#قاده_عظماء
🔴قوام الدين أبو علي الحسن بن علي بن إسحاق بن العباس الطوسي الملقب بـ نظام الملك، من مواليد طوس، في خراسان أحد أشهر وزراء السلاجقة، كان وزيرا لألب أرسلان وابنه ملكشاه، لم يكن وزيرًا لامعًا وسياسيًّا ماهرًا فحسب؛ بل كان داعيًا للعلم والأدب محبًّا لهما
#ثريد_مفيد 🔴
🔴قوام الدين أبو علي الحسن بن علي بن إسحاق بن العباس الطوسي الملقب بـ نظام الملك، من مواليد طوس، في خراسان أحد أشهر وزراء السلاجقة، كان وزيرا لألب أرسلان وابنه ملكشاه، لم يكن وزيرًا لامعًا وسياسيًّا ماهرًا فحسب؛ بل كان داعيًا للعلم والأدب محبًّا لهما
#ثريد_مفيد 🔴
🔴أنشأ المدارس المعروفة باسمه «المدارس النظامية»، وأجرى لها الرواتب، وجذب إليها كبار الفقهاء والمحدِّثين، وفي مقدِّمتهم حُجَّة الإسلام أبو حامد الغزالي. اغتاله الإسماعيليون عام 1092م.
🔷️1️⃣
ولد نظام الملك سنة 408 هجري بنوقان مدينه طوس توفيت أمه وهو رضيع كانت من عائلةآل حميد الدين الطوسي الذين كان أكثرهم وزراء وقدعُني به أبوه فتعلم العربيةوحفظ القرآن الكريم وهو في سن الحادية عشر وألم بالفقه على مذهب الإمام الشافعي وسمع الحديث ودرس الآداب التي تتعلق بأمور الحكم
ولد نظام الملك سنة 408 هجري بنوقان مدينه طوس توفيت أمه وهو رضيع كانت من عائلةآل حميد الدين الطوسي الذين كان أكثرهم وزراء وقدعُني به أبوه فتعلم العربيةوحفظ القرآن الكريم وهو في سن الحادية عشر وألم بالفقه على مذهب الإمام الشافعي وسمع الحديث ودرس الآداب التي تتعلق بأمور الحكم
🔷️2️⃣
في مطلع شبابه اتصل بخدمة علي بن شاذان والي مدينة بلخ وعمل كاتبا له وقصد داوود بن ميكائيل السلجوقي والد السلطان ألب أرسلان فظهر لداوود منه النصح والموهبة فسلمه إلى ولده ألب أرسلان وقال له: <<اتخذه والدا ولا تخالفه فيما يشير به>
في مطلع شبابه اتصل بخدمة علي بن شاذان والي مدينة بلخ وعمل كاتبا له وقصد داوود بن ميكائيل السلجوقي والد السلطان ألب أرسلان فظهر لداوود منه النصح والموهبة فسلمه إلى ولده ألب أرسلان وقال له: <<اتخذه والدا ولا تخالفه فيما يشير به>
🔷️3️⃣
كان لنظام الملك صديقا دراسة هما حسن الصباح مؤسس قاعدة الحشاشين وعمر الخيام الشاعر والفيلسوف
أقسم الثلاثة على أن يتساعدوا فيما بينهم في حال نجاح أحدهم في حياته وتوليه لمنصب رفيع
كان النجاح الأول من نصيب نظام الملك الذي احتل منصبا رفيعا يتمثل في وزير السلطان السلجوقي
كان لنظام الملك صديقا دراسة هما حسن الصباح مؤسس قاعدة الحشاشين وعمر الخيام الشاعر والفيلسوف
أقسم الثلاثة على أن يتساعدوا فيما بينهم في حال نجاح أحدهم في حياته وتوليه لمنصب رفيع
كان النجاح الأول من نصيب نظام الملك الذي احتل منصبا رفيعا يتمثل في وزير السلطان السلجوقي
🔷️4️⃣
لم يَنْسَ نظام الملك قسمه الذي قطعه مع أصحابه وعليه فقد أمر بصرف راتب ثابت للشاعر عمر الخيام بينما أسند لحسن بن صباح منصبا رفيعا في الدولة
لكن حدث ما لم يكن بالحسبان.فقد تمكن حسن الصباح من منافسة نظام الملك في السلطةمما اضطرالأخير لطرده من السلطةعن طريق مؤامرة حيكت من قبله
لم يَنْسَ نظام الملك قسمه الذي قطعه مع أصحابه وعليه فقد أمر بصرف راتب ثابت للشاعر عمر الخيام بينما أسند لحسن بن صباح منصبا رفيعا في الدولة
لكن حدث ما لم يكن بالحسبان.فقد تمكن حسن الصباح من منافسة نظام الملك في السلطةمما اضطرالأخير لطرده من السلطةعن طريق مؤامرة حيكت من قبله
🔷️5️⃣
. وحينها أقسم ابن صباح على الانتقام من صديقه. ومن هنا تبدأ حلقة من الصراع بينهما، انتهت آخر فصولها باغتيال الوزير نظام الملك في نهاوند.
