تحليل نفسي لشخصية معلم أو قائد حركة روحية جديدة
تنشأ الحركة وتدور حول نموذج الأب/الأم الذي يعد /تعد مكتسبة للسلطة بسبب حقيقةمعينة أو بصيرة ما. جاذبيته ستمنحه أتباع مخلصين،حتى لو كان أسلوب حياته قد يثير شكوكًا شديدة لدى البعض
تنشأ الحركة وتدور حول نموذج الأب/الأم الذي يعد /تعد مكتسبة للسلطة بسبب حقيقةمعينة أو بصيرة ما. جاذبيته ستمنحه أتباع مخلصين،حتى لو كان أسلوب حياته قد يثير شكوكًا شديدة لدى البعض
١/٧
قد يعزز هيبته من خلال الادعاء بأنه يتبع خطى معلم روحي محترم ، أو يمثل تقليدًا مقصورًا على فئة معينة ، أو يكون من أصل نبيل ، أو يملك حكمة وعقل عظيم.
قد يعزز هيبته من خلال الادعاء بأنه يتبع خطى معلم روحي محترم ، أو يمثل تقليدًا مقصورًا على فئة معينة ، أو يكون من أصل نبيل ، أو يملك حكمة وعقل عظيم.
٢/٧
انه /إنها تمثل النموذج التالي في العقول اللاواعية للأعضاء. وهو أن يكون الأب الحكيم أو الأم. على هذا النحو سيكون له / لها تأثير مقنع على المتابعين الذين يعرضون نموذج الأب / الأم عليه / عليها.
انه /إنها تمثل النموذج التالي في العقول اللاواعية للأعضاء. وهو أن يكون الأب الحكيم أو الأم. على هذا النحو سيكون له / لها تأثير مقنع على المتابعين الذين يعرضون نموذج الأب / الأم عليه / عليها.
٣/٧
وكبديل لذلك ، قد تقع المرأة في حب القائد ، وتعبده ، وتسعى لتلبية رغباته ونزواته. ويجعلون أنفسهم لا غنى عنهم ويسيطرون ببطء على الحركة. الغيرة بينهم ستجعل الأمور أسوأ وتشتت الصفوف
وكبديل لذلك ، قد تقع المرأة في حب القائد ، وتعبده ، وتسعى لتلبية رغباته ونزواته. ويجعلون أنفسهم لا غنى عنهم ويسيطرون ببطء على الحركة. الغيرة بينهم ستجعل الأمور أسوأ وتشتت الصفوف
٤/٧
يمكن تعميم التركيبة النفسية له كالتالي:
١-مرحلة شباب صعبة.العزلة المختارة ذاتيا في الطفولة. انطوائي.
٢-طريقة تفكيره الداخلية تمتاز بالنرجسية
٣-خضع لتجربة مؤلمة
٤-الموقف الاستبدادي
٥-جذب التلاميذ بدلاً من الأصدقاء بسبب حقيقة أنه لم يتعلم أبدًا تبادل الأفكار في الطفولة.
يمكن تعميم التركيبة النفسية له كالتالي:
١-مرحلة شباب صعبة.العزلة المختارة ذاتيا في الطفولة. انطوائي.
٢-طريقة تفكيره الداخلية تمتاز بالنرجسية
٣-خضع لتجربة مؤلمة
٤-الموقف الاستبدادي
٥-جذب التلاميذ بدلاً من الأصدقاء بسبب حقيقة أنه لم يتعلم أبدًا تبادل الأفكار في الطفولة.
٥/٧
يدعي كل معلم أنه يعرف شيئًا لا يمكنك معرفته بنفسك أو من خلال القنوات العادية. يعد جميع المعلمين بالوصول إلى واقع خفي فقط إذا كنت ستتبع تعاليمهم ، وتقبل سلطتهم ، وتسليم حياتك إليهم
يدعي كل معلم أنه يعرف شيئًا لا يمكنك معرفته بنفسك أو من خلال القنوات العادية. يعد جميع المعلمين بالوصول إلى واقع خفي فقط إذا كنت ستتبع تعاليمهم ، وتقبل سلطتهم ، وتسليم حياتك إليهم
٦/٧
بعض الأسئلة خارج الحدود. هناك أشياء لا يمكنك معرفتها عن المعلم وحياة المعلم الشخصية. كل شك في المعلم هو انعكاس لعدم استحقاقك ، أو تأثير قوة شريرة خارجية. كلما كان عمل المعلم أكثر غموضًا ، زاد احتمال أن يكون على حق ، وأن يتم الاعتزاز به.
بعض الأسئلة خارج الحدود. هناك أشياء لا يمكنك معرفتها عن المعلم وحياة المعلم الشخصية. كل شك في المعلم هو انعكاس لعدم استحقاقك ، أو تأثير قوة شريرة خارجية. كلما كان عمل المعلم أكثر غموضًا ، زاد احتمال أن يكون على حق ، وأن يتم الاعتزاز به.
٧/٧
في النهاية لا يمكنك الإعجاب بالمعلم ، يجب أن تعبده. يجب أن تطيعه ، ويجب أن تواضع نفسك ، فكلما كان أعظم ، قل ذلك - حتى تصل إلى الدائرة الداخلية ويمكن أن تبدأ في إساءة معاملة الآخرين بالطريقة التي يسيء بها معلمك إليك. كل هذا من طبيعة كونك معلم
في النهاية لا يمكنك الإعجاب بالمعلم ، يجب أن تعبده. يجب أن تطيعه ، ويجب أن تواضع نفسك ، فكلما كان أعظم ، قل ذلك - حتى تصل إلى الدائرة الداخلية ويمكن أن تبدأ في إساءة معاملة الآخرين بالطريقة التي يسيء بها معلمك إليك. كل هذا من طبيعة كونك معلم
جاري تحميل الاقتراحات...