تحدي الـ 5 دولار (التكتيك مقابل الإستراتيجية)
- تحدّي لطلاب جامعة ستانفورد في تأسيس الشركات
⁃ لماذا لا ينجح الكثير في هذا التحدي ؟
⁃ كيف تستخدم هذا التحدّي في حياتك ؟
- تحدّي لطلاب جامعة ستانفورد في تأسيس الشركات
⁃ لماذا لا ينجح الكثير في هذا التحدي ؟
⁃ كيف تستخدم هذا التحدّي في حياتك ؟
تحدي الـ5 دولار هو تحدّي بدأت فيه البروفيسورة في جامعة ستانفورد المتخصصة في ريادة الأعمال (تينا سيلينق) وتحمل الدكتوراة في علم الأعصاب والمدير التنفيذي لـ Stanford Technology Venture والمسؤول عن تأسيس الشركات الناشئة لطلاب ستانفورد والإبتكار والإدارة الهندسية
فكرة التحدّي بدأت بأحد فصول مادة ريادة الأعمال وفيها يُقسّم الفصل إلى فرق متساوية من الأعضاء ويحصل كل فريق على 5 دولارات والهدف هو كسب أكبر قدر ممكن من المال في غضون ساعتين فقط ثم يتقدم كل فريق ويعرض لمدة 3 دقائق ماتوصل إليه
كانت الأفكار تختلف بإختلاف الفرق من شخص يريد أن يبيع عصير الليمون في الشاطىء إلى فريق يريد أن يضارب في سوق الأسهم ، فريق آخر أراد شراء معدات لغسيل السيارات وتنظيف سيارات منسوبي الجامعة فكانت الأفكار بهذا الصدد
أحد الفرق إستطاع جني 650 دولار ولكن كيف تم هذا خلال هذا الوقت القصير والمبلغ البسيط ؟
تمكن هذا الفريق من الخروج عن المألوف والتفكير من خلال خلق قيمة بعيداً عن الـ5 دولار حيث لاحظ هذا الفريق أن الـ5 دولار هي من تحد تفكيرهم وأنهم لو تجاوزوا هذا المبلغ من خلال مايمتلكونه من مهارات
تمكن هذا الفريق من الخروج عن المألوف والتفكير من خلال خلق قيمة بعيداً عن الـ5 دولار حيث لاحظ هذا الفريق أن الـ5 دولار هي من تحد تفكيرهم وأنهم لو تجاوزوا هذا المبلغ من خلال مايمتلكونه من مهارات
وفكر وعلم وقيمة إستطاعوا جني أموال بشكل أسرع
وفعلاً حدد كل عضو بالفريق مايملكه من علم وخبره ومهاره وبدأوا بالتواصل مع شركات تحتاج إستشارات من طلاب ستانفورد حيث قرر هؤلاء الطلاب أن أغلى مالديهم لم تكن الـ5 دولارات ولا الساعتين ولكن الموارد التي يمتلكونها وأدركوا فعلاً نقطة قوّتهم
وفعلاً حدد كل عضو بالفريق مايملكه من علم وخبره ومهاره وبدأوا بالتواصل مع شركات تحتاج إستشارات من طلاب ستانفورد حيث قرر هؤلاء الطلاب أن أغلى مالديهم لم تكن الـ5 دولارات ولا الساعتين ولكن الموارد التي يمتلكونها وأدركوا فعلاً نقطة قوّتهم
من خلال متابعة البروفيسورة لعدد كبير من الطلاب وأمثلة عديدة لهذا التمرين والتي أبدع فيها الطلاب في خلق عوائد بعضها وصل إلى 5000% من قيمة الـ5 دولارات أستنتجت عدة أمور :
⁃ أهم مبدأ في حل المشكلات هو في نزع قيود المشكله وتجاوز حدودها
⁃ التفكير بوجة مختلف يخلق قيمة
⁃ أهم مبدأ في حل المشكلات هو في نزع قيود المشكله وتجاوز حدودها
⁃ التفكير بوجة مختلف يخلق قيمة
- العمل وفق كل الموارد المتاحة تخلق فرص غير منتهية
لاحظت أيضاً أن الفرق التي تحقق أكبر قدر من المال لا تستخدم الـ5 دولارات على الإطلاق والفريق أدرك أنها مصدر تشتيت ولا قيمة له في الأساس لذا تجاهلوها بدلاً من الإعتماد عليها
لاحظت أيضاً أن الفرق التي تحقق أكبر قدر من المال لا تستخدم الـ5 دولارات على الإطلاق والفريق أدرك أنها مصدر تشتيت ولا قيمة له في الأساس لذا تجاهلوها بدلاً من الإعتماد عليها
يوضح هذا التحدّي الفرق التكتيك والإستراتيجية على الرغم من أن المصطلحات قد تُستخدم تبادلياً إلا أنها تشير لمفاهيم مختلفة فالإستراتيجية هي خطة لتحقيق الهدف من خلال معلومات وإفتراضات وأساليب ومناهج منظّمة من أجل الوصول لما هو مطلوب
في الوقت المحدد في ضوء الإمكانيات والجهود المالية والمادية
والتكتيكات هي الإجراءات التي تقوم فيها لتنفيذ هذه الإستراتيجية
والتكتيكات هي الإجراءات التي تقوم فيها لتنفيذ هذه الإستراتيجية
فالذين ركزوا على الـ5 دولارات فقط ركزوا على التكتيك وانشغلوا عن رؤية الهدف والإستراتيجية والذين ركزوا على الرؤية وفقدوا المهارات والأصول الذين يملكونها فقدوا الممكنات لكيفية الوصول للإستراتيجية
لذا ماهو تكتيك الـ5 دولار في حياتك للوصول للهدف الذي تسعى من أجله والأهم ماهي إستراتيجيتك للوصول للهدف وهذا يكون على مستوى شخصي وعملي وعائلي
ماتملكه حالياً وماوهبك الله من إمكانيات وعلم وقوّة وفكر وما ميّزك الله به عن غيرك هو الأصل الذي يجب أن تفكر فيه وستنجح
ماتملكه حالياً وماوهبك الله من إمكانيات وعلم وقوّة وفكر وما ميّزك الله به عن غيرك هو الأصل الذي يجب أن تفكر فيه وستنجح
جاري تحميل الاقتراحات...