❥ أَرّوى العِيدْ
❥ أَرّوى العِيدْ

@arwa_aleid_

40 تغريدة 400 قراءة May 03, 2021
صباح الخير .. 🍃🤍
-منذ سنوات عديدة و موضوع التربية العقدية (غرس الدين و حُب الله في الطفل)من اكبر المواضيع التي شغلتني و جعلتني اقرأ اكثر في المراجع و كُتب العقيدة حتى اتعلم بشكل عميق و دقيق:كيف للمربي ان يغرس الدين الاسلامي و حُب الله في نفس الطفل؟دعوني اشارككم بعض الإضاءات🌿
أن افضل زمن لبدء التربية العقدية هو من الشهر الاولى ، وان تاخر الحديث عن الله مع الطفل يكلف الوالدين مشقة اكبر في ايصال المعلومة ، فالتبكير يجعل الحديث تلقائياً ينبع من واقع ما يشاهده الطفل من دعاء الوالدين و صلاتهم و ذكرهم ✨🌿
كلما بكر المربون في الحديث مع الطفل عن الله كان اسهل و اسرع تعلق الطفل به سبحانه و استجابته للامر و النهي ، و الطفل مهما كان عمره ! فإن لديه قابلية لتبني المعتقد مبكراً جداً ✨🌿
ان ايمانيات الوالدين لها دور مهم في بناء عقيدة الطفل ، و تيسير طرق فهمها له ! فمتى ما كان الوالدان اقرب الى الله كان الطفل كذلك ✨🌿
كلما كانت بيئة الطفل بعيدة عن مؤثرات العصر الحديث ! كان عطاء الوالدين مكثفاً و مميزاً .. لقابلية الطفل و خلوه مما يعيق تاثره و استجابته ! ( اكبر المؤثرات الاعلام ) ✨🌿
ان ظهور اثر التربية الايمانية في مرحلة الطفولة المبكرة يختلف من طفل الى اخر ، مما يوثر على وضوح اثر طريقة المربين في ربط العقيدة بواقع الطفل ! وقدرتهم على جعل المواضيع العقدية ممتعة و قريبة من حياته و تكرار المعاني العقيدية بعدة طرق تناسبه ✨🌿
ان العقبات مهما كانت صعبة ! الا قوة الوالدين و ثباتهما عنصران هامان في عملية التربية العقدية تدفعانهما لابتكار طرق يتجاوز بها العقبات !! ✨🌿
العقيدة هي اساس الاخلاق ! فلو حرص كل مربي على التربية العقدية مبكراً كانت سببا بعد توفيق الله على تحسين اخلاقه و التزامه بالتعامل الحسن ✨🌿
يظهر اثر الفطرة الايمانية في مرحلة الطفولة المبكرة بشكل تدريجي ، فما يتلقاه من والديه من كلمات دينية كذكر الله و الملائكة و الجنة او سماعه للصلاة على النبي يجعله يكرر ما يسمعه ! وان لم يفهمه في البداية 🌿✨
يتميز الشعور الديني في مرحلة الطفولة المبكره بالواقعية !! شلون .. الطفل يربط موضوعات الدين بواقعه فالله تعالى و الملائكة و الشياطين و الحنك و النار يتمثلها الطفل بخياله على نحو حسي و يقارنها بما حوله ! ✨🌿
تظهر اسئلة الاطفال الدينية ! حسب علاقة الطفل بوالديه و حديثهم معه حول الدين و بقدر قرب الوالدين من الله سبحانه !! فمعرفة الله تعالي فطرة في نفس الطفل تحتاج فقط الى من يحركها لتظهر ✨🌿
من اهم خصائص نمو هذه المرحلة كثرة الاسئلة و الخيال الخصب .. لذلك نجد اسئلة الاطفال الدينية عادةً مرتبطة بافكارهم و خيالاتهم مثال اسئلتهم حول ذات الله : هل له يد،عين،وجه؟ هل يضحك ؟ هل يتكلم ؟ كيف يسمعنا؟ لانه يقارن بما يعلمه من نفسه و ما يراه في بعض مخلوقات الله ! ✨🌿
هل جميع الاطفال تظهر عليهم الاثار الايمانية ؟ الاجابة : لا، فظهور الاثر يختلف من طفل لاخر حسب حديث والديه معه و مايحيط به من مؤثرات فالطفل الذي يعيش في مزرعة يرى ابداع الخالق في الخلق و شق البذرة عكس الطفل الذي لا يرى ذلك ! واللي يشوف الاعاصير يعلن معنى قدرة الله و الامثله كثيره
نجد في بعض الدينات الاخرى حرصهم على الاهتمام بالبناء العقدي لاطفالهم وهم في سنواتهم الاولى ! ولا يسالون عن مدى ادراكه و فهمه لهذا المعتقد .. لكي يكبر الطفل وهو يحاكي عقيدة والديه مع حرصهم على احضار اطفالهم و مشاركتهم شعائرهم الدينية لتبنى فيه العقيدة بتلقائية ودون تكلف
في الديانة النصرانية خلال السنوات العشر الاخيرة انتشرت مواقع الـ Home learning الخاصة بالنصرانية و التي تقدم برامج عن بعد تشرف عليها الكنائس وهي خاصة بالتربية الوالدية لعقيدة الطفل بالمنزل و توفر مناهج للاطفال في عمر سنة ومادون !!! بلغة يفهمها الطفل #يتبع
و نحن كمسلمين نعتمد في تربيتنا العقدية على القدوة الوالدية وهي القوة التي وهبها الله لنا وجعل لنا فيها الثواب العظيم و كذلك ان امكن التحاق اطفالنا بدور تحفيظ القران الكريم .. ولكن هل هناك مراكز و حضانات او دور تهتم بالتربية العقدية لاطفال مادون السنة !؟
كيف يمكن للمربي ان يغرس العقيدة في نفس الطفل ؟
١/ تكوين الرغبة عند الطفل و الدافعية .
