أحد المزالق التي قد تقع فيها الإدارة التعليمية لإصلاح التعليم استجابة لنتائج الاختبارات واسعة النطاق و الدولية هو تبني ممارسات التدريـس للاختـبـار.
هذا إشار له باسي سالبرغ صاحب الدروس الفنلندية ومن ضمن المستصحبات زيادة التركيز على مواد العلوم الأساسية على بقية المواد.
سنسمع قريبا زياد حصص و زيادة تدريب.
وتحول من اعتبار الاختبارات الدولية أدوات و وسائل إلى أهداف وغايات.
وتحول من اعتبار الاختبارات الدولية أدوات و وسائل إلى أهداف وغايات.
التركيز على "المواد الأساسية" طريقة جربتها دول قبلنا و فيها دروس لا تسعها تغريدات.
يجب أن توضع الاختبارات الدولية في مكانها الصحيح من حزمة الإصلاح التعليمي لرؤية وطنية.
في نفس السياق أيضا " "لا تتسرع في تبني حلول" فلدينا هجين من أخلاط الممارسات الدولية
"جُــــــزء" من الهجين المجمع لدينا من أفضل الممارسات العالمية مذكورهنا
جاري تحميل الاقتراحات...