فيزيائية ولكن!
فيزيائية ولكن!

@physics11O

14 تغريدة 145 قراءة Feb 23, 2020
قضيتنا قضية غريبة كونها شائكة جدًا لكنها في الوقت نفسه بسيطة جدًا!
سهلة من حيث توفر الحلول وشائكة من حيث طريقة تعاطي الوزارة مع هذه الحلول فهي تتجاهلها رغم أن تبعاتها تنعكس ليس علينا كعاطلات وحسب بل على العملية التعليمية فطلاب وطالبات التعليم يعانون من ضعف
التحصيل في العلوم والرياضيات بإقرار الوزير في آخر لقاءاته مع الإعلامي المديفر وهذا الواقع السيئ معلوم أصلًا لدى الجميع لكن الوزير في معرض حديثه عن الاحتياج ربطه بعدد الصفوف والطلاب فقط ولم يتطرق لنقطة مهمة وهي التخصص الذي ترتكب بحقه الوزارة كارثة
وهي إسناد تدريس المواد لغير متخصصيها في المرحلة الابتدائية وهي مرحلة خطيرة كونها تأسيسية بل وتشرعن لها فنجد معلمة دين تدرّس العلوم والرياضيات والعكس يحصل أيضًا لكن بما أننا نتحدث عن قضيتنا نحن الفيزيائيات وهي العطالة رغم أن الواقع والماضي
والمستقبل الذي أشار الوزير له بمشروعات تهتم بالعلوم والتقنية وغيرها.. يؤكد على أهمية تخصصنا واحتياج التعليم لكفاءاتنا بل حتى مجالات أخرى عديدة تؤسس لها الفيزياء لكن نخصص الحديث عن التعليم كونه الأساس الذي ينطلق منه الاهتمام بخريجات الفيزياء
و وزارة التعليم هي التي تسببت بتعطلينا من خلال طرح احتياج شبه معدوم منذ 20عام بما لم يتجاوز 300 بل لم يصل حتى لـ200 من سنوات طويلة في المفاضلة الواحدة ومحصورة مفاضلتنا على الثانوية فقط وآخرها العام بـ134 وظيفة فقط للنساء
بينما التخصصات الأخرى خاصةً الأدبية تنال الحظوة في الاحتياج بأعداد كبيرة سنويًا ولا نعلم لماذا يتم تجاهلنا رغم أن حتى الوزير في لقائه الأخير أيضًا مع المديفر يتأسف لقلة المنخرطين في التخصصات العلمية بل ووزارته تقيم برامج وتطرح دليل لتطوير مهارات معلمي
العلوم وتتحدث كما أسلفنا عن مشاريع مستقبلية للعلوم وغيرها مما تؤسس الفيزياء لها لكنها لا تمنح من تخصصن فيها احتياجًا يوافق تنظيرها!
كلامنا ليس حسدًا ودعوةً لتقليل احتياج التخصصات الأدبية لكنه والله إشارة لتناقض الوزارة وإدارات تعليمها التي كثير
منها يرفع الاحتياج للفيزياء بصفر❗️سنويًا فكيف ذلك ونحن نتحدث أصلًا عن شبه انعدام لاحتياج الفيزياء منذ 20عام على مستوى المملكة! هذا غير مقبول ولا منطقي.
من البديهي أنه مع ازدياد أعداد الطالبات تزاد الحاجة لمعلمات تخصص نوعي كالفيزياء
فتخصصنا لا يخدم مشاريع الوزارة وحسب بل حتى مشاريع من رؤية المجدد صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان ولي العهد مثل الطاقة المتجددة وغيرها؛ لذا فإننا نطالب معالي الوزير حمد آل الشيخ بالاهتمام الفعلي بالتخصصات العلمية وعلى رأسها الفيزياء كونها
عانت منذ 20عام باحتياج شبه معدوم لم يصل حتى 200 وظيفة للنساء من سنوات طويلة في المفاضلة الواحدة بينما غيرها من التخصصات نال نصيبه على حسابنا وكأن الوزارة تحاول التخلص من ملف العاطلات المتضخم بتبدير توظيف المتكدسات في التخصصات الأدبية وغيرها حتى
لا يتفاقم بغض النظر عن نوعية التخصص وحقيقة الاحتياج إليه وبالتالي تتجاهلنا رغم تكدسنا أيضًا لكن مقارنةً بغيرنا أقل بالتأكيد من تكدس التخصصات الأدبية.
نطالب بفتح المفاضلة لنا على جميع المراحل لا الثانوية فقط ومطالبتنا منطقية وعادلة كون تخصصنا يحظى
بالنسبة الأكبر من محتوى مادة العلوم.
نطالب الوزارة بالبحث والتحري وراء ما ترفعه إدارات التعليم عن الاحتياج للفيزياء ، نطالبها بفتح الوظائف الإدارية لنا أسوة بغيرنا ، نطالبها بمنع مشاركة من هن على رأس العمل من الإداريات لنا في المفاضلة على الوظائف التعليمية
فنحن بالأصل عاطلات وبالتالي أوْلى مع مضي سنوات على عطالتنا رغم ارتفاع معدلاتنا ونقاطنا واستيفائنا لشروط التوظيف.
مازلنا نتأمل ومتفائلات بوقفة جادة وخطوات حثيثة تنهض بالتعليم من خلال تنفيذ القرارات والمشاريع التي
تتحدث عنها الوزارة وتشير لاهتمام بالتخصصات العلمية ونسأل الله أن تكون المفاضلة القادمة باكورة التنفيذ.
-عاطلات الفيزياء (العلم العظيم).

جاري تحميل الاقتراحات...