يتكرر على بالخاص كيف حفظت القرآن الكريم؟
خلوني اتكلم لكم شوي عن خصائص هذا الكنز العظيم كلنا نعرف انه هو:كلام الله المعجز المنُزل على النبي صلٍّ الله عليه وسلم المنقول عنه بتواتر والمتعبد بتلاوته وهو كلام الله تعالى حقيقه لا كلام غيره منه بدأ وإليه يعود ...
خلوني اتكلم لكم شوي عن خصائص هذا الكنز العظيم كلنا نعرف انه هو:كلام الله المعجز المنُزل على النبي صلٍّ الله عليه وسلم المنقول عنه بتواتر والمتعبد بتلاوته وهو كلام الله تعالى حقيقه لا كلام غيره منه بدأ وإليه يعود ...
من مقاصده:
١- إصلاح عقائد الناس وتخليصها من الشرك والخرافات
٢-إصلاح عبادات الناس وتخليصها من البدع والضلالات
٣-إصلاح اخلاق الناس وتزكيه نفوسهم
٤-إصلاح دنيا الناس من خلال أعظم تشريع عرفته البشريه
١- إصلاح عقائد الناس وتخليصها من الشرك والخرافات
٢-إصلاح عبادات الناس وتخليصها من البدع والضلالات
٣-إصلاح اخلاق الناس وتزكيه نفوسهم
٤-إصلاح دنيا الناس من خلال أعظم تشريع عرفته البشريه
من خصائصه:
١-انه من عند الله تعالى والعظيم لايأتي الا بعظيم(ولقد ءاتينكَ سبعًا من المثاني والقران العظيم)
٢-انه حق لاشك فيه ولا خطأ ولاباطل(ذلك الكتاب لاريب فِيهِ)
٣-انه فرقان بين الحق والباطل(تبارك الذي نزل الفرقان على عبده ليكون للعالمين نذيرًا)
٤-انه مبين واضح المعنى
١-انه من عند الله تعالى والعظيم لايأتي الا بعظيم(ولقد ءاتينكَ سبعًا من المثاني والقران العظيم)
٢-انه حق لاشك فيه ولا خطأ ولاباطل(ذلك الكتاب لاريب فِيهِ)
٣-انه فرقان بين الحق والباطل(تبارك الذي نزل الفرقان على عبده ليكون للعالمين نذيرًا)
٤-انه مبين واضح المعنى
فضل تلاوته وتعلّمه وتعليمه:
•القرآن يشفع لصاحبه يوم القيامه والأحاديث وارده في ذلك
•سبب الرفعه في الدنيا والاخره (ان الله يرفع بهذا الكتاب اقوامًا ويضع به اخرين)
• اجر قراءته يقعُ مضاعفًا
•ان معلم القرآن ومتعلمه هم خيُر الناس
•ان حافظه يكون مع السفره الكِرام البررة
•القرآن يشفع لصاحبه يوم القيامه والأحاديث وارده في ذلك
•سبب الرفعه في الدنيا والاخره (ان الله يرفع بهذا الكتاب اقوامًا ويضع به اخرين)
• اجر قراءته يقعُ مضاعفًا
•ان معلم القرآن ومتعلمه هم خيُر الناس
•ان حافظه يكون مع السفره الكِرام البررة
نأتي للذي من أجله كتبت هذه الكلمات:
مو مهم سرعه إنجازك ولا مهم مدى حفظك كم يستغرق مو مهم انك يوم كذا لازم تنهي الحفظ،اهم نقطه اننا نكون عاملين بحدوده حافظينها جيدًا ومتأنين بقراءته..
مو مهم سرعه إنجازك ولا مهم مدى حفظك كم يستغرق مو مهم انك يوم كذا لازم تنهي الحفظ،اهم نقطه اننا نكون عاملين بحدوده حافظينها جيدًا ومتأنين بقراءته..
