رتبها

في التغريدات المتسلسلة التالية سأشاركم قصتي التي امتدت لأكثر من ٣٢ عاماً مع شركة #أ_م_ق_٢٩٢ والتي أسقطت عليها رقم لوحة سيارتي التي وقفت معي في أحلك الظروف وحالات الانكسار والتقهقر القصوى.ويا ليت العمر طال بها لتعيش معي لحظات الظفر والفوز،ولكن عزائي إليها أني اخترتها عنوانا لقصتي

٢-سيارتي تلك كانت من طراز فورد جراند ماركيز،موديل ١٩٩٠. وهي هدية من أخي "كريم".
وسيكون سردي للقصة بطريقة الاسترجاع:Analepsis
ليتسنى لي ربط طفولتي ونشأتي لاحقا بحبكة الرواية،،لعل القراء يحللون بذلك أحداثها وقد يسهل عليهم فهمها أكثر مني إن أدركوا ما هية شخصيتي وما هية #أ_م_ق_٢٩٢ .

٣-سأحرص أن أكون صادقا لأقصى مدى وأذكر الأحداث بتجرد ولكن الاسماء والأماكن ستبقى مستعارة.وإن ذكرت مثالب البعض فهو مسموح والمسامح عز وجل، أما مثالبي فعسى الله أن يغفر ويرحم إنه يعلم ما لا نعلم.
والآن لنبدأ القصة سويا ويمكنكم توجيه فصولها باقتراحاتكم، فأنا أكتبها كما ستخطر لي.

إن توقفت التغريدات،،، سأكمل في وقت لاحق، وعادة في اليوم التالي🌹🌹🌹

٤-تعود بي الذكريات إلى ثلاثة عقود مضت وأول ما أتذكره عندما كنت غراً في الرابعة من عمري أعيش بداية حياتي الحافلة بالمتناقضات في مدينة الطائف التي بدت في حينها أقرب لقرية بسيطة منها لمدينة.
كنا نسكن في حارة تسمى حارة بن بكر، حارة صغيرة بدائية أكثر مساكنها من اللبن والطين.

٥-وأجملها وأكبرها على وجه التقريب هو بيتنا المبني من الطوب والأسمنت.
كنت أحب دوما أن أسرح في الخيال وأنا أقضي فترات تأمل على برميل مليئ بالرمل وضع على ركن منزل طيني قريب من بيتنا لرجل طاعن في السن أسمه عم "أحمد العشي"

٦-كان بيت عم أحمد مبني من الطين وفي فناء منزله حديقة جميلة كنت أراها منيفة جداً وغناء، والبرميل الذي كنت أقف عليه كان لحماية البيت المعتق في القدم من السيارات خشية الإصدام به فيقع البيت على أم رأسه

٧-. والمفارقة أنه مات بسلام في غرفة نومه، بينما مات ابنه بالتبني "غازي" في قصر أفراح وقع في الطائف على النساء أثناء أحد الأعراس بعد أن دخل غازي لإنقاذ بعض الأطفال والنساء الذين كان يسمع صوت إستغاثتهم فمال عليه أحد الجدران وقضى عليه في الحادثة بطريقة درامية ومفاجأة لنا جميعاً.

٨-كنت أحب الجلوس على ذلك البرميل الصدئ الذي تحول لونه إلى اللون الأسود من أشعة الشمس الحارقة. كانت عليه كتابات بارزة عرفتها بعد أن كبرت أنها تدل على أن البرميل من مخلفات الحرب العالمية الثانية، فتعجبت كيف رمت به الأقدار إلى حارة بن بكر.

٩-الحارة التي تحمل كل أسراري وشكلت شخصيتي وآثارها لا زالت محفورة في أعماق قلبي بالرغم من أني خرجت لاحقاً للدنيا الكبيرة من كاليفورنيا شرق ولوس أنجليس ولونق بيتش وسان دياقو، مروراً بأوربا وأفريقيا وأخص مصر بها، والهند وكثير من دول الشرق الأقصى.

