار الطّفل بفرحة العيد وأنه فعلاً يوم استثنائي.
🎁 كيف نختار الهدايا:
🎈بسيطة، ليعتاد الطّفل أن يفرح بالقليل المتاح، فالعيد مناسبة سارّة للجميع، الغني والفقير، والمبالغة في الهدايا ترسّخ فكرة أنّ الفرحة حكر على من يستطيع الاقتناء، وتجعل فكرة العيد لدى الطّفل مختزلة فيها لأنها ستستحوذ اهتمامه وستجعله يغفل عن القيمة الأهم.
🎈بسيطة، ليعتاد الطّفل أن يفرح بالقليل المتاح، فالعيد مناسبة سارّة للجميع، الغني والفقير، والمبالغة في الهدايا ترسّخ فكرة أنّ الفرحة حكر على من يستطيع الاقتناء، وتجعل فكرة العيد لدى الطّفل مختزلة فيها لأنها ستستحوذ اهتمامه وستجعله يغفل عن القيمة الأهم.
👌🏽💡التّفنن في طريقة تقديم الهديّة لتعويد الطّفل أنّ الفرحة في السلوك والتّفاعل الإنسانيّ أكثر منها في المادّة: مثل: إخفاء الهدية أو النّقود في أماكن يخمنها الطفل
أو بأن يتتبع الطفل ما يشبه الخريطة ليصل إليها /او بأن يجيب أسئلة تناسب عمره وتتعلق برمضان والعيد ليعرف مكان الهدية.
أو بأن يتتبع الطفل ما يشبه الخريطة ليصل إليها /او بأن يجيب أسئلة تناسب عمره وتتعلق برمضان والعيد ليعرف مكان الهدية.
👐🏽 أن يشارك الأطفال في إعداد الزينة/ الحلويات/ إعداد او تغليف هدايا الأطفال حتّى خلال العيد، ليستمتعوا ويشعروا بلذّة العطاء.
و لا ننسى صلاة العيد بالمسجد و ترديد تكبيرات العيد .
رتبها ولك جزيل الشكر
@rattibha
@rattibha
جاري تحميل الاقتراحات...