١- منذ ظهور فيروس #الكورونا في الربع الأخير من عام ٢٠١٩، لا زال عالم في حيرة من أمره حول كيفية التعامل مع سرعة انتشار هذا الوباء
٢- وبقى عاجزاً عن علاجه والوقاية الدوائية منه، بينما تتسارع شركات الأدوية في العالم في محاولاتها للحصول على العقار الفاعل والدواء الناجع
٣- فلم يبق أمام البشر سوى محاولاتهم المنطقية للوقاية الجسدية منه، وذلك من خلال لبس الأقنعة، غسل اليدين وتعقيمهما بشكل مستمر، والأهم، الإبقاء على نوع من التباعد الإجتماعي، والذوي بدوره له تداعيات كبيرة على الاقتصاد بشكل عام وبعض القطاعات بشكل أخص (لعلنا نتحدث عن هذا لاحقاً)
٤- ومع هذه الطريقة الأخيرة، فقد عاشت الغالبية الساحقة من سكان العالم الشهور الأربع الأخيرة ملازمةً للمنزل متباعدةً من حيث المسافات قدر الإمكان
٥- و #البحرين كانت جزء من هذا التوجه الذي نهجه معظم دول العالم، فأصبحت أماكن العمل شبه خالية، وأُغلقت محال العديد من الأنشطة التجارية، وتحولت الدراسة إلى العالم الافتراضي
٦- ومع بدأ الكثير من دول العالم والمنطقة بالعودة إلى الحياة الطبيعية، في محاولة لانتشال أوضاعها الإقتصادية من المزيد من التدهور، مبقيةً على الإرشادات العامة حول التباعد والالتزام بالأقنعة وغيرها
٧- فإنه من المتوقع أن تأخذ البحرين خطوات مماثلة لشقيقاتها من دول المنطقة وبقية دول العالم من الفتح التدريجي للمحال التجارية والعودة إلى العمل مع تخوف الكثير من الأفراد من ذلك جراء تزايد أعداد الإصابات محلياً وعالمياً (بالرغم من ظهور حالة من شبه الإهمال لمسألة المخالطة مؤخراً)
٨- ومع تخوف الكبار من العودة للعمل في ظل عدم اعتناء البعض بالإرشادات الصادرة من الفريق الوطني #فريق_البحرين، يأتي الحديث حول عودة الطلبة لمقاعد الدراسة في الفصل القادم، وهنا لي رأي!
١٠- هل نتوقع من طفل عمره ٧ سنوات -بل حتى ١٠ سنوات- من غسل اليدين بشكل مستمر، والإبقاء على مسافة آمنة وعدم خلع الكمام؟
١١- كم عدد الطلبة في الصف الواحد في المدارس الحكومية؟ وكم هو متوسط عدد الطلبة في مقابل كل مدرس في هذه المدارس؟
١٣- ويأتي طلبة المراحل الأخرى في فترات لاحقة (الفصل الثاني مثلاً)، على أمل أن يكون هناك لقاح ناجع حتى ذلك الوقت. #فكرة
١٤- وبخصوص التعلم عن بعد، فقد انتقد البعض أسلوب التعليم أحادي الجانب الخالي من التفاعل، وهناك الكثير من المنصات التي يمكن أن تساعد في ذلك، سأذكر بعضها:
١٥- أشهر منصة حتى الآن انتشرت في ضوء انتشار هذا الفيروس، فهي منصة زووم التي لم يتم الإستفادة منها جيداً في التعليم، والفرصة مواتية مع تحديث المنصة مؤخراً والذي يسمح بإقامة مجموعة محادثة خاصة يمكن أن تمثل صفوف للطلبة، وخاصية الإدارة للمدرسية متوفرة بها
١٦- منصة رواق وهي المنصة العربية للتعليم المفتوح، والتي توفر مواد دراسية أكاديمية مجانية عالية الجودة باللغة العربية في مجموعة متنوعة من المجالات والتخصصات، مقدمة من أكاديميين متميزين من جميع أنحاء العالم العربي.
١٧- Lumofy، وهي منصة تعليم إلكترونية بحرينية، يمكن الاستفادة منها لتقديم تعلم تفاعلي مع أدرات قياس وتقييم مميزة، مع إمكانية القيام بإدخال جميع المواد التعليمية للمنصة
١٨- صفوف جوجل التعليمية، وهي منصة لاقت رواجاً كبيرا مؤخراً، تستخدم العديد من النماذج البسيطة لتطبيقات جوجل في التعليم، مثل ملفات جوجل، وصفحات جوجل وغيرها.
١٩- Docebo، وهي نظام تعليمي متكامل يمكن من خلاله ربط مختلف الصفوف بل والنظام التعليمي بأكمله، تقدم مساحات للتعليم التفاعلي بين المعلمين والطلبة، تم تطبيقه في عدد من المدارس في كندا والولايات المتحدة الأمريكية
٢٠- وفي حال صعوبة كل ما سبق، فالتعليم الصفي من خلال صفحات الانستغرام وخاصية (الستوري) لكل صف، أفضل من الشروحات على اليوتيوب والتلفزيون والتي لا تسمح للطلبة بالتفاعل المباشر.
٢١- التعليم عن بعد، والذي كان مرفوضاً بالأمس القريب، أصبح واقع فرض نفسه في ظل المعطيات الحالية، وهو برأيي خيار أفضل من تعريض أبنائنا لخطر هذا الضيف الثقيل الذي لازلنا لا ندري منى سينصرف عنا!
٢٢- الانتقاد الذي يوجهه المهتمون بالتعليم والتربية للتعليم الافتراضي ليس في ذات الفكرة، ولكن الانتقاد الحقيقي هو لكيفية تطبيق هذه الفكرة اليوم على أرض الواقع.
٢٣- فالقائمين على التعليم استخدموا الواجبات المنزلية كبدل للتعلم الصفي، مما سبب في زيادة الضغط على المتعلمين وأسرهم، وقلل من حقيقة التعلم #رأي
٢٤- ولكن من قال بأن نقص الإبداع في التنفيذ، يلغي أصل الفكرة. لعل الاستفادة من الصيف لإعداد الكوادر التعليمية لاستغلال "التعليم عن بعد" بشكل أفضل مع تعميم التجارب الناجحة في هذا الصدد هو خيار أفضل..
٢٥- أبقاكم الله جميعاً ومن تحبون بخير وسلامة وعافية، وسلّم الله مملكتنا الحبيبة والعالم أجمع
جاري تحميل الاقتراحات...