#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
أصول النجاسات القلبية ثلاث:
1. نجاسة الشرك
2. نجاسة البدعة
3. نجاسة المعصية
أعاذنا الله من النجس كله
أصول النجاسات القلبية ثلاث:
1. نجاسة الشرك
2. نجاسة البدعة
3. نجاسة المعصية
أعاذنا الله من النجس كله
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
أصول الإخلاص في العلم:
1. رفع الجهل عن النفس بالتعلم وشهود الأمر والنهير والامتثال بتحقيق العبودية.
2. رفع الجهل عن الناس بتعليمهم وإرشادهم.
3. إحياء العلم وحفظه من الضياع.
4. العمل بالعلم.
أصول الإخلاص في العلم:
1. رفع الجهل عن النفس بالتعلم وشهود الأمر والنهير والامتثال بتحقيق العبودية.
2. رفع الجهل عن الناس بتعليمهم وإرشادهم.
3. إحياء العلم وحفظه من الضياع.
4. العمل بالعلم.
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "احرص على ما ينفعك، واستعن بالله ولا تعجز".
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
أهل الكمالات والمطالب العالية يتشبهون بأهلها
وأهل النقائص والمطالب السافلة يتشبهون بأهلها
أهل الكمالات والمطالب العالية يتشبهون بأهلها
وأهل النقائص والمطالب السافلة يتشبهون بأهلها
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
"العلم في أصلين لا يعدوهما
إلا المُضِلّ عن الطريق اللّاحبِ،
علمُ الكتـاب، وعلم الاثار التي
قد أُسندت عن تابع عن صاحب"
فعليك بالحفظ للمتون ودراستها
"العلم في أصلين لا يعدوهما
إلا المُضِلّ عن الطريق اللّاحبِ،
علمُ الكتـاب، وعلم الاثار التي
قد أُسندت عن تابع عن صاحب"
فعليك بالحفظ للمتون ودراستها
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
لمَ التعب الكثير مع النفع القليل؟
الجهل بالطريق النافع للعلم
الجهل بآفات الطريق
الجهل بالمقصود من العلم "نيل الرفعة بالعبودية"
لمَ التعب الكثير مع النفع القليل؟
الجهل بالطريق النافع للعلم
الجهل بآفات الطريق
الجهل بالمقصود من العلم "نيل الرفعة بالعبودية"
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
كيفية تحصيل العلم:
حفظ متن جامع للراجح "متقدم عند أهل الفن"
ودراسته على شيخ متأهل ناصح يفيده ويعرف ما يصلح له وما يضره.
كيفية تحصيل العلم:
حفظ متن جامع للراجح "متقدم عند أهل الفن"
ودراسته على شيخ متأهل ناصح يفيده ويعرف ما يصلح له وما يضره.
منقول عن الأخ @mo77abib
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
حقيقة الإخلاص : تصفية القلب من إرادة غير الله.
ونظم ذلك الشيخ بقوله :
إخلاصنا لله صف القلب من
إرادةٍ سواه فاحذر يا فطن
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
حقيقة الإخلاص : تصفية القلب من إرادة غير الله.
ونظم ذلك الشيخ بقوله :
إخلاصنا لله صف القلب من
إرادةٍ سواه فاحذر يا فطن
منقول عن الأخ @mo77abib
قال الزبيدي :
فما حوى الغاية في ألفِ سَنَهْ
شخصٌ فخذ من كلِّ فنٍّ أحسنهْ
بحفظ متنٍ جامعٍ للرَّاجحِ
تأخذُه على مفيدٍ ناصحِ
قال الزبيدي :
فما حوى الغاية في ألفِ سَنَهْ
شخصٌ فخذ من كلِّ فنٍّ أحسنهْ
بحفظ متنٍ جامعٍ للرَّاجحِ
تأخذُه على مفيدٍ ناصحِ
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
من معاقد تعظيم العلم وتحقيق تحصيله:
رعاية الفنون المعينة في فهم الكتاب والسنة جميعا وتقديم الأهم فالمهم بحسب طاقته وما يحتاج إليه.
