#مذكراتي_البحثية
‼️ بعد جمع البيانات النوعية وتحويل الصوتيات إلى نصوص كما هو الحال في المقابلات، وقراءتها قراءة تأملية عميقة، وتحضيرها للترميز في برنامج التحليل؛
من المفيد أن يبدأ الباحث بتركيز الترميز على أداة واحدة أولاً ويتعمق في معانيها‼️
#البحث_النوعي
‼️ بعد جمع البيانات النوعية وتحويل الصوتيات إلى نصوص كما هو الحال في المقابلات، وقراءتها قراءة تأملية عميقة، وتحضيرها للترميز في برنامج التحليل؛
من المفيد أن يبدأ الباحث بتركيز الترميز على أداة واحدة أولاً ويتعمق في معانيها‼️
#البحث_النوعي
#مذكراتي_البحثية
‼️ومدلولاتها حتى يستفيد قدر الإمكان مما قدمه المشارك فيها من معلومات؛ ثم إذا رضي عن الترميز الناتج منها ينتقل إلى الأداة الثانية ويربطها بما فعل سابقاً؛ ثم يضيف ترميز إضافي من معلومات المشارك الثاني؛ وهكذا حتى تكتمل مرحلة الترميز الأولية‼️
#البحث_النوعي
‼️ومدلولاتها حتى يستفيد قدر الإمكان مما قدمه المشارك فيها من معلومات؛ ثم إذا رضي عن الترميز الناتج منها ينتقل إلى الأداة الثانية ويربطها بما فعل سابقاً؛ ثم يضيف ترميز إضافي من معلومات المشارك الثاني؛ وهكذا حتى تكتمل مرحلة الترميز الأولية‼️
#البحث_النوعي
وقد وجدت من خبرتي أن هناك معلومات قد يصعب على الباحث إدراجها في الترميز الأولي، وكذلك لا يريد إهمالها في البداية بدعوى أنه قد يحتاجها في مرحلة إعادة الترميز أو التصنيف وتشكيل المواضيع أو إيضاح معاني ومدلولات في السياق ..
وهنا أقترح استحداث رمز لها بأي اسم كـملاحق، مهملات...
وهنا أقترح استحداث رمز لها بأي اسم كـملاحق، مهملات...
#مذكراتي_البحثية
‼️ثم يعود لها عند اكتمال مرحلة التحليل ليصنع منها ما يرتبط بدراسته، أو يضيفها إلى الترميزات القائمة، أو يستحدث منها ترميز جديد إلى أي تصنيف وموضوع مرتبط بأهداف وأسئلة دراسته.
وعلى هذا فإن الباحث أستفاد من أكبر قدر من معلومات المشاركين في دراسته‼️
أسمع تجاربكم
‼️ثم يعود لها عند اكتمال مرحلة التحليل ليصنع منها ما يرتبط بدراسته، أو يضيفها إلى الترميزات القائمة، أو يستحدث منها ترميز جديد إلى أي تصنيف وموضوع مرتبط بأهداف وأسئلة دراسته.
وعلى هذا فإن الباحث أستفاد من أكبر قدر من معلومات المشاركين في دراسته‼️
أسمع تجاربكم
جاري تحميل الاقتراحات...