صباح الخيرات، اليوم حابة اتكلم عن موضوع دراسة تخصص #التربية_الخاصة #توحد في الخارج من جهتي، و في جامعتي #Temple من ناحية الكتب. #كتب_الابتعاث_الخارجي
اعتقد أن اهمية الموضوع تكمن للذين اخذوا برنامج ماجستير التربية الخاصة في #الداخل وحابين يطلعوا على: كيف كان البرنامج في الخارج؟!
اعتقد أن اهمية الموضوع تكمن للذين اخذوا برنامج ماجستير التربية الخاصة في #الداخل وحابين يطلعوا على: كيف كان البرنامج في الخارج؟!
كذلك يمكن ان يهم اعضاء هيئة التدريس نظرا لاختلاف جامعات المبتعثين، ايضا يمكن ان يفيد المهتمين بمجال #التربية_الخاصة بشكل عام، ولي ايضا :)
كما يلي، سأسرد اسماء المواد وتحتها المرجع الأساسي لكل منها.
كما يلي، سأسرد اسماء المواد وتحتها المرجع الأساسي لكل منها.
مادة: ممارسة طلبة الدراسات العليا للتقيم في الطفولة المبكرة-تربية خاصة:
Graduate Assessment Practicum in Early Childhood Special Education:
Assessment in Special and Inclusive Education 013 Edition, by John Salvia, et all.
Graduate Assessment Practicum in Early Childhood Special Education:
Assessment in Special and Inclusive Education 013 Edition, by John Salvia, et all.
مادة: #التكنولوجيا_المساعدة و التصميم الشامل UDL:
Assistive Technology and Universal Design:
Assistive Technology in the Classroom: Enhancing the School Experiences of Students with Disabilities 2nd Edition، by Amy G. Dell, et all.
Assistive Technology and Universal Design:
Assistive Technology in the Classroom: Enhancing the School Experiences of Students with Disabilities 2nd Edition، by Amy G. Dell, et all.
مادة: فهم واستخدام بحوث #التربية_الخاصة:
Understanding and Using Special Education Research:
Evaluating Research in Academic Journals 6th Edition Pyrczak Paperback, by Fred Pyrczak.
Understanding and Using Special Education Research:
Evaluating Research in Academic Journals 6th Edition Pyrczak Paperback, by Fred Pyrczak.
مادة: الممارسات المدرسية الشاملة:
Inclusive School Practices:
Exceptional Lives: Special Education in Today's Schools, Enhanced Pearson 8th Edition، by Ann Turnbull, et all
Inclusive School Practices:
Exceptional Lives: Special Education in Today's Schools, Enhanced Pearson 8th Edition، by Ann Turnbull, et all
مادة: الادارة الصفية و دعم السلوك الايجابي:
Classroom Management and Positive Behavior Support:
Strategies for Teaching Students with Learning and Behavior Problems, 9th Edition، by Sharon R. Vaughn, et all.
Classroom Management and Positive Behavior Support:
Strategies for Teaching Students with Learning and Behavior Problems, 9th Edition، by Sharon R. Vaughn, et all.
مادتين ونفس الكتاب:
الاستراتيجيات التعليمية الفعالة للأطفال الصغار ذوي الإعاقة & استراتيجيات التدريس الفعالة للطلبة ذوي اضطراب طيف #التوحد:
Effective Instructional Strategies for Young Children with Disabilities:
&
الاستراتيجيات التعليمية الفعالة للأطفال الصغار ذوي الإعاقة & استراتيجيات التدريس الفعالة للطلبة ذوي اضطراب طيف #التوحد:
Effective Instructional Strategies for Young Children with Disabilities:
&
Students with Autism Spectrum Disorders: Effective Teaching Strategies:
Applied Behavior Analysis for Teachers Interactive, 9th Edition, by Paul A. Alberto, et all.
Applied Behavior Analysis for Teachers Interactive, 9th Edition, by Paul A. Alberto, et all.
استراتيجيات التدريس الفعال للطلبة ذوي الإعاقات الخفيفة:
Students with Mild Disabilities: Effective Teaching Strategies:
Methods and Strategies for Teaching Students with Mild Disabilities: A Case-Based Approach، by Joseph Boyle, et all.<<مشرفي في الماستر 😊
Students with Mild Disabilities: Effective Teaching Strategies:
Methods and Strategies for Teaching Students with Mild Disabilities: A Case-Based Approach، by Joseph Boyle, et all.<<مشرفي في الماستر 😊
مادة: تعليم القراءة والكتابة للأطفال الصغار ذوي الإعاقة:
Literacy Instruction for Young Children with Disabilities:
Teaching Reading to Students Who Are At Risk or Have Disabilities: A Multi-Tier, RTI Approach 3rd Edition, by Bursuck William D. et all.
Literacy Instruction for Young Children with Disabilities:
Teaching Reading to Students Who Are At Risk or Have Disabilities: A Multi-Tier, RTI Approach 3rd Edition, by Bursuck William D. et all.
مادة: بناء التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد و الإعاقات الشديدة:
Building Communication in Students with Autism Spectrum Disorder and Severe Disabilities:
هذه كانت مادة مليئة بالمقالات والمصادر الخارجية، وكذلك ثرية بالمواضيع المهمة لكل كلاس، من المواضيع والمراجع:
Building Communication in Students with Autism Spectrum Disorder and Severe Disabilities:
هذه كانت مادة مليئة بالمقالات والمصادر الخارجية، وكذلك ثرية بالمواضيع المهمة لكل كلاس، من المواضيع والمراجع:
المهارات النمائية لكل مرحلة عمرية، من خلال مناقشة مقالات نفسية مثل:
١.thecommunicationtrust.org.uk
thecommunicationtrust.org.uk
٢. مقالات حول: #السلوك_اللفظي ، وتاريخه.
٣. مقاييس مهمة لقياس السلوك اللفظي، مثل: في-بي-ماب.
٤. سلسلة نقاشات البرامج التربوية الشاملة، مثل: التعليم الطبيعي،
١.thecommunicationtrust.org.uk
thecommunicationtrust.org.uk
٢. مقالات حول: #السلوك_اللفظي ، وتاريخه.
٣. مقاييس مهمة لقياس السلوك اللفظي، مثل: في-بي-ماب.
٤. سلسلة نقاشات البرامج التربوية الشاملة، مثل: التعليم الطبيعي،
سن-رايز، التدريب-بالاستجابات-المحورية PRT، برنامج اكتساب-اللغه-من خلال-التخطيط-الحركي LAMP:
aacandautism.com
٥. وسائل التواصل البديل AACS: بكس، اجهزة-توليد-الكلام SGD الالكترونية.
aacandautism.com
٥. وسائل التواصل البديل AACS: بكس، اجهزة-توليد-الكلام SGD الالكترونية.
وفي الختام.. احببت ان اثري مصادر مجالنا #التربية_الخاصة بالمراجع التي قد تفيد، والتي ارجع لها و ما ازال استفيد من معلوماتها في مجال عملي. وارجو ان اكون وفقت في ذلك..وبالتوفيق للجميع ياارب :)
تصحيح كتاب مادة: الادارة الصفية و دعم السلوك الايجابي PBS:
Preventing Challenging Behavior in Your Classroom: Positive Behavior
Support and Effective Classroom
Management, by Matt Tincani Ph.D.
Preventing Challenging Behavior in Your Classroom: Positive Behavior
Support and Effective Classroom
Management, by Matt Tincani Ph.D.
جاري تحميل الاقتراحات...