أنا الفقير إلى رب البريات
نواقضه:
الاشتغال بما لا ينفع، والاستخفاف ببعض المعارف والإزراء على أهلها، والإحجام عن تنوع العلوم
من معاقد تعظيم العلم وتحقيق تحصيله:
رعاية الفنون المعينة في فهم الكتاب والسنة جميعا وتقديم الأهم فالمهم بحسب طاقته وما يحتاج إليه.
أنا الفقير إلى رب البريات
نواقضه:
الاشتغال بما لا ينفع، والاستخفاف ببعض المعارف والإزراء على أهلها، والإحجام عن تنوع العلوم
منقول عن الأخ @mo77abib
*الجادة الموصلة للمطلوب من العلم* :
١- الحفظ؛ ويكون بحفظ متن معتمد عند أهل الفن.
٢- الفزع إلى شيخ اتصف بالإفادة وهي :الأهلية، و اتصف أيضاً بالنصح، والنصح يجمع معنيين أولها : صلاحية الشيخ للاقتداء، وثانيها : معرفته بطرائق التعليم.
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
*الجادة الموصلة للمطلوب من العلم* :
١- الحفظ؛ ويكون بحفظ متن معتمد عند أهل الفن.
٢- الفزع إلى شيخ اتصف بالإفادة وهي :الأهلية، و اتصف أيضاً بالنصح، والنصح يجمع معنيين أولها : صلاحية الشيخ للاقتداء، وثانيها : معرفته بطرائق التعليم.
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
سارع إلى تحصيل العلم واغتنم زهرة عمرك
قال الشاعر:
وأيام الحداثة فاغتنمها **** ألا إن الحداثة لاتدوم
قال الحسن: "العلم في الصغر كالنقش في الحجر".
واحذر من أحلام اليقظة
فلا حقيقة لها.
وأما التعلم في الكبر
فنافع بشرط التفرغ والتقلل من الشواغل.
سارع إلى تحصيل العلم واغتنم زهرة عمرك
قال الشاعر:
وأيام الحداثة فاغتنمها **** ألا إن الحداثة لاتدوم
قال الحسن: "العلم في الصغر كالنقش في الحجر".
واحذر من أحلام اليقظة
فلا حقيقة لها.
وأما التعلم في الكبر
فنافع بشرط التفرغ والتقلل من الشواغل.
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
عليك بالتدرج وترك العجلة
"طعام الكبار سم الصغار".
قراءة المطولات مفيدة حين التأهل لذلك
وهو القول الوسط في المسألة
عليك بالتدرج وترك العجلة
"طعام الكبار سم الصغار".
قراءة المطولات مفيدة حين التأهل لذلك
وهو القول الوسط في المسألة
#برنامج_مهمات_العلم_١٤٤٢
بالأدب تفهم العلم. وهو مقدم عليه عند جماهير المحققين.
احرص على صيانة العلم وحفظ المروءة
قال وهب بن منبه: "لا يكون البطال من الحكماء"
قال بعضهم: "لا ينال العلم بطال ولا كسل ولا ملول ولا من يألف البشر."
وإلف البشر هاهنا: التفرغ لهم وتضييع العلم.
بالأدب تفهم العلم. وهو مقدم عليه عند جماهير المحققين.
احرص على صيانة العلم وحفظ المروءة
قال وهب بن منبه: "لا يكون البطال من الحكماء"
قال بعضهم: "لا ينال العلم بطال ولا كسل ولا ملول ولا من يألف البشر."
وإلف البشر هاهنا: التفرغ لهم وتضييع العلم.
فوائد المحاضرة الأولى "التعليق على كتاب تعظيم العلم"
@Rattibha
@Rattibha
جاري تحميل الاقتراحات...