حمد الخريّف
حمد الخريّف

@Halkhuraif

32 تغريدة 222 قراءة Mar 05, 2020
"إنَّ الإنسان يَعلو كلَّ شيء في الدُّنيا، فإذا انحطَّ وتدهورَ؛ فإنَّ جمال الحضارة، بل حتى عظَمة الدُّنيا الماديَّة، لن تلبث أن تزول وأن تتلاشى،لهذه الأسباب كتبت الكتاب!"
في هذا الكتاب يعرض الطبيب الفرنسي ألكسيس كاريل معضلة حياتنا الحديثة، وهي صعود المادية على حساب الإنسان وروحه!
ويريد أن يقول أن الإنسان -برغم الاختراعات- لم يزل كائنا مجهولا. والتقدم الذي أحرزته الحضارة الحديثة زادت من بعد الإنسان عن روحه وطمأنينته وقيمته.
إن الحضارة الحقيقة ترتقي بروح الإنسان وليس بأدواته.
وهذه شذور واقتباسات من الكتاب:
"إنني لم أهدف مِن وراء هذا الكتاب إلى أن يكون رسالة عن الإنسان؛ لأنّ مثل هذه الرِّسالة تستغرق عشرات من المجلَّدات الضَّخمة، وإنَّني أهدف إلى تنظيم المعلومات التي لدينا عن أنفسنا تنظيمًا مفهوما"
"إنه لم يكتب في هدوء الريف، ولكنه كتب في وسط مضطرب مليء بالضوضاء وكل ما يجهد الأعصاب"
" لقد أدّى جهلنا بأنفسنا إلى تزويد علوم الميكانيكا والكيمياء بالقوّة التي مكّنتها من تعديل أشكال حياة أسلافنا كيفما اتفق! "
"يجب أن يكون الإنسان مقياسا لكل شيء. ولكن الواقع هو عكس ذلك، فهو غريب في عالمه الذي ابتدعه...ومن ثمّ فإن التقدم الهائل الذي أحرزته علوم الجماد على علوم الحياة هو إحدى الكوارث التي عانت منها الإنسانية"
" إن الجماعات والأمم التي بلغت فيها الحضارة الصناعيّة أعظم نمو، هي على وجه الدقة آخذة في الضعف وستكون عودتها إلى البربرية والهمجيّة أسرع من عودة غيرها إليها، ولكنها لا تدرك ذلك"
"إننا لن نصيب أي فائدة من عدد الاختراعات الميكانيكية،وقد يكون من الأجدى ألا نضفي مثل هذا القدر الكبير من الأهمية على اكتشافات الطبيعة والفلك والكيمياء، فالحقيقة أن العلم لا يجلب لنا ضررا مباشرا،ولكن حين يسيطر جماله الطاغي على عقولنا ويستعيد أفكارنا من مملكة الجماد،فإنه يصبح خطرا"
" إن أي علم يحتاج إلى العقول المتفوقة في بدء تاريخه أكثر منه عندما يبلغ ذروته "
"إن الزيادة المطردة في عدد المشتغلين بالعلوم، وتقسيمهم إلى جماعات صغيرة تقتصر دراسة كل جماعة على موضوع صغير محدود، والإغراق في التخصص، قد أدى إلى انكماش الذكاء!"
" إن أفضل وسيلة لزيادة مستوى الذكاء عند العلماء هي إنقاص عددهم! "
" لقد أدى الجهل بالحقائق الجوهرية إلى الاعتقاد بأنه يجب أن يتلقى الجنسان تعليما واحدا، وأن يمنحا قوى واحدة ومسؤوليات متشابهة. والحقيقة أن المرأة تختلف اختلافا كبيرا عن الرجل. فكل خلية من خلاياها تحمل طابع جنسها والأمر نفسه صحيح بالنسبة لأعضائها! فنحن مضطرون لقبولها كما هي=
فعلى النساء أن ينمّين أهليتهنّ تبعا لطبيعتهن دون أن يحاولن تقليد الذكور، فإن دورهن في تقدم الحضارة أسمى من دور الرجال"
"إن أهمية الحمل والوضع بالنسبة للأم لم تُفهم حتى الآن بدرجة كافية، مع أن هذه الوظيفة لازمة لاكتمال نمو المرأة، و من ثم فمن سخف الرأي أن نجعل المرأة تتنكر للأمومة. ولذا يجب ألا تلقّن الفتيات التدريب العقلي والمادي ولا أن تبث في نفوسهن المطامع التي يتلقاها الفتيان وتبث فيهم"
"إن الدولة قادرة على فرض القانون على الشعب بالقوة، و لكن لا تستطيع أن تفرض عليه الأخلاق"
" إن الصناعة تحرم على الإنسان استخدام وجوه نشاطه العقلي التي يمكن أن تجلب له قسطا من المتعة كل يوم"