١٠-كنت أثناء جلوسي على البرميل أترنم بأغنية كانت مشهورة في تلك الأيام لغوار الطوشة في مسلسل حمام الهنا لما دخل السجن وكان يقول " يا موه يا موه يا ست الحبايب يا موه" كنت أحور الأغنية وأترنم بها باسم أختي الرضيعة وأقول " نورة يا نورة يانورة، بكرة لما يجي البرد ما لك غير الكانونه"

١١-وفي أعماق نفسي كنت أمنيها أن تكبر فأقص لها كم من مرة جلست على ذلك البرميل وأنا أغني لها وهي طفلة لا تعي شيئًا.
كانت حارتنا وأكثر شوارع الطايف شوارع ترابية، لكن ما يميز منطقتنا شيئين، المقبرة المواجهة لبيتنا والوادي الذي يقع خلف المقبرة مباشرة.

١٢-وعندما يهطل المطر كنا نسرع نحو الوادي الذي يبعد مئة متر لنتسلق شجرة يستخدمها عادة أهل الحارة لذبح الخرفان والجمال لنتأمل حوض الوادي الجاف الذي تحول لنهر هادر.

١٣-والطايف في تلك الأيام لم تزل بلدة صغيرة أهلها بسطاء حتى الثمالة، ويسكنها الكثير من القبائل المشهورة بقوة الشكيمة مثل هوازن وعتيبة وبني غامد وزهران في منطقة الشهداء، والكثير من البخارية في حارة البخارية والجعده

١٤-وحارة الجعدة كانت ملاصقة لحينا، وكان أبنائها يناصبونا العداء والعراك المستمر دون هوادة.
والمشكلة الإستراتجية في أنها كانت مصدر الامداد بالتميس من "الفران" حاتم اليماني، فكنا عندما نذهب لإحضار التميس لا نضمن أن نشتبك في مناوشات جانبية أو نخوض حربا شاملة.

١٥-أما أبي فقد كان رجل أعمال كبير بمفهوم تلك الأيام، حيث أنه كان من كبار تجار العقار في الطايف، كان هنالك تاجران إثنان بن بكر وسميت الحارة باسمه وأبي وله منطقة كاملة تسمى إلى هذا اليوم باسمه ويبدو أنه سميت كذلك بسبب أن أغلب المبايعات كانت باسمه

١٦-لكن إنشغال أبي عنا كان ملحوظاً،فقد كان مهتما بالعقار، وبعدها أنشأ مزرعة دجاج مع فقية،لا أعلم هل هو صاحب الفروج الطازج أو أحد أقربائه.
وأتذكر لما وصلت للخامسة من عمري وأنا أعقم قدمي في مطهر كل مرة قبل دخول الحظيرة حيث كانت أسعد اللحظات عندما نذهب للمزرعة الموجودة بمنطقة الردف

١٧-لكنه ما لبث أن بدأ بتغيير تجارته فجأة،فقام ببيع المزرعة وأغلب أراضيه في الطايف وأتجه لتوريد الشاحنات من لبنان من شخص لبناني اسمه أبي اللمع. فكان يرسلها من بيروت إلى شريك له من أقربائنا في جدة. فأصبح يتغيب عنا بالشهور حتى أني كنت لا أعلم هل هو معنا في البيت أم في لبنان

١٨-وقد حدث في أحد الأيام أن سأل أحد الجيران عن أبي فأخبرته بأنه في لبنان. وخرجت بعدها لألعب حافيا مع أقراني في الشارع فوجدته جالساً في "الدكه" مع العم سلطان، فنظرت إليه وكأن الأمر لا يعنيني فقد وصلت لمرحلة لا أفرق بين أهمية وجوده معنا وحاجة الطفل لحنان والده.

١٩-وعندما قاربت السادسة من عمري أخذني والدي لتسجيلي في مدرسة محمد بن القاسم التي تقع خلف جبل غربي منزلنا، واستقبلنا يومها مدير المدرسة وأتذكر اسم عائلته "المصري" وكان أنيقا بشكل لافت للنظر، لأني لم أرى قبله أحد يلبس ملابس خالية من عوامل التعرية في حارتنا التي يكثر فيها الحفاة.

٢٠-وكان معه وكيل المدرسة الأستاذ رشيد، وهو الأخر مهندماً وممتلئ الجسم ومورد الخدين وله سكسوكة مرتبة بعناية وذي كاريزما مهيبة. فكلما نظرت نحوه تذكرت الأمير سلطان، بالرغم أني لم أكن أعرف من هو الأمير سلطان، لكني أشاهده دوما في التلفزيون.

