? بعض المشتغلين بالدعوة والعلم لم يحسنوا تمثيل الرسالة التي يحملونها، كما أنهم من جهة أخرى لم يدركوا حجم التغير الواقع في لغة الخطاب وطبيعته وموضوعاته عند المتابعين لهم. وهذا الأمر من عوامل مشكلة اختيار القدوات لدى الجيل الصاعد. #إلى_الجيل_الصاعد #كامل_الصورة
? تربص المتربصين الذين يقومون باستغلال مقاطع أهل العلم والدعوة أو كتاباتهم -التي أخطؤوا فيها أو كانت صوابا ولكنها شُوّهت- لانتقاد الدعوة والتدين وليس لانتقاد الشخص بعينه.. هذا له وزنه في عملية اختيار الجيل الصاعد لقدواتهم. #إلى_الجيل_الصاعد #كامل_الصورة
? قاعدة مهمة في باب أخطاء القدوات: المبادئ يجب أن تعلو على الأشخاص. #إلى_الجيل_الصاعد #كامل_الصورة
?حين كانت المبادئ أعلى من الأشخاص كان الناس يتعاملون مع زلة العالم أو انحرافه بتوجيه أصابع الاتهام إليه لا إلى الدين أو العلم الذي يحمله، بل يقولون له: ألم يمنعك دينك؟ ألم يعصمك علمك؟ كما يقول القائل لمن عمل شيئا منافيا للحكمة: ألم يمنعك عقلك؟ ألا تفكر؟ #إلى_الجيل_الصاعد #سابغات
? اليوم حين ضعفت المبادئ صار يُحسب خطأ العالم أو انحرافه على الدين نفسه لا على الشخص وحده عند كثير من الناس. وهذه مصيبة عظيمة جدًا، وباب شر وفتنة. #إلى_الجيل_الصاعد #سابغات #كامل_الصورة
? من الواجب إعادة ترتيب الهرم في وعي الناس وثقافتهم بتقديم (المبادئ) على (الأشخاص)؛ الذين هم عُرضة للفتنة واتباع الهوى أو عُرضة للخطأ والزلل على الأقل. #إلى_الجيل_الصاعد #سابغات #كامل_الصورة
? هذا المعنى بيّن جدا في الشريعة وفي تراث أهل العلم الذين تحدثوا كثيرا عن تفاوت حَمَلة العلم في القيام بحقه، فعظّموا العلماء الذين قاموا بحق العلم وجعلوهم أئمة في الدين، وذموا العلماء الذين تخلفوا عن القيام بحق العلم؛ كل بحسب مستوى تقصيره. #إلى_الجيل_الصاعد #سابغات #كامل_الصورة
جاري تحميل الاقتراحات...