اول شيء تعاهد النيه لانك لو عملتِ الشيء هذا ونيتك شيء آخر ابدًا ما حتوصلي لمرادك مهما يكون الحاصل وتجاهدي نفسك لتصحيحها..
ثانياً:الأجتهاد لأنه يعتبر سبيل يوصلك لمرادك بعد الله
ثالثًا:الدافع الذاتي والعزيمه الصادقه انتِ عزمتِ لشيء هذا فخلي كل شيء يخيل لك انك بتوصلي بإذن الله
ثانياً:الأجتهاد لأنه يعتبر سبيل يوصلك لمرادك بعد الله
ثالثًا:الدافع الذاتي والعزيمه الصادقه انتِ عزمتِ لشيء هذا فخلي كل شيء يخيل لك انك بتوصلي بإذن الله
رابعًا:اغتنمي اوقات الشباب والفراغ وينبغي لمن فاتته مرحله الشباب ان لايتهاون في الحفظ،ولأن الصغير أفرغ قلبًا وأقل شغلًا
خامسًا:اغتنام اوقات النشاط والفراغ،فلاينبغي ان نحفظ في وقت التعب والملل او عندما يكون الذهن مشغولاً في امر ما!لأن هذا يمنع من تركيز الحفظ..
خامسًا:اغتنام اوقات النشاط والفراغ،فلاينبغي ان نحفظ في وقت التعب والملل او عندما يكون الذهن مشغولاً في امر ما!لأن هذا يمنع من تركيز الحفظ..
٦-اختيار المكان المناسب يعني مستحيل بتحفظي لمن بتكوني في مكان ضجة وازعاج قال تعالى(ماجعل الله لرجل من قلبين في جوفه)
سابعًا:الواقعيه في مقدار الحفظ وطبعًا هذا كلًا وانا كمان اتفاوت به في سريع الحفظ بطئ الحفظ ومتوسط الحفظ (قل كلُ يعمل على شاكلته)فيكون مقدار ماتحفظي يُناسب ظروفك.
سابعًا:الواقعيه في مقدار الحفظ وطبعًا هذا كلًا وانا كمان اتفاوت به في سريع الحفظ بطئ الحفظ ومتوسط الحفظ (قل كلُ يعمل على شاكلته)فيكون مقدار ماتحفظي يُناسب ظروفك.
ثامنًا:تختلف إمكانات الناس وقدراتهم في الحفظ وتتفاوت قوه الحفظ بين شخص واخر،ولكن الاستفاده من عده حواس يسهل الأمر وهي "النظر والسمع والنطق" لأن كل حاسه لها طريق يوصل للعقل ومع كثره الطرق يقوي الحفظ فإذا كثرت الطرق قوي الحفظ ورسخ
تاسعًا،يُفضل اختيار طبعه مصحف محدده لأن له اثر كبير في ترسيخ الصفحه فالرأس عن تجربه وإعاده تركيز هذه الصفحه في الذاكره
عاشرًا:ضبط النطق وانا في هذا الطريق استمع لشيخ ابراهيم الأخضر مرا مرا ممتااز يعطي كل حرف حقه بتجويد (اضبط ثم أحفظ) وليس (احفظ ثم اضبط)
عاشرًا:ضبط النطق وانا في هذا الطريق استمع لشيخ ابراهيم الأخضر مرا مرا ممتااز يعطي كل حرف حقه بتجويد (اضبط ثم أحفظ) وليس (احفظ ثم اضبط)
إحدى عشر:الحفظ المترابط كلما حفظت آيه وتمكنت منها أعد قراءتها مع الآيه التي قبلها ثم انتقل الى ايات اخرى تربط ببعضها ببعض الى ان تُكمل الصفحه
١٢_فهم المعاني وهذا الكلام فيه مطول ولكن لابد ان حفظ الآيات يكون مع فهم المعاني من أجل لايُفهم بمعنى خاطئ وكتب التفاسير كثيره من اهمها👇🏻.