٢١-وبعد محاورة على الهواء مباشرة بين المدير والوكيل،فالأول يقول أني ما زلت طفلا،والوكيل يؤكد أني جبر،وفي نهاية المطاف قبلت عندما قبل المدير رأي الوكيل
ودخلت بعدها الفصل الدراسي لأول مرة في حياتي،دون المرور بالتمهيدي أو الروضة التي لم يسمع بها تلك الأيام قائم مقام الطايف وضواحيها

٢٢-وكان أول من درسني الأستاذ فضل،فلسطيني الجنسية من مهجري48والذي كان الكثير منهم يمتهن التدريس في تلك الأيام.
فبدات أتلقى الدروس وأتعلم فك الخط وأسير يومياً مع أخي الأكبر يحيى مسافة أربع كيلو مترات ذهاباً ومثلها عودة نصعد خلها الجبل ثم نهبط نحو المدرسة ونعكس الطريق في العودة.

٢٣-كانت مشاعري الطفولية مضطربة بين خوض المغامرة والخشية من المجهول. فقد كنت كنت أشعر في أعماقي أني ما زلت طفلاً أحتاج يدا حانية تأخذني إلى المدرسة مثل بقية أقراني في المدرسة الذين يرافقهم آبائهم لكن ذلك لم يتحقق أبداً.

٢٤-وليعلم الجيل الحالي أن كل مدارس الطايف حينئذ لم يكن يوجد فيها سائق أجنبي واحد يقوم بتوصيل التلاميذ.
قد يكون هنالك حالات نادرة لعتقاء يعملون لدى الشيوخ وهم سعوديون بطبيعة الحال، لكن لا وجود لجيوش السائقين الأجانب الذين نراهم عند مدارسنا الآن.

٢٥- ومن ذكريات الطفولة الراسخة في ذاكرتي تلك الفترة أنه في أحد الأيام عندما كنا نتنزه قرب منطقة الهدا وصلنا لمدخل أحد القصور الأندلسية الطراز والخلابة المنظر. فأوقفنا أحد الحرس المحيط به وأمرنا بالرجوع بسرعة، فهذا هو المقر الصيفي للملك فيصل.

٢٦-فلما رجعنا أعقابنا قلت لمن معنا ببرأة الطفولة "لو مات الملك فيصل غدا سيبكيه كل الناس!!"، فضحك الجميع على تخيلاتي الطفولية لكنهم تفاجأوا باغتياله اليوم التالي في مدينة الرياض، ومن جهل القوم المركب أصبحوا يؤمنون أن الحجاب مرفوع عني فأصبح بعضهم يأخذ برأيي خلسة عن قرار مهم له!!!

٢٧-لكن الحقيقة أنها كانت صدفة وأني حزنت كثيراً لفقدانه كملك وكإنسان نبيل له طلة فريدة وسبق أن شاهدته بالعين المجردة في ساحة سباق الخيل في الطايف في منطقة جبرة التي كانت تتميز بغابات الأشجار الوارفة قبل أن تتحول لحي عصري مليء بالضجيج والأسواق.

٢٨-وعودا على دراستي الابتدائية،فقد أتممتها ولا أدري كيف تمت،وكيف نجحت،ولم كنت أنتقل من صف لآخر كأني إصدار جديد دون مميزات اضافية🥺 فقد كانت الدراسة بالبركةوالمدرسين محدودي القدرات.وكانت أصعب مرحلةهي الصف الرابع حيث بدأت أميل للعراك وأصاب بجروح ليست بالهينة لا زالت آثارهاباقية معي

٢٩-كذلك في الصف الثالث كان لدينا مدرس بخاري جاحظ العينين ومرعب نوعا ما. دائما يجلس صامتا فوق المقعد كالتمثال وهو ينظر نحونا دون حراك حتى نهاية الحصة.
فنغتنم الفرصة ونتجول في الفصل وكأننا في متحف الشمع. وأتوقع أنه كان يمارس اليوغا على حساب المدرسة أو أنه كان مريضا عقليا

٣٠-وفي أحد الأيام كانت نظرته غريبة لا تعبير فيها كأنها عين سمكة، وبالصدفة احتك فيه طالب أتذكر أنه من البشرة السمراء ويأتي حافيا للمدرسة ويكون سعيدا دوما عندما يأتي الخميس لأن يعقبه يوم الجمعة العطلة الوحيدة من المدرسة.
فسقط البخاري عن المقعد ولم يحرك ساكنا فقلبناه على ظهره.