"إننا حين نوجه نشاطنا نحو غاية محددة نجعل وظائفنا العقلية والعضوية كاملة التناسق، لأن توحد الرغبات وتوجيه العقل نحو غاية واحدة ينتج ضربا من السلام الداخلي. ولكنَ الإنسان يشتت نفسه بالتفكير مثلما يشتتها بالعمل"
"إن قيمة أيام الطفولة المبكرة عظيمة جدا، فيجب أن تستخدم كل لحظة في التعليم لأن ضياع هذه الفترة من الحياة لا يمكن تعويضه. ومن ثم يجب أن يتلقى الأطفال تعليما منيرا بدلا من أن يتركوا لينموا كالأشجار والحيوانات الصغيرة"
"ولهذا يجب على الرجل المتقدم في السن ألا يتوقف عن العمل أول يتقاعد لأن انعدام النشاط يزيد من فراغ الحياة. بل إن فراغ الحياة أكثر خطورة على الشيخ منه على الشاب"
"وكلما قصرت المسافة الزمنية التي تفصل بين جيلين كان تأثير الكبار الأدبي على الصغار أكثر قوة. ولهذا يجب أن تكون النساء أمهات في سن صغيرة حتى لا تفصلهن عن أطفالهن ثغرة كبيرة لا يمكن سدّها حتى بالحب"
"إن علم الطب يبتر قطعة من بدنه حينما يقصر اهتمامه على دراسة الأمراض.إن أطباء كثيرين مازالوا يصرون على اتباع المستخلصات فقط. إلا أن بعضهم يؤمنون بأن معرفة المريض لا تقل أهمية عن معرفة المرض.فالفريق الأول يرغب في البقاء داخل مملكة الرموز، بينما يشعر الفريق الآخر بضرورة فهم الإنسان"
"إن كل فرد يطبع بيئته ومنزله وأسرته وأصدقاءه بطابعه الخاص، فيعيش وكأنما هو محوط بنفسه"
" لقد ارتكب المجتمع العصري غطلة جسيمة باستبداله تدريب الأسرة بالمدرسة استبدالا تاما؛ ولهذا تترك الأمهات أطفالهن لدور الحضانة حتى يستطعن الانصراف إلى أعمالهن ومطامعهن الاجتماعية أو مباذلهن وهوايتهن الأدبية والفنية.=
إنهن مسؤولات عن اختفاء وحدة الأسرة واجتماعاتها التي يتصل فيها الطفل بالكبار فيتعلم منهم أمورا كثيرة."
"إن الكلاب الصغيرة التي تنشأ مع جراء من نفس عمرها في الحظيرة لا تنمو نموا مكتملا كالكلاب الحرة التي تمضي في إثر والديها.وكذلك النسبة للأطفال الذين يعيشون وسط جمهرة من الأطفال الآخرين،وأولئك الذين يعيشون بصحبة راشدين أذكياء؛لأن الطفل لا يتعلم إلا قليلا من الأطفال الذين في مثل سنه"
" إن الجنسين -المرأة والرجل- لا يتساويان، فإهمال انعدام المساواة أمر خطير جدا"
"لقد ساهم مبدأ الديموقراطية في انهيار الحضارة بمعارضته نموّ الشخص الممتاز!"
"فالأشياء الغير قابلة للقياس في الإنسان أكثر أهمية من تلك التي يمكن قياسها، فوجود التفكير هام جدا مثل التعادل الطبيعي الكيميائي لمصل الدم"
"إن مذهب الديموقراطية لا يحفل بتكوين أجسامنا وشعورنا، إنه لا يصلح للتطبيق على المادة الصلبة وهي الفرد. صحيح أن الناس متساوون ولكن الأفراد ليسوا متساوين، فتساوي حقوقهم وهم من الأوهام"
"إن مبدأ المساواة وحبّ الرمز واحتقار الفردية مسؤولة إلى حد كبير عن انهيار الفردية، ولما كان من المستحيل الارتفاع بالطبقات الدنيا، فقد كانت الوسيلة الوحيدة لتحقيق المساواة الديموقراطية بين الناس هي الانخفاض بالجميع إلى المستوى الأدنى، وهكذا اختفت الشخصية"
" يجب أن ينشأ الأطفال وهم على اتصال بالأشياء التي تعبر عن عقل أبويهما"
"يجب أن تَحْسُب قوانينُ التعليم -خاصة تلك التي تتعلق بالبنات، والزواج، والطلاق- حساب مصلحة الأطفال قبل كل شيء، وينبغي أن تتلقى النساء تعليما أعلى؛ لا ليصبحن طبيبات أو محاميات أو أستاذات! ولكن لكي يربين أولادهن حتى يكونوا قوما نافعين"
تمّت ✅?
الكتاب متوفر لدى @warraq_store

جاري تحميل الاقتراحات...