مرحبا بكم.. سوف أتناول سلسلة من التغريدات عما قدمه أ.د. @alsereihy عضو هيئة التدريس في @kauweb "أستاذ #علم_المعلومات" ورئيس @AFLI1 خلال ورشة الويبينار الثالثة وحديثه عن هوية التخصص: من نحن وكيف نحافظ على هويتنا 2020، تقديم د.هبة إسماعيل عضو هيئة التدريس بــ @UOD_EDU_SA
البداية: هوية التخصص إما الاستقلال (مدارس أكاديمية خاصة) أما تبعيه (ضمن الجامعات)، جميع مسميات التخصص تهتم لشيء واحد "المعلومات"، إن جميع الجهات تهتم وتحتاج إلى متخصصين في مجالاتنا، تخصصنا عبارة عن تخصص منفتح على جميع التخصصات (@alsereihy).
وأنطلق بالإجابة على التساؤلات المتوقعة: س/لماذا #علم_المعلومات، وليس علوم المكتبات والمعلومات؟ نحن نطبق التقنية وليس برمجتها، س/ لماذا علينا الخروج من كلية الآداب؟ والتوجه لكلية الإدارة أو العلوم الاجتماعية؟ وهل صحيح المكان المناسب هي كلية الحاسب الآلي والمعلومات؟
مقتطفات: تخصصنا يقوم على تخريج طلاب يتعاملون مع المعلومات، ثم تطرق إلى رانجاناثان والتصنيف الوجهي (الويب الدلالي) وتقسيم المعلومات والعلاقات التشعبية،وأشار علم المكتبات شيء و#علم_المعلومات أشياء، دعونا نركز على العلم الذي يهتم بإدارة المحتوى، وتطرق إلى سياسة المعلومات والمعرفة
تنويه: إن تخصصنا لا ينتمي إلى كلية الآداب نهائياً بل نحن مقيدون بوجودنا في هذه الكلية، ويمكن القول أن مظلة الإدارة هي المكان المناسب حسب رؤيتي لذا مكاننا في الإدارة وليس الحاسب الآلي والمعلومات لأننا بإختصار ندير المعلومات والمعرفة (يا نكون في المكان الصحيح، يا نكون لوحدنا)
اعتقاد: سوف تضيع هويتنا إذا توجهنا للحاسب والمعلومات، يجب الربط وتضييق الرؤية وبالتالي الخروج من الآداب مطلب ويعود أهم سبب هو التوظيف لكل خريجي تخصصنا وأنا لدي قناعة ومتأكد كل مشروع يحتاج إلى أخصائي معلومات أو تنظيم وله دور مهم
القوامة: إن علم المعلومات علم قائم على إدارة المعرفة وإدارة البيانات وإدارة المعلومات، ونهدف إلى تخريج متخصصين يمتلكون مهارات متنوعة، لدينا أخصائي المعلومات وأخصائي التنظيم وأخصائي التحليل، ويبرز ذلك السؤال: س/لماذا يجب أن يكون هناك أخصائيين إدارة بيانات متميزون؟
فائدة: الأرشيف من أهم المجالات ولقد أشار @alsereihy أن أفضل دراسات الأرشيف في المغرب، ومن ثم تطرق إلى الجانب المهني وقال العلم له نظريات وهناك أصول للعلم، ومهم استثمار المعرفة في (الجيل الحالي – والجيل المستقبلي)
قدم الحضور مجموعة من الأسئلة التي قدمتها الدكتورة هبة:
س/ هل لازم نكون في الحاسب الآلي والمعلومات؟
س/ هل مستقبلاً سوف يكون متطلبات القبول لحملة الثانوية العامة – طبيعي؟
س/ ما هي مجالات أخصائي المعلومات والتحليل والتنظيم العملية؟
س/ هل لازم نكون في الحاسب الآلي والمعلومات؟
س/ هل مستقبلاً سوف يكون متطلبات القبول لحملة الثانوية العامة – طبيعي؟
س/ ما هي مجالات أخصائي المعلومات والتحليل والتنظيم العملية؟
س/ أين دور الإتحاد في وضع معايير معينة في هذا المجال؟
س/ ماذا عن علم البيانات؟
س/هل الأرشفة الإلكترونية من صميم التخصص؟
س/هل إدارة المحتوى أشمل من إدارة البيانات؟
س/أين نتوجه بعد التخرج؟
بعد الإجابة على الأسئلة خرج أ.د.السريحي بمقولة "علينا بالابتكار والابداع، والبركة فيكم"
س/ ماذا عن علم البيانات؟
س/هل الأرشفة الإلكترونية من صميم التخصص؟
س/هل إدارة المحتوى أشمل من إدارة البيانات؟
س/أين نتوجه بعد التخرج؟
بعد الإجابة على الأسئلة خرج أ.د.السريحي بمقولة "علينا بالابتكار والابداع، والبركة فيكم"
نتطرق الآن للمداخلات المباشرة في البث وكان الأول: عضو هيئة التدريس بجامعة @uqu_edu د.حمود الشنبري @alshanbari تحدث فيها عن ظاهرة المعلومات، ومن ثم تطرق إلى أن دفاعنا عن الهوية بحد ذاته مشكلة وأنا لا أرى ما يراه @alsereihy بخصوص الانضمام إلى كلية الإدارة
وأكمل @alshanbari أن العملية متغيرة وسريعة في تحديد قيمة التخصص عن طريق مجموعة من المبادرات مثل ما يقوم به قسم علم المعلومات في جامعة أم القرى، تخصصنا ذكاء وتقنية وعلينا الإيمان بالتخصص ودفعه إلى الأمام وبناء متخصصين في الفضاء الجديد
المداخلة الثانية: الأستاذ حسن القرني @HassanKhdraan طالب بـقسم #علم_المعلومات في جامعة @kauweb حيث تطرق للفائدة والاستفادة والتوجيه الصحيح الذي ناله من التخصص وتحدث عن التشريعات، وأنتهى بسؤال/ نحن في أي جزء من المنظومة؟
المداخلة الثالثة: من نصيب د.ثامر داود وتطرق إلى قضية وجودنا في العلوم الإنسانية.