. وحينها أقسم ابن صباح على الانتقام من صديقه. ومن هنا تبدأ حلقة من الصراع بينهما، انتهت آخر فصولها باغتيال الوزير نظام الملك في نهاوند.
🔶️ نظام الملك و توليه الوزاره
تولى الوزارة للسلطان السلجوقي ألب أرسلان ثاني سلاطين الدولة السلجوقية واعتمد من أول يوم لوزارته سياسة تقريب الرجال الأكفاء الصالحين واشترك مع ألب أرسلان في معركته الشهيرة ملاذكرد ضد الروم وعلا قدره عند ألب أرسلان جداً وحاول السعاة والوشاة
تولى الوزارة للسلطان السلجوقي ألب أرسلان ثاني سلاطين الدولة السلجوقية واعتمد من أول يوم لوزارته سياسة تقريب الرجال الأكفاء الصالحين واشترك مع ألب أرسلان في معركته الشهيرة ملاذكرد ضد الروم وعلا قدره عند ألب أرسلان جداً وحاول السعاة والوشاة
🔶️1️⃣
حاولو أن يغيروا قلبه تجاه نظام الملك ولكنه لم يسمع لهم وعند موته أوصى ولده ملكشاه أن يتخذ نظام الملك وزيراً من بعده وبالفعل صار نظام الملك لملكشاه وظل على كفاءته ومقدرته العالية في إدارة البلاد
حاولو أن يغيروا قلبه تجاه نظام الملك ولكنه لم يسمع لهم وعند موته أوصى ولده ملكشاه أن يتخذ نظام الملك وزيراً من بعده وبالفعل صار نظام الملك لملكشاه وظل على كفاءته ومقدرته العالية في إدارة البلاد
🔶️2️⃣
ظهرت قوة الوزير نظام الملك وتكرس نفوذه بعد وفاة ألب أرسلان، فوقف إلى جوار ابنه الأكبر ملكشاه وكان الصراع حينها محتدما بين أفراد البيت السلجوقي لكن ملكشاه كان أرجحهم كفة وأقواهم نفوذا فضلا عن مؤازرة الوزير نظام الملك وتأييده له فتولى السلطنة
ظهرت قوة الوزير نظام الملك وتكرس نفوذه بعد وفاة ألب أرسلان، فوقف إلى جوار ابنه الأكبر ملكشاه وكان الصراع حينها محتدما بين أفراد البيت السلجوقي لكن ملكشاه كان أرجحهم كفة وأقواهم نفوذا فضلا عن مؤازرة الوزير نظام الملك وتأييده له فتولى السلطنة
🔶️3️⃣
أسند الوزارة إلى نظام الملك حتى تستقر الأوضاع ويعم الأمن أرجاء الدولة.
كان السلطان الجديد في سن العشرين عندما تولى الحكم في حين كان وزيره في الخامسة والخمسين سياسيا محنكاصهرته التجارب والأيام وخبر الحكام والسلاطين وهو ما جعل السلطان الجديد يجلّه ويحترمه
أسند الوزارة إلى نظام الملك حتى تستقر الأوضاع ويعم الأمن أرجاء الدولة.
