جدول المواصفات
في الثريد التالي نقدم شرح لكيفية اعداد جدول المواصفات... أولاً ما هو؟
عبارة عن مخطط تفصيلي يحدد محتوى الاختبار، ويربط محتوى المادة الدراسية بالأهداف التعليمية
في الثريد التالي نقدم شرح لكيفية اعداد جدول المواصفات... أولاً ما هو؟
عبارة عن مخطط تفصيلي يحدد محتوى الاختبار، ويربط محتوى المادة الدراسية بالأهداف التعليمية
٢
خطوات اعداد جدول المواصفات
- تحديد عدد الحصص أو المحاضرات لكل فصول المقرر
- تحديد الوزن النسبي لكل فصل من المعادلة التالية
الوزن النسبي= عدد حصص الفصل ÷ عدد الحصص الكلي ✖١٠٠
خطوات اعداد جدول المواصفات
- تحديد عدد الحصص أو المحاضرات لكل فصول المقرر
- تحديد الوزن النسبي لكل فصل من المعادلة التالية
الوزن النسبي= عدد حصص الفصل ÷ عدد الحصص الكلي ✖١٠٠
٣
- تحديد عدد الأهداف في كل مستوى معرفي لجميع فصول المقرر، والمستويات المعرفية المقصودة هي: المعرفة(تذكر+فهم) - التطبيق- الاستدلال( التحليل+ التقويم+التركيب)، ثم حساب الوزن النسبي لكل مستوى من المعادلة
الوزن النسبي لأهداف أي مستوى= عدد أهداف المستوى ÷ عدد الاهداف الكلي ✖١٠٠
- تحديد عدد الأهداف في كل مستوى معرفي لجميع فصول المقرر، والمستويات المعرفية المقصودة هي: المعرفة(تذكر+فهم) - التطبيق- الاستدلال( التحليل+ التقويم+التركيب)، ثم حساب الوزن النسبي لكل مستوى من المعادلة
الوزن النسبي لأهداف أي مستوى= عدد أهداف المستوى ÷ عدد الاهداف الكلي ✖١٠٠
٤
- تحديد عدد فقرات الاختبار (مثلاً ٣٠، أو ٤٠، أو ٥٠، ... الخ) ثم حساب عدد الفقرات لكل فصل في كل مستوى معرفي من المعادلة
عدد فقرات الاختبار لكل فصل= عدد فقرات الاختبار الكلي ✖الوزن النسبي للفصل ✖الوزن النسبي لأهداف المستوى
- تحديد عدد فقرات الاختبار (مثلاً ٣٠، أو ٤٠، أو ٥٠، ... الخ) ثم حساب عدد الفقرات لكل فصل في كل مستوى معرفي من المعادلة
عدد فقرات الاختبار لكل فصل= عدد فقرات الاختبار الكلي ✖الوزن النسبي للفصل ✖الوزن النسبي لأهداف المستوى
٥
- تحديد الدرجة الكلية للاختبار مثلاً( ١٠، أو ٢٠، أو ٣٠، أو ٤٠ ،..الخ) ثم حساب درجات الاسئلة في كل موضوع لكل مستوى من مستويات الاهداف وفق المعادلة
درجة الاسئلة = الدرجة الكلية للاختبار ✖الوزن النسبي لأهمية الموضوع ✖الوزن النسبي لأهداف المستوى
- تحديد الدرجة الكلية للاختبار مثلاً( ١٠، أو ٢٠، أو ٣٠، أو ٤٠ ،..الخ) ثم حساب درجات الاسئلة في كل موضوع لكل مستوى من مستويات الاهداف وفق المعادلة
درجة الاسئلة = الدرجة الكلية للاختبار ✖الوزن النسبي لأهمية الموضوع ✖الوزن النسبي لأهداف المستوى
٦
-التعديل اليدوي على جدول المواصفات:
يتم في هذه الخطوة التعديل على عدد الأسئلة والدرجات عن طريق تقريبها من كسور عشرية إلى أعداد كلية، وهذا يعود الى التقدير.
-التعديل اليدوي على جدول المواصفات:
يتم في هذه الخطوة التعديل على عدد الأسئلة والدرجات عن طريق تقريبها من كسور عشرية إلى أعداد كلية، وهذا يعود الى التقدير.
٧
-تصميم نموذج ارشادي لورقة أسئلة الاختبار:
حيث يتم تفريغ جدول المواصفات في نموذج ورقي يحتوى على أنواع الأسئلة المتعارف عليها , بغرض تسهيل كتابة الفقرات الاختبارية دون العودة لجدول المواصفات في كل مرة .
-تصميم نموذج ارشادي لورقة أسئلة الاختبار:
حيث يتم تفريغ جدول المواصفات في نموذج ورقي يحتوى على أنواع الأسئلة المتعارف عليها , بغرض تسهيل كتابة الفقرات الاختبارية دون العودة لجدول المواصفات في كل مرة .
ملخص اعداد جدول المواصفات في الاشكال التالية
@Rattibha رتبها
جاري تحميل الاقتراحات...