١٢_فهم المعاني وهذا الكلام فيه مطول ولكن لابد ان حفظ الآيات يكون مع فهم المعاني من أجل لايُفهم بمعنى خاطئ وكتب التفاسير كثيره من اهمها👇🏻.
١-المختصر في تفسير القران الكريم @amshehri
٢-تفسير السراج في غريب القرآن للشيخ محمد الخضيري
٣-تفسير السعدي
والكتب في هذه النقطه كثيره ولكن هذه الكُتب المعتمده والموثوقة
٢-تفسير السراج في غريب القرآن للشيخ محمد الخضيري
٣-تفسير السعدي
والكتب في هذه النقطه كثيره ولكن هذه الكُتب المعتمده والموثوقة
الثالث عشر:الحفظ المتقن،هذه النقطه تحدثت بها لطالباتي اثناء الحلقه، البعض منّا يقرأ المقطع بضعُ مرات فيظن انه قد حفظه وينتقل الى مقطع اخر حرصًا على السرعه بسبب ضيق وقته او تنافس مع زميله او إلحاح معلمه وهذا لايُثمر غالبًا فالمعادله تقول "قليل دائم خيرُ من كثير منقطع..
ذكر احد المتقنين للحفظ انه اثناء الحفظ كان يُكرر المقطع ستين مره واحيانًا ثمانين مره مع انه حفظ القران ف مرحله "الكهوله" فأصبح بعد ذلك لايحتاج الى المصحف رغم توالي السنين وتقدمه بالعمر وبلوغه الشيخوخه..
الرابع عشر:التدقيق في الآيات المتشابهة
اي في الفاظها،ومقارنه مواضع التشابه فيها امر مهم فحبذا لو سجلت في دفتر خاص مايمر عليك اثناء الحفظ من تشابه بين الآيات لتستحضر مواضع التشابه اثناء المراجعه
اي في الفاظها،ومقارنه مواضع التشابه فيها امر مهم فحبذا لو سجلت في دفتر خاص مايمر عليك اثناء الحفظ من تشابه بين الآيات لتستحضر مواضع التشابه اثناء المراجعه
اهم نقطه بنهايه هذه السلسله كـ اهم نقطه في بدايتها:
وهي *تعاهد القرآن*لا يخفى عليكم حديث نبينا صلِّ عليه وسلم حين قال(تعاهدوا القرآن فوالذي نفسي بيده لهو أشد تفصيًا من الإبل في عُقلها) هذا الخطاب لمين؟ للحفاظ اي استذكروا القرآن وواظبوا على تلاوته واطلبوا من انفسكم المذاكره به
وهي *تعاهد القرآن*لا يخفى عليكم حديث نبينا صلِّ عليه وسلم حين قال(تعاهدوا القرآن فوالذي نفسي بيده لهو أشد تفصيًا من الإبل في عُقلها) هذا الخطاب لمين؟ للحفاظ اي استذكروا القرآن وواظبوا على تلاوته واطلبوا من انفسكم المذاكره به
واخيرًا: الحفاظ على هذه الرتبه العالية واستحضار عاقبه التفريط،فلا يُزحزحنك الشيطان على هذه الرتبه بعد إذ نلتها قال ابن حجر اختلف السلف في نسيان القرآن فمنهم من جعل ذلك من الكبائر قال الضحاك بن مُزاحم؛مامن احد تعلم القران ثم نسيته الا بذنب احدثه وارشدك الى سوره الشورى ايه (٣٠) ..
وهذا وصلِّ الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين،سبحانك اللهم وبحمدك اشهد ان لا إله إلا انت استغفرك واتوب إليك،اذكروني في صالح دعواتكم واستودعكم الله الى لقاءً قريب بإذن الله،غياب مؤقت عن المنصه💗.
جاري تحميل الاقتراحات...