كان السلطان الجديد في سن العشرين عندما تولى الحكم في حين كان وزيره في الخامسة والخمسين سياسيا محنكاصهرته التجارب والأيام وخبر الحكام والسلاطين وهو ما جعل السلطان الجديد يجلّه ويحترمه
🔶️4️⃣
ويخاطبه بكل تبجيل ويناديه بالعم، ويلقي إليه بمقاليد الأمور، ويضع فيه ثقته، قائلاً له: «قد رددت الأمور كلها كبيرها وصغيرها إليك، فأنت الوالد»
أدت هذه العلاقة الوثيقة بين السلطان ووزيره إلى ازدهار الدولة وبلوغها ذروة المجد ، حيث أصبحت أكبر قوة في العالم آنذاك
ويخاطبه بكل تبجيل ويناديه بالعم، ويلقي إليه بمقاليد الأمور، ويضع فيه ثقته، قائلاً له: «قد رددت الأمور كلها كبيرها وصغيرها إليك، فأنت الوالد»
أدت هذه العلاقة الوثيقة بين السلطان ووزيره إلى ازدهار الدولة وبلوغها ذروة المجد ، حيث أصبحت أكبر قوة في العالم آنذاك
🔶️5️⃣
شجع هذا الوزير الشخصيات الشهيرة في الآداب والعلوم في زمانه مثل الشاعر عمر الخيام وكان فلكياً نابغة. كما أنشأ المجامع العلمية في بغداد وأشهرها المدرسة النظامية عام 1067 م. من تلاميذ هذة المدرسة عماد الدين الأصفهاني وبهاء الدين شداد اللذان خدما السلطان صلاح الدين الأيوبي
شجع هذا الوزير الشخصيات الشهيرة في الآداب والعلوم في زمانه مثل الشاعر عمر الخيام وكان فلكياً نابغة. كما أنشأ المجامع العلمية في بغداد وأشهرها المدرسة النظامية عام 1067 م. من تلاميذ هذة المدرسة عماد الدين الأصفهاني وبهاء الدين شداد اللذان خدما السلطان صلاح الدين الأيوبي
🔶️6️⃣
كما درس ايضا السعدي الشاعر الفارسي مؤلف بستان السعدي كما درس بها شيخ الشافعية أبو إسحاق الشيرازي وعبد الله بن تومرت مؤسس دولة الموحدين في أفريقيا، وأبو حامد الغزالي مؤلف كتاب "إحياء علوم الدين". وحاضر فيها عبد القادر الجيلاني المصلح المعروف ورائد عصر الإصلاح الديني
كما درس ايضا السعدي الشاعر الفارسي مؤلف بستان السعدي كما درس بها شيخ الشافعية أبو إسحاق الشيرازي وعبد الله بن تومرت مؤسس دولة الموحدين في أفريقيا، وأبو حامد الغزالي مؤلف كتاب "إحياء علوم الدين". وحاضر فيها عبد القادر الجيلاني المصلح المعروف ورائد عصر الإصلاح الديني
🔶️7️⃣
الذي مهد لجيل صلاح الدين الأيوبي والسفير الشاعر علي بن أبي طالب البلخي
ألف نظام الملك كتاباً في فنون الحكم يعرف بإسم سياست نامه سير الملوك تحدث فيه عن الحكم وعن قيام العدل وتنظيم أمور الدولة والاستقطاع وتنظيم الإدارةوالجيش وتاريخ العلاقة بين السلطة المركزية في عصر السلاجقة
الذي مهد لجيل صلاح الدين الأيوبي والسفير الشاعر علي بن أبي طالب البلخي
