📍كل ما تريد معرفته عن كيفية #اختيار_موضوع لرسالة الماجستير
👈كيفية اختيار موضوع لرسالة الماجستير
👈كيفية اختيار موضوع لرسالة الماجستير؟ يقع الباحث في حيرة من أمره في اختيار الموضوع المناسب الذي يمكن أن يسوق الباحث فيه رسالته في مرحلة تحضير الماجستير
👈كيفية اختيار موضوع لرسالة الماجستير
👈كيفية اختيار موضوع لرسالة الماجستير؟ يقع الباحث في حيرة من أمره في اختيار الموضوع المناسب الذي يمكن أن يسوق الباحث فيه رسالته في مرحلة تحضير الماجستير
✍️ما هي #رسالة_الماجستير:
رسالة الماجيستير هي عبارة عن درجة ومرتبة علمية اختيارية، تتبع اكتمال المرحلة الجامعية، فهي دراسات جامعية عليا تقدم في شكل بحث علمي، ويمثل الحصول عليها حصولًا على درجة علمية تؤهل إلى الارتقاء إلى الدكتوراه.
رسالة الماجيستير هي عبارة عن درجة ومرتبة علمية اختيارية، تتبع اكتمال المرحلة الجامعية، فهي دراسات جامعية عليا تقدم في شكل بحث علمي، ويمثل الحصول عليها حصولًا على درجة علمية تؤهل إلى الارتقاء إلى الدكتوراه.
✍️كيفية اختار موضوع لرسالة الماجستير:
إن أولى الخطوات التي يتبعها #الباحث في رسالة الماجيستير هي اختيار الموضوع، فاختيار موضوع الرسالة هو العنصر الأساسي في نجاح رسالة #الماجستير أو رسوبها، بل هو صلب رسالة الماجستير التي يبذل فيها الباحث قصارى جهده في بث حصيلة النتائج.
إن أولى الخطوات التي يتبعها #الباحث في رسالة الماجيستير هي اختيار الموضوع، فاختيار موضوع الرسالة هو العنصر الأساسي في نجاح رسالة #الماجستير أو رسوبها، بل هو صلب رسالة الماجستير التي يبذل فيها الباحث قصارى جهده في بث حصيلة النتائج.
✍️الهدف من #رسالة_الماجستير:
الهدف من رسالة الماجستير هو إقناع الباحث للجنة المناقشة لرسالته بأنه أضاف إضافة إلى مجال الرسالة، وبأن رسالته تؤهله للحصول على درجة الماجيستير، حتى تقوم اللجنة بالموافقة على الرسالة فيحصل على درجة الدكتوراه.
الهدف من رسالة الماجستير هو إقناع الباحث للجنة المناقشة لرسالته بأنه أضاف إضافة إلى مجال الرسالة، وبأن رسالته تؤهله للحصول على درجة الماجيستير، حتى تقوم اللجنة بالموافقة على الرسالة فيحصل على درجة الدكتوراه.
✍️خطوات اختيار موضوع رسالة الماجستير:
مرحلة اختيار الموضوع تضع الباحث في حيرة حول الوصول إلى الموضوع الأفضل، حيث أن الجامعة لا تتدخل في تلك المرحلة، فالباحث هو المختار للموضوع والمسؤول عن صحة أو سوء الاختيار، وحتى يختار الباحث الموضوع فإنه يجب أن يضع أمام نظره المصادر
مرحلة اختيار الموضوع تضع الباحث في حيرة حول الوصول إلى الموضوع الأفضل، حيث أن الجامعة لا تتدخل في تلك المرحلة، فالباحث هو المختار للموضوع والمسؤول عن صحة أو سوء الاختيار، وحتى يختار الباحث الموضوع فإنه يجب أن يضع أمام نظره المصادر
✍️البيئة والحياة المحيطة بالباحث:
فإن الباحث يعيش في عالم هو حاويًا لسلبيات وإيجابيات متعددة، يستطيع الباحث من خلال شمولها وترجمتها أن يستقي منها موضوع رسالته ويختاره.
فإن الباحث يعيش في عالم هو حاويًا لسلبيات وإيجابيات متعددة، يستطيع الباحث من خلال شمولها وترجمتها أن يستقي منها موضوع رسالته ويختاره.
✍️الانترنت:
حيث أصبح الإنترنت قلعة عملاقة من المعلومات تجمع في أبوابها كافة أنواع العلوم، فتسهل شبكة الانترنت بما تحويه من معلومات على الباحث الوصول إلى مراده عن طريق دخوله إلى مواقع البحث العلمي الموثقة والمثبتة، فيختار موضوع رسالته من خلال الخبراء المختصين في إعداد الرسائل
حيث أصبح الإنترنت قلعة عملاقة من المعلومات تجمع في أبوابها كافة أنواع العلوم، فتسهل شبكة الانترنت بما تحويه من معلومات على الباحث الوصول إلى مراده عن طريق دخوله إلى مواقع البحث العلمي الموثقة والمثبتة، فيختار موضوع رسالته من خلال الخبراء المختصين في إعداد الرسائل
✍️الدراسات السابقة:
فلكل مجال من مجالات العلوم دراسات سبقت فيه من مهده حتى اليوم الذي تعد فيه الرسائل، وكل تلك الدراسات قد أضفت فيه ثروة من المعلومات التي يمكن أن يقتنيها الباحث حتى يحصل على أنسب القرارات في اختيار موضوع الرسالة العلمية.