تبدأ من تلقين الطفل تهويدات بداية مرحلة الكلام كقول لا اله الا الله محمداً رسول الله ومن تحفيظ الطفل للسور القرانية و اجاباتنا عن اسئلة الطفل حول معاني المفردات و الكلمات بشكل مناسب، و القصص.
٢/ التكرار و الايجاز
- تكرار الالفاظ مثلاً ( اكرر مع الطفل جملة الله خلق البطة/الحصان/الارنب ) استخرم التكرار حتى حتى قبل نطقه
- اما المعاني:نتحدث معه عن الله الرزاق كيف يرزق الطير ؟ ومره ثانية نشوف مقطع فيديو عن رزق الحوت في البحر ! .
٣/ التدرج : من اهم الامور التي يجب ان يراعيها المربي،فالتدرج في اعطاء الطفل المعلومات الدينية مهم فيتدرج معه في الصغر ثم يفصل له في الكبر،فالطفل يسمع عن الله وانه خالقنا واننا نعبده و يسمع عن الملائكة و يسمع اسم محمد صلى الله عليه وسلم يوميا عند الاذان فيشعر بانه مرتبط بالدين🌿
٤/اقتناص الفرصة .. عند لقاء او موقف او تجربة يمر بها الطفل او شي اثار اعجابه او استغرابه والرسول اللهم صل وسلم عليه يستثمر مثل هالمواقف لتعليم الصحابة في صغرهم فموقفه مع ابن عباس وهم على الدابة وكثير من القصص ، فعلى كل مربي اقتناص الفرص و استثمارها في التوجية و التذكير بالله ✨🌿
٥/توجيه سؤال الطفل و تفكيره الى ماهو اهم : وهو ان نجيب على اسئلة الطفل و نزيدها علماً يحتاج اليه ، او نصرفه الى جواب ماهو اولى من سؤاله .. اسئلة الاطفال تحتاج الى حكمة في اجابتهم باسلوب يثريهم و يزيدهم مايفيدهم ! ✨🌿
الطفل لا يسال دائما لاجل المعرفة !! بل قد يسال ليعبر عن حاجة عنده انتباه او رغبة بالحديث و غيره ، فعلى المربي ان ينتبه لغرض السؤال وان يجيبه بما يشبع حاجته و يناسبها فما كان يحتاج الى زيادة توضيح نوضح له وماكان لمجرد الحديث نعطيه ما يحتاجه ✨🌿
ينبغي ان لا يغيب عنا كمربين ان ادراكنا و معرفتنا محدودتان وانه توجد اشياء لا نستطيع الوصول الى معرفتها و اشياء استأثر الله تعالى بعلمها ( يجب ان تبنى هذه القاعدة في الطفل ) ولانها ستيسر له ايمانه بالغيب و تقيه من الشبهات التي قد يسمعها ! ✨🌿
من المهمات بناء التسليم في قلب الطفل منذ الصغر !! نحن نؤمن بوجود مسلّمات غيبية وردت في القران و السنة و ندعوا دائماً لانفسنا بان يثبت الله بداخلنا هذا الايمان .. طيب ليه مهم نتكلم مع الطفل عن التسليم لله تعالى ؟ ولان الانفتاح الاعلامي غزانا و تغيرت و تنوعت مصادر المعرفة #يتبع
ظهرت اسئلة اطفال لا تصدر الا من كبير تعرّض للشبهات !! مثلاً : ماذا لو لم يكن الله موجوداً ؟ انا مومن فيه فرضاً لو لم يكن موجوداً ؟ و طفل اخر يسأل: لماذا لم يتركنا الله في الجنة و انزلنا الى الارض ؟ هذي الاسئلة يمكن ان نرد على بعضها والبعض لا نستطيع لذلك وجب تعليم الاطفال التسليم
افضل ما يساعدنا في بناء التسليم في قلب الطفل !! قصص الصحابة في استجابتهم و امتثالهم لاوامر الله فور سماعها من النبي و اقتدائهم بالنبي عليه الصلاة والسلام بلا تردد .. اجعلوا هالقصص تكون حاضرة اي نفس الطفل ليكون لسان حاله سمعنا و اطعنا ! ✨🌿
نربط الطفل بالله من خلال :
- تفسيرنا للسور القرآنية له بشكل مبسط و لغة سهله و اسلوب جذااااااب .
