سلسلة تغريدات عن "الشباب والبناء العقلي"
تقوم التربية الإسلامية على تنمية شخصية الشاب في مجالات متعددة، ومن أهم هذه المجالات: المجال العقلي، فهي تهتم ببناء عقله وتحريره؛ حتى يستطيع القيام بما خلق الله له وكلّفه به، والتمييز بين الحق والباطل والخير والشر.
=
تقوم التربية الإسلامية على تنمية شخصية الشاب في مجالات متعددة، ومن أهم هذه المجالات: المجال العقلي، فهي تهتم ببناء عقله وتحريره؛ حتى يستطيع القيام بما خلق الله له وكلّفه به، والتمييز بين الحق والباطل والخير والشر.
=
ومن أعظم النعم التي امتن الله بها على الإنسان العقل، فبناء العقل وإصلتح نظام التفكير وتغذيته أمر حتمي، لمن أراد زيادة فهمه واستيعابه للحقائق من حوله، ووصوله للمعرفة بطريقة سليمة من المصادر الصحيحة.
=
=
يقول د.عدنان باحارث:
والتربية العقلية في الإسلام تسعى إلى تنمية ذكاء الفرد، وقدرته على التأمل، والتفكير، والنظر، وتنمية قدرته على التخيُّل والتصور، إلى جانب تقوية ذاكرته، وإعطائه القدرة على التحليل، وإدراك العلاقات بفهم عظات التاريخ، وربطها بواقع الحياة =
والتربية العقلية في الإسلام تسعى إلى تنمية ذكاء الفرد، وقدرته على التأمل، والتفكير، والنظر، وتنمية قدرته على التخيُّل والتصور، إلى جانب تقوية ذاكرته، وإعطائه القدرة على التحليل، وإدراك العلاقات بفهم عظات التاريخ، وربطها بواقع الحياة =
وربط العلل بالمعلولات، والأسباب بالنتائج، إلى جانب اهتمامها بتنمية القدرة على التعبير، فهي بذلك تشمل جميع نشاط الإنسان العقلي. ا.هـ
=
=
وتلاحظ في بعض المؤسسات الشبابية والمحاضن التربوية، إهمال في تربية العقل، والاهتمام بجوانب أخرى من التربية كالجوانب الوجدانية والشرعية وهي مجالات مهمة، ولكن تظهر لنا شخصيات علمية وإيمانية، وقد يكون لديها مشكلة في نظام التفكير؛ وينتج عن ذلك مشكلات نشاهدها اليوم في واقعنا.
وعلى المربين دور في التربية العقلية للشباب، وتكون بتغذيته بالتصورات الصحيحة، والدلالة على طرائق التفكير والاستدلال، والتوصل إلى النتائج من خلال المقدمات التي تؤدي إليها، والإنصاف والعدل عند الحكم على الأفراد أو المجتمعات أو المواقف، والتفكير بطريقة منطقية عند تحليل القضايا=
وتوسيع الأفق من خلال الحديث والحوار والنقاش، وإعطاء مساحة للنظر والتأمل، والاستفادة من المخالف عندما يقول الحق، وتقبل اختلاف الناس في النظر للأشياء من حولنا، ومراعات تفضيلاتهم واختياراتهم.
=
=
قد يقول الشاب بعد هذا الحديث =
هل هناك خطوات عملية تسهم في البناء العقلي، وأرى أن اهتمام الشباب بإصلاح تفكيره وتنمية مهاراته العقلية، أمر في غاية الأهمية؛ لأن كثيراً من المعارف والأحداث التي يمر بها، والقرارات التي يتخذها، والأحكام التي يصدرها، إنما تتم معالجتها في العقل.
=
هل هناك خطوات عملية تسهم في البناء العقلي، وأرى أن اهتمام الشباب بإصلاح تفكيره وتنمية مهاراته العقلية، أمر في غاية الأهمية؛ لأن كثيراً من المعارف والأحداث التي يمر بها، والقرارات التي يتخذها، والأحكام التي يصدرها، إنما تتم معالجتها في العقل.
=
خطوات عملية تسهم في البناء العقلي:-
- دوام النظر في القرآن ومعرفة طريقته في الاستدلال.
- الاطلاع على ما كتبه علماء المسلمين ودراسته، كعلوم الآلة وبالأخص علم أصول الفقه ومصطلح الحديث.
- تعلّم التفكير من خلال القراءة والمشاهدة والاستماع وحضور اللقاءات.
=
- دوام النظر في القرآن ومعرفة طريقته في الاستدلال.
- الاطلاع على ما كتبه علماء المسلمين ودراسته، كعلوم الآلة وبالأخص علم أصول الفقه ومصطلح الحديث.
- تعلّم التفكير من خلال القراءة والمشاهدة والاستماع وحضور اللقاءات.
=
- حل الأحاجي والألغاز والمسائل التي تساعد على تحريك الذهن.
- خوض التجارب والسير في الأرض وتغيير البيئة التي نشأت فيها.
- القراءة في كتب المفكرين الكبار من المتقدمين والمتأخرين.
- التأمل في النفس والأحداث والأشخاص من حولك،والخروج منها بخبرة.
=
- خوض التجارب والسير في الأرض وتغيير البيئة التي نشأت فيها.
- القراءة في كتب المفكرين الكبار من المتقدمين والمتأخرين.
- التأمل في النفس والأحداث والأشخاص من حولك،والخروج منها بخبرة.
=
- ممارسة بعض ألعاب الذكاء التي تنمي العقل.
- مناقشة المسائل ومذاكرتها مع المتخصصين.
- لقاءات الخبراء والحكماء والمهتمين بالتفكير.
- الاطلاع على سير وتجارب العظماء من الموافقين والمخالفين عبر التاريخ.
تمّت❣️
- مناقشة المسائل ومذاكرتها مع المتخصصين.
- لقاءات الخبراء والحكماء والمهتمين بالتفكير.
- الاطلاع على سير وتجارب العظماء من الموافقين والمخالفين عبر التاريخ.
تمّت❣️
جاري تحميل الاقتراحات...