٣١- فرشينا وجهه بزمزمزميات الماء التي كانت رفيقة كل طالب،وأخرج طالب جعيدي بصلة من فسحته ووضعها في أنفه،وعندما تأكدنا أنه مات خرجنا مرعوبين نصيح بأعلى أصواتنا "أستاذ بخاري مات"وإجتمعت الإدارة والمدرسين وأهل الحارة والسقى والندافين وسائقي التكاسي ولم يحضر طبيبا أو ممرضا أو اسعاف

٣٢-وبكل بساطة قال بائع "الماسية" المتجول الذي يقف أمام المدرسة "مات والله يرحمه" وغطاه أحد الحاظرين ببشته دون فحص أو اسعافات أوليه أو حتى إخراجنا من الفصل، بل حرصوا على أن نعود مع التنبيه على ألا نمس الجثة.

٣٣-وفي آخر حصة أتى الأستاذ علي عسيري مدرس الرياضة الذي كان يلبس طوال السنة بدلة رياضية حمراء مخططة بالأبيض وقبعة لم يغيرها حتى عندما نراه خارج الدوام. وكانت رياضته بأن يقص علينا قصص خيالية جميلة لعدم وجود مكان لممارسة الرياضة، فالمدرسة كلها أوضتين وصالة وكان ربك غفور رحيم.

٣٤-وبينما الجثة ممدة حتى يأتي أهل الأستاذ بخاري من حارة البخارية،كان الأستاذ علي عسيري مندمجا بقصته فمشى بالقرب منها وداس بالخطأ على طرفها،فصدرت صرخة مدوية من الجثة فكان أول من هرب للشارع هو الأستاذ علي وتبعه جميع الطلبة مرورا ببطن الأستاذ البخاري الذي لم يكن ميتا، بل مغمى عليه🥰

٣٥-وفي خارج المدرسة طلب من الطالب الجعيدي تسليم البصلة لاستخدامها مرة أخرى لانعاش الضحية لكنه أخبر الإدارة والمارة أنها أكلها مع السندوتشة بعد أن شممها للأستاذ بخاري دون جدوى. وفجأة خرج الأستاذ بخاري لنا وهو يسأل "هاد البشت تبع مين يا جماعة،،، اش فيكم هنا،،هي الصرفة بدري اليوم🥺"

٣٦-كانت مدرسة محمد بن القاسم من العصر الحجري،وحارتنا من العصور المظلمة والطلاب من العصر الزنوبي.والمدرسين خريجي بسطات باب الريع.أذكر أحدهم كان يدرسنا بحماس عن تولي أبو بكر الصديق الخلافة ودموعه تنزل أربع أربع وهو يذكر الصحاب الجليل عندما قال "فإن أحسنت فأعينوني، وإن أسأت فقوموني"

٣٧-وعندما شاهدت الشيخ جابر رحمه الله وقد تولى إمارة الكويت في نشرة الأخبار، لم يعجبني أنه لم يذكر ما ذكره أبو بكر رضي الله عنه. فأحضرت "مذكرة نصيحة" لأعلنها على الملاء في إذاعة المدرسة التي كنت العضو المنتدب لها. وعند مر بنا وقت الفسحة قرأ البيان الأول الذي كنت أنوي التصريح به.

٣٨-فنزلت دموعه4x4مرة أخرى ولكنها كانت دموع خوف اصطكت لها أسنانه ونظر نحوي نظرة غضب وارتباك وقال"هل اطلع أحدا على مذكرة النصيحة أحد"فأجبت بالنفي،فأنهالت عصاه على الجناح الإعلامي ومزق المذكرة وأغلق البرامج الإذاعية حدادا وأذاع القرآن ولم يعد يذكر لنا سوى قصص عنتر وعبلا وجحا العطار

٣٩-كان ذلك درسا لي أن ما يوجد في الكتب شعارات براقة وأنقذني ذلك لاحقا من أن التشبث بمقولات وقوالب شعبوية مثل "أمر هذه الأمة لا يصلح إلا بما صلح به أولها" واستبدلته ب "دع ما لقيصر لقيصر ومالله لله"

٤٠-والفسحة المفضلة لدى شلتي في المدرسة أن نشتري من الفراش الأسمري ربع خبزة تميس وجبن أبو ولد المثلث،وكان عندنا طالب من عائلة النفيسة نعدهHulk يأكل تميسة كاملة، حتى أصبح وجهه يشبه التميسة نهاية العام.
أما أنا فكنت والله أشرب بعض الأحيان ٢ علبة شطة مع ربع التميسة ولم يضرني شيئا.