كما كانت المداخلة الرابعة: مع الأستاذ الدكتور متولي النقيب عضو هيئة التدريس بجامعة @_PNU_KSA أستاذ إدارة المحتوى الرقمي وتطرق إلى البرامج التي يقدمها تخصص علم المعلومات.
كما كانت المداخلة الرابعة: مع الأستاذ الدكتور متولي النقيب عضو هيئة التدريس بجامعة @_PNU_KSA أستاذ إدارة المحتوى الرقمي وتطرق إلى البرامج التي يقدمها تخصص علم المعلومات.
المداخلة الرابعة: د. عبدالله المحظار عضو هيئة التدريس بجامعة @uqu_edu الأستاذ المشارك في #علم_المعلومات، تطرق عن الهوية وأنها تتطور، وتحدث عن مسمى التخصص، ومصطلح علم المعلومات وأن العالم العربي لايوجد به مدارس معلومات.
ورد عليه أ.د.@alsereihy أن هناك ما يسمى بالمعاهد في تونس والجزائر، وأنهى المحظار حديثه بأمنية الاستمرار في الحديث عن الهوية لان هناك متخصصين يجهلون عنه.
لأنهم يتجهون نحو التقنية لأنقاذ خريجي التخصص، لدينا آطر ومفاهيم عميقة في التخصص، ونعاني من أشكالية الصراع بين التخصص والنظرة (الشخصنة) وعرض الكثير من التجارب مثل تجربة جامعة حلوان.
بعد المداخلة لعل @alsereihy تحدث عن سبب وجود التخصص في كلية الآداب وأننا أنزرعنا في الآداب (واقع) وكان فقط كل مافي الموضوع هو مكان لا اكثر.
المداخلة السادسة: د.مؤمن النشرتي تحدث فيها عن تجربة جامعة القاهرة مع انشاء برنامج مشترك مع كلية الحاسب والذكاء الإصطناعي، كما تطرق إلى التأهيل الأكاديمي والمهني وإبراز بصمة التخصص في سوق العمل.
المداخلة السابعة: لأحد المبتعثين للجامعة الأمريكية بواشنطن الأستاذ رائف سالم حيث تحدث عن التجارب الغربية في تخصصنا، والبرامج العربية في مجالنا وعن ضعف التعاون بين التخصصات من ناحية الشراكة، كما نوه بأن تخصصنا يتجه إلى العالم الرقمي وتحدث عن مجال العمل في آمازون وجودة البيانات
المداخلة الثامنة: كانت من نصيب الأستاذ محمد خبراني ماجستير إدارة المعلومات متحدثاً عن هوية التخصص ومتسائلاً لماذا نبحث عن التبعية؟ لماذا لا نعتمد على مدارس المعلومات؟ وتطرق لتجربة كلية الاتصال والمعلومات.
ثم عادت الدكتورة هبة في إكمال الأسئلة:
س/ كيف يتم التعريف عن التخصص؟
س/ما الحلول مع سوق العمل؟
س/ما مراكز المعلومات الوطنية؟
س/ تعيش المملكة تطورات سريعة في مجالنا ومن ضمنها هيئة المكتبات، بإعتقادك ما دورها؟ وتقوم على ماذا؟
س/ كيف يتم التعريف عن التخصص؟
س/ما الحلول مع سوق العمل؟
س/ما مراكز المعلومات الوطنية؟
س/ تعيش المملكة تطورات سريعة في مجالنا ومن ضمنها هيئة المكتبات، بإعتقادك ما دورها؟ وتقوم على ماذا؟
س/هل ما يعانيه الاقتصاد الحالي مع #فيروس_كورونا سوف يعيد ترتيب الأوليات في مجالنا؟
وختم @alsereihy: نحن في خدمة التخصص، ونعتبر ما نقدمه زكاة علم نقوم بها. شكراً لكم وأسأل الله أن يحمينا وأياكم من هذا الفايروس...
وختم @alsereihy: نحن في خدمة التخصص، ونعتبر ما نقدمه زكاة علم نقوم بها. شكراً لكم وأسأل الله أن يحمينا وأياكم من هذا الفايروس...
بعد عمل هذه السلسلة أود الإفادة أنني لم أتناول كل شيء تطرق له @alsereihy بل إلى لمسات بسيطة ومشوقة تتيح للمتخصص وغيرهم معرفة ما تم التطرق له، يمكنك مشاهدة مقطع الفيديو والحصول على الإجابة عن التساؤلات المذكورة وغيرها في السلسلة، كما أعتذر عن التقصير أو الأخطاء،، وشكراً...
جاري تحميل الاقتراحات...