فلكل مجال من مجالات العلوم دراسات سبقت فيه من مهده حتى اليوم الذي تعد فيه الرسائل، وكل تلك الدراسات قد أضفت فيه ثروة من المعلومات التي يمكن أن يقتنيها الباحث حتى يحصل على أنسب القرارات في اختيار موضوع الرسالة العلمية.
✍️معايير اختيار موضوع رسالة الماجستير:
وحتى يعرف الباحث كيفية اختيار موضوع لرسالة الماجستير فإن عليه أن يتبع معايير اختيار #موضوع_البحث، والتي تمهد له الطريق في سبيل الوصول إلى موضوع البحث، وهذه المعايير هي:
وحتى يعرف الباحث كيفية اختيار موضوع لرسالة الماجستير فإن عليه أن يتبع معايير اختيار #موضوع_البحث، والتي تمهد له الطريق في سبيل الوصول إلى موضوع البحث، وهذه المعايير هي:
✍️أهمية الموضوع:
حيث أصبح المناقشين للرسائل العلمية يضعون في مقدمة تقييمه للرسائل العلمية نقاط الأهمية، حيث يحدد الأستاذ قيمة الرسالة العلمية من حيث اجابتها على بعض الأسئلة، مثل: ما الفائدة التي قدمتها الرسالة في ذلك التخصص؟ هل اتسمت الرسالة بالتكرار الذي لا جدوى منه؟
حيث أصبح المناقشين للرسائل العلمية يضعون في مقدمة تقييمه للرسائل العلمية نقاط الأهمية، حيث يحدد الأستاذ قيمة الرسالة العلمية من حيث اجابتها على بعض الأسئلة، مثل: ما الفائدة التي قدمتها الرسالة في ذلك التخصص؟ هل اتسمت الرسالة بالتكرار الذي لا جدوى منه؟
2. إيمان الباحث بقضية رسالته:
حيث أن الباحث إذا كان موقنًا بأثر قضية رسالته وسمو هدفها فإنه يستطيع بلورة فكرته وإقناع اللجنة بها، ومن ثم فإنه يعرف كيفية اختيار موضوع لرسالة الماجستير حسب إيمانه بالفكرة وتقديمها في أبهى صورها.
حيث أن الباحث إذا كان موقنًا بأثر قضية رسالته وسمو هدفها فإنه يستطيع بلورة فكرته وإقناع اللجنة بها، ومن ثم فإنه يعرف كيفية اختيار موضوع لرسالة الماجستير حسب إيمانه بالفكرة وتقديمها في أبهى صورها.
3. مراعاة تكلفة البحث:
فإن الباحث إذا اختار أحد المواضيع لرسالته ثم شرع فيها، فوجد أنه قد أقحم نفسه في التكاليف التي لا يستطيع تحملها، فإن مشروع الباحث في رسالته يبوء بالفشل، و الباحث حينما يعنون بحثه بالحديث عن الكواكب وظواهرها مثلًا ويكون البرهنة والكشف عن نتائج البحث
فإن الباحث إذا اختار أحد المواضيع لرسالته ثم شرع فيها، فوجد أنه قد أقحم نفسه في التكاليف التي لا يستطيع تحملها، فإن مشروع الباحث في رسالته يبوء بالفشل، و الباحث حينما يعنون بحثه بالحديث عن الكواكب وظواهرها مثلًا ويكون البرهنة والكشف عن نتائج البحث
4. المدة المحددة للبحث:
فاختيار موضوع البحث مع ما يتوائم مع الخطة الزمنية لبحث رسالته، فلا يقدم الباحث على موضوعه إلا بعد أن يتأكد من أن الرسالة تقتصر على ذلك الوقت ولا تتعداه.
فاختيار موضوع البحث مع ما يتوائم مع الخطة الزمنية لبحث رسالته، فلا يقدم الباحث على موضوعه إلا بعد أن يتأكد من أن الرسالة تقتصر على ذلك الوقت ولا تتعداه.
5. وفرة المعلومات:
فيجب أن لا يقدم الباحث في رسالته على اختيار موضوع نهر معلوماته جاف وغير شافي، لأن الباحث في رسالته سيواجه الصعوبة في إبراز النتائج الأخيرة والدراسة الشاملة للموضوع، ويواجه الباحث أيضًا في ذلك عقوبة ضعف البرهنة وعرض النتائج بشكل منطقي سليم.
فيجب أن لا يقدم الباحث في رسالته على اختيار موضوع نهر معلوماته جاف وغير شافي، لأن الباحث في رسالته سيواجه الصعوبة في إبراز النتائج الأخيرة والدراسة الشاملة للموضوع، ويواجه الباحث أيضًا في ذلك عقوبة ضعف البرهنة وعرض النتائج بشكل منطقي سليم.
جاري تحميل الاقتراحات...