٤١-ولو كانت هيومن رايتس ووتش موجودة في مدرستنا لحاسبت المدرسين الذين ينتهكون حقوق الأطفال العزل. فعلى سبيل المثال، أتى الأستاذ رشيد وسأل الطفل ماجد الحربي عن سبب غيابه بالأمس فرد أنه كان مريضا، لينهال عليه جلدا بخرطوم المياه على ظهره وهو يستغيث بصوت أقرب للنهيق من شدة الألم.

٤٢-وطفل آخر إعرابي لم يرى السفن آب في حياته إلا عندما انضم للمدرسة التعيسه وكان يسمي السفن آب بول الحدية "بول طير الحدأة!!"،
وكان الأعرابي الصغير يغمى عليه من أي مجهود أو فجعة ويسميها "فحطة". وعندما نسي حل الواجب أراد الأستاذ راشد الغامدي معاقبته بأن نمسك بيديه وهو يضم الطاولة.

٤٣- فقبضنا عليه وشاركنا حفلة التعذيب وصرح الأعرابي أن فيه "فحطة"فأستفسر الأستاذ ماهي الفحطة، فأجبنا يغمى عليه يا أستاذ. فما كان منه إلا رمى الخيزرانه وانهال عليه بعقاله على مؤخرته وهو يصرخ بأعلى صوته وتحول وجهه الأسمر لأحمر وسقط مغشي عليه وتم نقله لآخر الفصل وأكمل الأستاذ الدرس

٤٤-وعندما خرجنا للفسحة استيقظ الأعرابي من الإغماء وطلب بول حدية وسألنا أين منزل الشيخ "محمد بن القاسم،اسم المدرسة 🤣 " فأستفسرنا لم؟.فقال لنا أنه يريد أن يشتكي عند صاحب الحلال وراس المال عن تعرضه للتنكيل على يد جلاوزة النظام.
وفي الحقيقة أنه اسقط بيدنا لأنا لا نعرف منزله أو قصره

٤٥-فذهبنا لمدرس التاريخ الذي أغلق الإذاعة وكمم الأفواه وسألناه عن عنوان محمد بن القاسم فضحك حتى شخر،وقال يا بهايم هذا شاب صغير اسمه محمد بن القاسم الثقفي،ولكنه توقف فجأة وتجهم وأعتقد أن خاف أن يذكر لنا أنه قائد فتح السند والهند حتى لا نقوم بنكبة جديدة، وقال أسألوا عنه في حي ثقيف

٤٦-فاتفقنا أن نذهب بعد المدرسة كعابي من حي الريان لنسأل عنه في حي ثقيف. فسرنا ٤ كيلومترات بعد أن اشتبكنا في عراك مع أطفال كالعادة عند التنقل بين الحارات في الطايف حتى وصلنا مكتب ثقيف العقاري وسألناه عن منزل محمد بن القاسم الثقفي، فمسك الرجل عقاله استعدادا لجلدنا، لكنه ضحك فجأة 🤗

٤٧-وقال لنا أنتم تدرسون وإلا تشتغلون مع أهلكم،قلنا حنا طلاب بمدرسة الشيخ محمد بن القاسم، وأستاذنا قال لنا إنه يسكن جنب ثانوية ثقيف.فصمت قليلا وخرجت منه ضحكة كطلقة كاتم صوت وقال لنا الرجال مسافر القاهرة وإن رجع علمت الأستاذ،،وش اسم أستاذكم، وعطيناه الاسم ورجعنا والمسافر عذره معه

٤٨-وفي اليوم التالي سمعنا أصوات جلبة وضجيج صادرة عن غرفة المدير أحدها ليس بغريب عن مسامعنا وهو يحاجج "هذا جدي ولا أسمح بطمس تاريخه". ثم ساد الهدوء وتلاه خطوات سريعة تقترب من فصلنا، وعندما شرع الباب تفاجأنا بصاحب مكتب العقار ومعه لوحة طويلة بيده وتبدو عليه آثار الجدية التامة.

