ثريد لمحاولة فهم علاقة العنف/الاضطهاد/الاهمال في ظهور
#الشخصية_الحدية
#النرجسية
#السيكوباثية
#المجتمع_الحدي
هذه الاضطربات وصفاتها وسماتها هي في الأصل استمرارية لجزء تكويني لدينا من ميكانزمات بدائية نولد بها لكنها تضعف مع التعلق الآمن والوعي.
ومن الممكن احياء هذه الميكانيزمات.
#الشخصية_الحدية
#النرجسية
#السيكوباثية
#المجتمع_الحدي
هذه الاضطربات وصفاتها وسماتها هي في الأصل استمرارية لجزء تكويني لدينا من ميكانزمات بدائية نولد بها لكنها تضعف مع التعلق الآمن والوعي.
ومن الممكن احياء هذه الميكانيزمات.
يولد الانسان بميكانزمات بدائية وذلك لجذب الانتباه له، نتيجة تصور تهديد فقده لمقدم الرعاية غالباً الأم، وتكون في واضحة في السنوات الثلاثة الأولى
لدى الطفل في هذه المرحلة شك عالي لمن يحاول الحديث واخذ انتباه أمه عنه، يصل لدرجة الغضب الشديد و ممارسة العنف.
لدى الطفل في هذه المرحلة شك عالي لمن يحاول الحديث واخذ انتباه أمه عنه، يصل لدرجة الغضب الشديد و ممارسة العنف.
آلية الشك هذه projective mechanism هي سيدة الميكانيزمات البدائية والتي تعكس ضعف الادراك و بدائية الوعي.
عندما يعيش الطفل في بيئة مستقرة، وتلبى حاجاته الأساسية ولا يمارس عليه عنف/اضطهاد/اهمال / ظلم، ينضج وعيه وتضعف آلية الشك وتظهر ميكانزمات أكثر نضجاً للتعامل مع المواقف.
عندما يعيش الطفل في بيئة مستقرة، وتلبى حاجاته الأساسية ولا يمارس عليه عنف/اضطهاد/اهمال / ظلم، ينضج وعيه وتضعف آلية الشك وتظهر ميكانزمات أكثر نضجاً للتعامل مع المواقف.
هذه الميكانيزمات البدائية تستمر وتسيطر، عندما لاتتحقق العوامل السابقة.
نلاحظها في الانسان البدائي الذي عاش في الأدغال/الصحاري. حيث تحميه استمراريتها من عدو غادر او وحش كاسر.
فيكون من الصعب عليه بناء علاقات مستقرة، بسبب الشك العالي و انعدام نماذج تزيد من وعيه وتبني تعلق آمن.
نلاحظها في الانسان البدائي الذي عاش في الأدغال/الصحاري. حيث تحميه استمراريتها من عدو غادر او وحش كاسر.
فيكون من الصعب عليه بناء علاقات مستقرة، بسبب الشك العالي و انعدام نماذج تزيد من وعيه وتبني تعلق آمن.
الطفل الذي يتعرض لعنف/اضطهاد/ اهمال ينعدم معه تعلق آمن - خاصة قبل سن ٣ - ٤ - تستمر عنده آلية الشك وباقي الميكانيزمات البدائية ، وكنتيجة تتكون سمات وصفات #الشخصية_الحدية / #النرجسية / #السيكوباثية، مع اعتبار عوامل اخرى لا يسمح المقام بذكرها.
وبحسب دراسات بولبي في هذا الشأن، تم في الدول التي تحترم قيمة الانسان وحقوقه زيادة اجازة الامومة لمدة سنة إلى سنتين، وأيضا تم وضع إجراءات قانونية صارمة لحماية الأطفال من العنف/ الاضطهاد/الاهمال، والذي تكون نواتجه كارثية من التنمر واضطرابات الشخصية وباقي الاضطرابات بشكل عام.
نقطة مهمة جداً، وهي عندما يتعرض الانسان بشكل عام، لضعوط وتهديدات من عنف/اضطهاد/اهمال/ ظلم/ استبداد ... والتي تعتبر تهديد لاحتياجاته الاساسية، يحدث للانسان نكوص وتعود آلية الشك و تنشط الميكانزمات البدائية ويتم الخلط بين بينه وبين صفات من يعاني من اضطرابات شخصية.
مع انتشار العنف/الاضطهاد/الاهمال ... يحدث نكوص عام ويولد #المجتمع_الحدي الذي تكون آلية الشك عالية لديه ، فيشعر بالتهديد والتآمر عليه projection، وتنتشر المبالغة في المدح والاطراء( #التطبيل ) reaction formation، والفجور في الخصومة والخيانة والغدر acting out، والانكار deniel.
من يدفع الثمن هو الاضعف = الطفل، من خلال مكيانزم الازاحة displacement والتي تزيح العنف/الاضطهاد/الاهمال/الظلم/ القهر/ التهميش/ الاستبداد للحلقة الأضعف فالأضعف، كل هذه الميكانيزمات تعمل على مستوى العقل اللاموْعي ، وتستمر دائرة انتاج الاضطرابات والاعتلالات.
انتهى...
انتهى...
جاري تحميل الاقتراحات...