قُمتُ بعمل استطلاع مُبسّط عن ايجابيات وسلبيات تجربة #التعليم_عن_بعد واستهدفت في هذا الاستطلاع ( أولياء الأمور وطلاب المرحلة المتوسطة والثانوية ) وكان هدفي من الاستطلاع : تحسين أدائي شخصياً وأداء زملائي المعلمين والمعلمات والمساهمة في اخذ تصور عن مايعيق تقدم ابنائنا الطلاب |ثريد1️⃣
النتائج التي خَلُصَت اليها عمليّة الاستطلاع
( الايجابيات )
|2️⃣
( الايجابيات )
|2️⃣
النتائج التي خَلُصَت اليها عمليّة الاستطلاع
( السلبيات )
وقد وجدت أن أغلبها بتظافر جهود زملائي المعلمين وأحبتي أولياء الأمور سَتُذلّل هذه السلبيات ، وقد وضعت بعض الحلول في التغريدات القادمة التي أتمنى أن تُسهم في خدمة أبنائنا الطلاب وتساعدهم في العمليّة التعليمية
|3️⃣
( السلبيات )
وقد وجدت أن أغلبها بتظافر جهود زملائي المعلمين وأحبتي أولياء الأمور سَتُذلّل هذه السلبيات ، وقد وضعت بعض الحلول في التغريدات القادمة التي أتمنى أن تُسهم في خدمة أبنائنا الطلاب وتساعدهم في العمليّة التعليمية
|3️⃣
نموذج للضوابط الصفيّة للتعلّم عن بعد التي وضعتها للطلاب على شكل شريحة بوربوينت
|5️⃣
@3madAlshareef
@BaderAL_Balawi
@0education0
|5️⃣
@3madAlshareef
@BaderAL_Balawi
@0education0
المُعلّم اذا لم يتقدّم يتقادم ، جملة سمعتها قبل سنوات من استاذنا القدير والعلامة محمد البطيح @MukhtarDeira عندما تشرفت بلقائه في ورشة عمل في وزارة التعليم ، كان لها الاثر الكبير في نفسي ، بارك الله في علمه وفي عمره
ايجابيات وسلبيات #التعليم_عن_بعد من وجهة نظر ولي الأمر والطالب مع بعض الحلول
|7️⃣
|7️⃣
جاري تحميل الاقتراحات...