٤٩-كان بمعية العقاري أستاذ التاريخ والأدب المقارن خريج السربون وعيناه تتوعدنا بالعقاب الشديد🙄وقام العقاري من فوره بتعليق شجرة عائلته التي تصله بعد ٥٠جدا لمحمد بن القاسم وشرح لنا بخيال حلق بنا نحو بلاد السند والهند حتى شعرت أني كنت حامل راية التوحيد أثناء المعارك من فرط سحر سرده

٥٠-ومذ ذلك الحين اعتمدت على مصادري الخاصة في توسيع مداركي وتعلمت الانصات للرأي الآخر والاستئناس بغصب وان،وأقبلت على قراءة الكتب بنهم وعشق كسلسلة ليدي بيرد والمغامرون الخمسة وحكايات طرزان.ولم أرع انتباه لمدرس التاريخ المزيف الذي كان يدعي أنا استعنا بالأجنبي وأنا ثلة زوار عقارات🙄

٥١-وبعد ثورة أسعار البترول في السبعينات تم انتقالنا لأول مرة لمدرسة بحق وحقيق وهي الموجودة الآن بجانب سوق العبيكان في الطايف.حيث أن السوق نفسه كان قصر للأميرة سارة بنت عبد العزيز وهو عبارة عن حوش أصفر يقطنه العتقاء.كانت مدرسة مصرية بجانب مدرستنا الجديدة تقول لأختي دا قصر ده!!!🙄

٥٢-كانت الأستاذة المصرية محقة، فهي قادمة من مصر التي كانت تودع زمن الأبهة ودخلت للسعودية الموعودة بالازدهار الذي لم يزهر بعد. لكن إن حدث أن مد الله بعمر تلك الأستاذة، فقد تكون قد شهدت حكمة الرحمن إللي خلى الدنيا تدور، وجعل أم الدنيا تتعلم ممن علمتهم فك الخط.

٥٣-ومع المدرسة الجديدة بدأ الخير يهل علينا من كل جهة في عصر الملك خالد فبدأ توزيع الوجبة المدرسية علينا وأصبحت أراضي والدي التي يبيعها ب٣٠٠٠ ريال أقساط أكثر من ٣٠٠ألف ريال كاش،وأغلاها بيعت على وزارة التعليم ب٩مليون ريال،فتوقف أبي عن استيراد التريلات من لبنان وذهب للشرقية لوحده

٥٤-وأنشأ بالشرقية مؤسسة نقليات اسمها صالح بن فلان بن فلان آل سعيد الغامدي للنقليات،ما أدري كيف اختار الاسم والدي،الظاهر كان يفكر أنها خانة تعبئة الاسم السداسي😀 لكن هذا لا يمنع ذكائه في سوق النقليات حيث نقل وخلص كل من مطار الملك خالد وأنابيب تحلية الرياض ومعمل التكرير بالقصيم

٥٥-ومن جهة ثانية استلم عمي سعيد مشروع توزيع الوجبات مع شركة السيف التابعة لخالد الفيصل فكنا عندما نذهب للإجازة في بلاد غامد نصوم ونفطر على الوجبات المدرسية🤣🤣🤣وصياما مقبولا إن شاء الله. بل وصلت بنا البطرة أن نعطي بقرة عمتي عزة الفول السوداني وألواح الحلوى، وتم حلب البلد بنجاح.

٥٦-وبالرغم من دخول الملايين علينا وعلى غيرنا بتلك المرحلة فلم نتغير اجتماعيا للسنوات القادمة لأسباب عديدة أهمها أننا لا نعرف كيف نكشخ وأغلى مقهى بالطايف يبيع براد الشاي بنص ريال ومافيه في المنيو إلا السمبوسة والمنتو🤗،حتى الأمراء تسليتهم الوحيدة ارتياد قهاوي الشيشة في صيف الطايف

٥٧-في التغريدات التالية صور من كتابي #الطريق_إلى_كليمنجارو الذي تحدثت فيه عن والدي