- من القصص حول الرسل و الصحابة و قدرة الله سبحانه و رحمته بالعالمين .
- من خلال احاديث الرسول صل الله عليه وسلم و حوارنا مع الطفل عنها ( يجب ان نتاكد من صحة الحديث قبل كل شي ) .
- نربط قلب الطفل بالاذكار و الادعية و نشرح له بشكل مبسط لماذا نهتم بالاذكار ! وماذا يعني دعاء الخروج من المنزل ؟ .
- نتفكر في مخلوقات الله اثناء اللعب مع الطفل و نستثير خياله و نطرح عليه اسئلة تزيد من استشعاره لعظمة الخالق .
- نقدم تجارب علمية و نشير لعظمة الله و قوته.
في غالب مناهج رياض الاطفال يتم التحدث عن المخلوقات للطفل و ربطها بالله تعالى من خلال ذكر ايه او حديث متعلق بها .. و هنا يكمن دور معلمة رياض الاطفال ! فدورها في غرس القيم الدينية و العقدية عظيم و كبير فهي قدوة لاطفالها ومنها يتعلم الطفل مالا قد يتعلمه في منزله
تربط المعلمة الله و الخبرة الدينية في كل فتراتها ! وبين كل قصصها و العابها .. اقرا القصص بتأمل و تشجع على ذكر الله و اتباع اوامره و تعزز مراقبة الله سبحانه و تستشعر مع الاطفال رحمة الله و لطفه و كرمه في كل المفاهيم المقدمة للطفل ✨🌿
كيف للتقنية ان تساعد في غرس محبة الله في نفس الطفل !؟
- يمكن للمربين الاستفادة من التقنية في ظل سيطرة التقنية على اطفالنا، شلون يمكن للتقنية ان تفيدنا في غرس محبة الله وشلون تكون التقنية شريك ايجابي لنا في توسع فكر الطفل و تأمل الاطفال في هذا الكون ؟ #يتبع
هناك مواقع يمكن الاستفادة منها في غرس محبة الله في نفس الطفل مثال :
- موقع الكعبة المشرفة .. يتيح للطفل مشاهدة الكعبة المشرفة من الداخل بتقنية الواقع الافتراضي ٣٦٠• .
- موقع Google sky maps : خرائط توضح الاجرام السماوية مثل النجوم المجرات الكواكب او القمر .
-موقع الفهرست:يعرض الموقع خريطة تفاعلية للحضارة الاسلامية بحيث يتيح اختبار الدولة و الاحداث و الوقائع و العلماء مع توفر خاصية البحث في الموقع.
-موقع بث مباشر للحياة الفطرية في مختلف دول العالم .
-تطبيق عدسة Google:يمكن من خلاله معرفة اسم اي نوع من الحيوانات او الطيور و الاسماك.
- موقع Google earth : يمكنك السفر حول العالم و اكتشفتا اماكن جديدة بصور واقعية .
- موقع The True size of : يمكنك استخدامه للمقارنة بين حجم الدول .
- خريطة الطقس العالمية : موقع يعرض الطقس في دول العالم .
- موقع Baby map يوضح مكان ولادة كل طفل في دول العالم .
ضروري جداً كمربين نعرف كيف نربط الطفل بالله عند عرضنا لتلك المواقع .. من خلال حوارنا مع الطفل و اسئلتنا حول عظمة الخالق ابداع خلقه و قوته .
اسماء الله الحسنى .. الحوار حولها ، تفكر فيها ، و الاجابة عن اسئلة الطفل عنها !! من طرق غرس حب الله في نفس الطفل ! فإذا عرف الطفل كل اسم و معناه كبر حب الله بداخله ✨🌿
وفي ختام تلك الاضاءات سأشير الى مراجع علمية و كُتب يمكنكم التزود منها حول موضوع التربية الدينية العقدية :
- مؤلفات الدكتور عمر بن سليمان الاشقر العقدية رحمة الله .
- الموسوعة العقدية التابعة لموقع الدرر السنية .
- كتاب مفتاح دار السعادة لابن القيم الجوزيه رحمه الله .
- كتاب اسئلة الأطفال الإيمانيه لعبدالله الركف .. يجاوب على اسئلة الاطفال الدينيه ويذكر كيف نجاوب على اسئلتهم بطريقه تربويه .
- كتاب غرس محبة الله في الطفل وهو دليل عملي رائع للمربين للباحثة هدى بخاري و عفاف الثمالي و نوره القرني و اسماء الجراد .
كتاب غرس محبة الله في الطفل .. نقلت لكم منه الكثير ، كتاب مميز جداً بارك الله في جهودهم و نفع الله بعلمهم 🌿🤍
ثريد قد اكون اطلت به عليكم .. لكن اسال الله ان لا يحرمني واياكم الاجر في هالايام الفضلية ، اقدر دعمكم و حماسكم معي دائماً 🍃♥️

جاري تحميل الاقتراحات...