ألف نظام الملك كتاباً في فنون الحكم يعرف بإسم سياست نامه سير الملوك تحدث فيه عن الحكم وعن قيام العدل وتنظيم أمور الدولة والاستقطاع وتنظيم الإدارةوالجيش وتاريخ العلاقة بين السلطة المركزية في عصر السلاجقة
📚 نظام الملك و محاربه المد الشيعي
جاءت فكرة بتأسيس مدارس لمواجهة فكر انتشار المذهب الشيعي في المشرق خصوصاً خراسان والعراق وغيرها من أقاليم تلك البلاد وقد كان نظام المُلك مهتماً بنشر المذهب السني ومحاربة انتشار المذهب الشيعي واعتقد أن غزو بلادهم وانتزاع فارس من قبضة البويهيين
جاءت فكرة بتأسيس مدارس لمواجهة فكر انتشار المذهب الشيعي في المشرق خصوصاً خراسان والعراق وغيرها من أقاليم تلك البلاد وقد كان نظام المُلك مهتماً بنشر المذهب السني ومحاربة انتشار المذهب الشيعي واعتقد أن غزو بلادهم وانتزاع فارس من قبضة البويهيين
📚1️⃣
لم يكن كافياً لذلك. ولذا فقد قرر نظام الملك البدأ بإنشاء سلسلة من المدارس التي تعلم الدين حسب تعاليم مذهب السنة وبشكل أكثر خصوصاً المذهب الشافعي بسبب كون نظام نفسه شافعياً فبدأ بتأسيس أولى هذه المدارس في مدينة بغداد عام 457 هـ وانتهى بناؤها في شهر ذي القعدة عام 459 هـ
لم يكن كافياً لذلك. ولذا فقد قرر نظام الملك البدأ بإنشاء سلسلة من المدارس التي تعلم الدين حسب تعاليم مذهب السنة وبشكل أكثر خصوصاً المذهب الشافعي بسبب كون نظام نفسه شافعياً فبدأ بتأسيس أولى هذه المدارس في مدينة بغداد عام 457 هـ وانتهى بناؤها في شهر ذي القعدة عام 459 هـ
📚2️⃣
حضرها جمع عظيم من سكان بغداد عند افتتاحها وقد كلف بالتدريس بها أبو إسحاق الشيرازي
وقد كانت مواقع إنشاء أولى المدارس النظامية هي: بغداد وبلخ ونيسابور وهراة وأصفهان والبصرة والموصل ومرو وطبرستان
صرف نظام الملك مبالغ هائلة في المدارس وحرص على أن توفر راحة كاملة للطلاب
حضرها جمع عظيم من سكان بغداد عند افتتاحها وقد كلف بالتدريس بها أبو إسحاق الشيرازي
وقد كانت مواقع إنشاء أولى المدارس النظامية هي: بغداد وبلخ ونيسابور وهراة وأصفهان والبصرة والموصل ومرو وطبرستان
صرف نظام الملك مبالغ هائلة في المدارس وحرص على أن توفر راحة كاملة للطلاب
📚3️⃣
كماخصص سكناً للمدارس لكي يُقيم به طلابها، وأعطى كل واحد منهم أربعة أرطال من الخبز كل يوم لإعالته وبنى في كل مدرسة مكتبة ضخمة تشبع اهتمامات الطلاب وقيل إن تكاليف بعض هذه المدارس وصلت إلى 10 آلاف دينار وعدد طلابها وصل إلى 300 طالب.
كماخصص سكناً للمدارس لكي يُقيم به طلابها، وأعطى كل واحد منهم أربعة أرطال من الخبز كل يوم لإعالته وبنى في كل مدرسة مكتبة ضخمة تشبع اهتمامات الطلاب وقيل إن تكاليف بعض هذه المدارس وصلت إلى 10 آلاف دينار وعدد طلابها وصل إلى 300 طالب.
