في هذا الثريد راح نتعرف على بدايات #فنون_الأطفال ونظرياتها
اسأل الله العظيم أن يكون هذا العمل خالصاً لوجهه الكريم
المعلومات الواردة بناء على دراسة نظريات ورسوم الأطفال للبروفيسور محمد الضويحي
والذي شرفني بتدريسي في مرحلتي الماجستير والدكتوراه
له كل الفضل بعد الله سبحانه وتعالى🌱
اسأل الله العظيم أن يكون هذا العمل خالصاً لوجهه الكريم
المعلومات الواردة بناء على دراسة نظريات ورسوم الأطفال للبروفيسور محمد الضويحي
والذي شرفني بتدريسي في مرحلتي الماجستير والدكتوراه
له كل الفضل بعد الله سبحانه وتعالى🌱
كتب جان جاك روسو Jean-Jacques Rousseau أول كتابة منظمة عن الطفل في اواسط القرن الثامن عشر، كما يعد أول من نظر إلى الطفل بوصفه فرداً من النسيج المجتمعي إلا أنه في حاله نمو وتغير، ولا ينبغي ان نعتبره راشد صغير Small adult
حدد -جان- أربعة مراحل يمر بها #الطفل خلال النمو:
- المرحلة الحيوانية من الولادة إلى ٥ أعوام.
- المرحلة الوحشية من ٥-١٢ عاماً.
- المرحلة العقلية من ١٢- البلوغ.
- المرحلة الاجتماعية من البلوغ حتى النضح.
- المرحلة الحيوانية من الولادة إلى ٥ أعوام.
- المرحلة الوحشية من ٥-١٢ عاماً.
- المرحلة العقلية من ١٢- البلوغ.
- المرحلة الاجتماعية من البلوغ حتى النضح.
أثرت آراء جان جاك روسو في المفكرين والعلماء الأمر الذي أفضى لظهور حركة دراسة الطفل Child study movement على رأسهم هربرت سبنسر Herbert Spencer عندما دعى المفكرين وعلماء النفس والإحصائيين إلى التوسع في الأبحاث العلمية، وبالتالي انقسم العلماء إلى اتجاهين في دراسة #الطفل
١- علماء اختاروا دراسة الطفل من الجانب الأنثروبولوجيا (السلالات، السحنات، نسب اجسامهم، وهكذا دواليك).
٢- علماء اختاروا دراسة الطفل من الجانب النفسي أو يمكننا القول في مجال علم النفس، الأمر الذي أدى لظهور تداعيات للتوسع في هذا الجزء من الدراسات.
٢- علماء اختاروا دراسة الطفل من الجانب النفسي أو يمكننا القول في مجال علم النفس، الأمر الذي أدى لظهور تداعيات للتوسع في هذا الجزء من الدراسات.
من التوجهات في دراسة #الطفل من نوعها الثاني، تبلورت في ثلاثة أنواع فرعية من الدراسات:
١- دراسات في الميدان الحسي.
٢- دراسات في الميدان الإدراكي.
٣- دراسات في الميدان الحركي.
١- دراسات في الميدان الحسي.
٢- دراسات في الميدان الإدراكي.
٣- دراسات في الميدان الحركي.
نظريات #فنون_الأطفال
١- النظرية الطبيعية أو نظرية حيوية الفن في طبيعة الطفل لـ ابينزر كوك وجيمس سالي وتوماس اليوت
٢- النظرية الجمالية أو نظرية أسلوب جمالي خاص لـ فرانس شيزيك
١- النظرية الطبيعية أو نظرية حيوية الفن في طبيعة الطفل لـ ابينزر كوك وجيمس سالي وتوماس اليوت
٢- النظرية الجمالية أو نظرية أسلوب جمالي خاص لـ فرانس شيزيك
٣- النظرية الإبداعية العلمية الاجتماعية في فنون الأطفال لـ جون ديوي.
٤- النظرية التحليلية أو فنون الأطفال للتذوق والتكوين الفني لـ ويزلي داو.
٥- نظرية التصور العقلي أو فن الطفل كتصور عقلي لـ ماريان ريتشارد سودن، ورود جرفراي.
٤- النظرية التحليلية أو فنون الأطفال للتذوق والتكوين الفني لـ ويزلي داو.
٥- نظرية التصور العقلي أو فن الطفل كتصور عقلي لـ ماريان ريتشارد سودن، ورود جرفراي.
٦- النظرية الإدراكية أو فن الطفل كمقياس معرفي لـ فلورانس قودإنف، وديل هاريس.
٧- نظرية الحساسية والانسجام أو فن الطفل للحساسية والانسجام لـ هربرت ريد
٨- نظرية النمو الإبداعي والعقلي لـ فيكتور لونفيلد.
٧- نظرية الحساسية والانسجام أو فن الطفل للحساسية والانسجام لـ هربرت ريد
٨- نظرية النمو الإبداعي والعقلي لـ فيكتور لونفيلد.
٩- نظرية الإدراك الكلي لـ شيفر سيميرن، ورودلف ارنهايم.
١٠- نظرية الرمز والنموذج لـ ڤودا كيلاغ، وسيونويد روبركسون.
١١- نظرية الاتصال الاجتماعي والثقافي لـ جون كنج ماكفي.
١٠- نظرية الرمز والنموذج لـ ڤودا كيلاغ، وسيونويد روبركسون.
١١- نظرية الاتصال الاجتماعي والثقافي لـ جون كنج ماكفي.
جاري تحميل الاقتراحات...