Rami Busbait | رامي بوسبيت
Rami Busbait | رامي بوسبيت

@ramibusbait

9 تغريدة 52 قراءة Jan 15, 2020
تدور عجلة التكنولوجيا لتخرج لنا كل جديد في جميع المجالات ومنها مجال التعليم فظهرت اشكال من التعليم كالتعليم عن بعد distance learning والتعليم الممزوج blended learning والتي استخدمت التكنولوجيا لتسهيل عملية التعليم من اي مكان وأي وقت. سأناقش هنا مقترحات مستقبلية لوزارة التعليم
توجد دوليا عدة تصنيفات للجامعات تحدد حسب معايير معينة لترتيب الجامعات من حيث المخرجات العلمية. هذه التصنيفات في العادة لا تفرق بين التعليم العادي او التعليم عن بعد او التعليم الممزوج. فيتخرج الشخص ويتم توظيفه دون النظر لنوع الشهادة بل لقوة الجامعة.
بل حتى في #السعودية لا ينظر لهذه التصنيفات عند الشركات لو كان المتقدمين اجانب كون دولهم تعترف بهذه النوعية من الشهادات. فبالتالي يصبح الاجانب ذوي كعب عالي مقارنة بالسعوديين. في المملكة لا تعترف الوزارة الا بالجامعات الموصى بها والتي تصنف بطريقة غريبة ولا تعترف الا بالحضور الصفي.
فمثلا الجامعة العربية المفتوحة هي جامعة #سعودية لها فروع خارج المملكة وتستخدم طرق للتعليم منها الممزوج ومنها حضور صفي يتم الاعتراف بها بالمملكة ولا يتم الاعتراف بأي فرع خارج الدولة حتى لو كانت الدولة المضيفة تعترف بها. الادارة العليا والمقررات واحدة والنظام واحد لكن التعامل مختلف
مثال اخر للطريقة الغريبة في معايير الاعتراف انها تعترف بالتعليم عن بعد بالجامعة #السعودية الالكترونية ولا تعترف بنفس الطريقة اذا جاءت من جامعات عريقة مثل كامبردج وام اي تي ولندن بزنس سكول! وهذا ليس تقليلا من جامعاتنا لكن شتان بين المخرجات التعليمية مقارنة بهذه #الجامعات.
وقد يطرح البعض ان الوزارة تخشى من الغش والتزوير في الشهادات وجواب ذلك: ألم يحن الوقت ان نواكب التطور؟ ألم يحن الوقت ان نحسن الظن بدل ان نعتبر الطلاب كلهم مجرمين ومزورين؟ ان كان هناك مزورين فلم نحرم الشرفاء من ا#لتعليم ؟ ماذا تفعل الدول الاخرى في عملية الاعتراف وهل نحن نشذ عنهم؟
ماذا يجب ان نفعل إذاً؟ يجب ان تبدأ الوزارة بدراسة طريقة الاعتراف في الدول المتقدمة وتطبقها بما يناسب #سوق_العمل لدينا. مخرجات #التعليم عندنا تتجه لهذا السوق مباشرة ولذلك يجب ان تسمع منهم حتى في اختيار تخصصات الجامعات. وجهة نظري ان اتباع المعايير الدولية لترتيب الجامعات هو الافضل
يجب ان نعطي من يريدون التعليم فرص اكبر لزيادة تحصيلهم العلمي بدراسة طرق لعمل بين الملحقيات والسفارات ووزارات التعليم الخارجية لعمل آلية لضمان نزاهة توثيق ومنع تزوير هذه الشهادات. الهدف يجب ان يكون تسهيل تحصيل الشباب للعلم وليس تعقيده.
ختاماً: ماذا لو لم نفعل ذلك؟ سيخسر سوق العمل السعودي شباب مؤهلين سيهاجرون لدول مجاورة للعمل بشهاداتهم التي من اكبر الجامعات العالمية وسيخسر الشباب الذين يقبلون بالعمل بثمن بخس وتخسر الشركة التي توظف شباب طموح في عمل لا يتناسب ومؤهلاتهم

جاري تحميل الاقتراحات...