📚4️⃣
وفضلا عن هذا فقد اهتم نظام الملك بأن يزور بنفسه هذه المدارس دوريا وأن يتأكد من أن أمورها تجري جيدا فقد زار مثلا في عام 480 هـ مدرسة بغداد واطلع على أحوالها ودرس بها قليلا كان يشترط لتعيين مدرس في مدرسة نظامية أن يكون شافعيا
وفضلا عن هذا فقد اهتم نظام الملك بأن يزور بنفسه هذه المدارس دوريا وأن يتأكد من أن أمورها تجري جيدا فقد زار مثلا في عام 480 هـ مدرسة بغداد واطلع على أحوالها ودرس بها قليلا كان يشترط لتعيين مدرس في مدرسة نظامية أن يكون شافعيا
📚5️⃣
وكانت هناك عدة مناصب إدارية في هذه المدارس هي: المدرس (من يلقي الدروس) والنائب (من ينوب عن المدرس في الإلقاء إذا لم يستطع ذاك الحضور) والمعيد (طالب يعيد الدرس للطلاب الآخرين ويساعدهم على فهمه إن تطلب الأمر)
وكانت هناك عدة مناصب إدارية في هذه المدارس هي: المدرس (من يلقي الدروس) والنائب (من ينوب عن المدرس في الإلقاء إذا لم يستطع ذاك الحضور) والمعيد (طالب يعيد الدرس للطلاب الآخرين ويساعدهم على فهمه إن تطلب الأمر)
📚6️⃣
وعندما كان ينهي الطلاب تعلمهم في المدارس كانوا يقدمون طلبا للحصول على "الإجازة" وهي وثيقة تشبه الشهادة تثبت أنهم درسوا وتعلموا في هذه المدارس والتي تتيح لهم لاحقا الالتحاق بوظائف مثل القضاء ولإفتاء والتدريس وغيرها
وعندما كان ينهي الطلاب تعلمهم في المدارس كانوا يقدمون طلبا للحصول على "الإجازة" وهي وثيقة تشبه الشهادة تثبت أنهم درسوا وتعلموا في هذه المدارس والتي تتيح لهم لاحقا الالتحاق بوظائف مثل القضاء ولإفتاء والتدريس وغيرها
🔲 نهايه نظام الملك 🔳
كان نظام الملك بعدما كبرت سنه يستعين بأبنائه وأقاربه في إدارة أقاليم الدولة، وكان لهؤلاء نفوذ كبير في الدولة؛ استمدادًا من نفوذ نظام الملك نفسه وكان بعضهم يسيء استخدام السلطة ويستغل نفوذه في مآربه الخاصة
كان نظام الملك بعدما كبرت سنه يستعين بأبنائه وأقاربه في إدارة أقاليم الدولة، وكان لهؤلاء نفوذ كبير في الدولة؛ استمدادًا من نفوذ نظام الملك نفسه وكان بعضهم يسيء استخدام السلطة ويستغل نفوذه في مآربه الخاصة
🔲1️⃣🔳
ما أعطى الفرصة لحسّاد نظام الملك أن يفسدوا العلاقة بينه وبين السلطان ملكشاه، ونجحت مساعيهم في ذلك، حتى همّ السلطان بعزله
وفي يوم العاشر من رمضان عام 485 هـ خرج نظام الملك مع السلطان ملكشاه من أصبهان قاصدا بغداد فاجتاز في بعض طريقه بقرية بالقرب من نهاوند
ما أعطى الفرصة لحسّاد نظام الملك أن يفسدوا العلاقة بينه وبين السلطان ملكشاه، ونجحت مساعيهم في ذلك، حتى همّ السلطان بعزله
وفي يوم العاشر من رمضان عام 485 هـ خرج نظام الملك مع السلطان ملكشاه من أصبهان قاصدا بغداد فاجتاز في بعض طريقه بقرية بالقرب من نهاوند
🔲2️⃣🔳
وحان وقت الإفطار فصلى نظام الملك المغرب فِي هذه الليْلة وجلس على السماط وعنده خلق كثير من الْفُقَهَاء والقراء والصوفية وَأَصْحَاب الحوائج فجعل يذكر شرف المكان الذي نزلوه من أَرض نهاوند وأخبار الوقعة التي كانت بِه بين الفرس والمسلمين في زمان أمير المؤمنين عمر بن الْخطاب
وحان وقت الإفطار فصلى نظام الملك المغرب فِي هذه الليْلة وجلس على السماط وعنده خلق كثير من الْفُقَهَاء والقراء والصوفية وَأَصْحَاب الحوائج فجعل يذكر شرف المكان الذي نزلوه من أَرض نهاوند وأخبار الوقعة التي كانت بِه بين الفرس والمسلمين في زمان أمير المؤمنين عمر بن الْخطاب
🔲3️⃣🔳
ومن استشهد هناك من الأعيان ويقول: "هذا الموضع قتل فيه خلق كثير من الصحابة زمن أمير المؤمنين عمر بن الخطاب رضي الله عنهم أجمعين فطوبى لمن كان معهم"
.
قتل الوزير نظام الملك في أصبهان في (10 رمضان 485 هـ= 14 أكتوبر 1092) على يد أحد أعضاء فرقة الإسماعيلية المعروفة بالحشاشين
ومن استشهد هناك من الأعيان ويقول: "هذا الموضع قتل فيه خلق كثير من الصحابة زمن أمير المؤمنين عمر بن الخطاب رضي الله عنهم أجمعين فطوبى لمن كان معهم"
.
قتل الوزير نظام الملك في أصبهان في (10 رمضان 485 هـ= 14 أكتوبر 1092) على يد أحد أعضاء فرقة الإسماعيلية المعروفة بالحشاشين
🔲4️⃣🔳
حيث حين تقدم إليه وهو في ركب السلطان في صورة سائل أو زاهد فلما اقترب منه أخرج سكينا كان يخفيها وطعنه طعنات قاتلة فسقط صريعا
ورغم الإمساك بقاتله إلا أنه قال كما يروي بعض خدامه: «لا تقتلوا قاتلي فإني قد عفوت عنه وتشهد ومات». وخلفه في الوزارة أحد خصومه وهو تاج الدين الشيرازي
حيث حين تقدم إليه وهو في ركب السلطان في صورة سائل أو زاهد فلما اقترب منه أخرج سكينا كان يخفيها وطعنه طعنات قاتلة فسقط صريعا
ورغم الإمساك بقاتله إلا أنه قال كما يروي بعض خدامه: «لا تقتلوا قاتلي فإني قد عفوت عنه وتشهد ومات». وخلفه في الوزارة أحد خصومه وهو تاج الدين الشيرازي
🔲5️⃣🔳
الذي على ما يبدو لم يكن خير خلف لخير سلف.
وبعد وفاة نظام الملك بخمسة وثلاثين يوماً توفي السلطان ملك شاه في (15 شوال 485هـ= 18 نوفمبر 1092م) فانطوت صفحة من أكثر صفحات التاريخ السلجوقي تألقا وازدهارا.
الذي على ما يبدو لم يكن خير خلف لخير سلف.
وبعد وفاة نظام الملك بخمسة وثلاثين يوماً توفي السلطان ملك شاه في (15 شوال 485هـ= 18 نوفمبر 1092م) فانطوت صفحة من أكثر صفحات التاريخ السلجوقي تألقا وازدهارا.
🔲6️⃣🔳
ولما بلغ أهل بغداد موت نظام الملك حزنوا عليه، وجلس الوزير والرؤساء للعزاء ثلاثة أيام ورثاه الشعراء بقصائد، منهم مقاتل بن عطية، الذي قال
كَانَ الْوَزِيرُ نظام الملك لؤلؤةيتيمةصاغها الرحمن من شرفعَزت فلم تعرِفِ الْأَيَّامُ قِيمَتَهَافَرَدَّهَا غَيْرَةً مِنْهُ إِلَى الصَّدَفِ
ولما بلغ أهل بغداد موت نظام الملك حزنوا عليه، وجلس الوزير والرؤساء للعزاء ثلاثة أيام ورثاه الشعراء بقصائد، منهم مقاتل بن عطية، الذي قال
كَانَ الْوَزِيرُ نظام الملك لؤلؤةيتيمةصاغها الرحمن من شرفعَزت فلم تعرِفِ الْأَيَّامُ قِيمَتَهَافَرَدَّهَا غَيْرَةً مِنْهُ إِلَى الصَّدَفِ
🔴
في النهايه رحم الله الوزير نظام الملك
كان عالما و منظم لشؤون دوله السلاجقه
و مقاوما للمد الشيعي الذي بلغ قوته في هذا العصر
🔴 انتهي ‼
في النهايه رحم الله الوزير نظام الملك
كان عالما و منظم لشؤون دوله السلاجقه
و مقاوما للمد الشيعي الذي بلغ قوته في هذا العصر
🔴 انتهي ‼
جاري تحميل الاقتراحات...